呂森

伴隨科技的快速發(fā)展，以智能手機(jī)為代表的新媒體在教學(xué)領(lǐng)域中廣泛普及，也對(duì)大學(xué)思想政治教育帶來了一定程度的影響。新媒體時(shí)代下，大學(xué)生思想政治教育面臨前所未有的歷史性機(jī)遇同時(shí)也面臨著一定的挑戰(zhàn)，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育具有十分重要的現(xiàn)實(shí)性意義。因此，本文首先闡述了新媒體的內(nèi)涵，然后針對(duì)大學(xué)生思想政治教育結(jié)合新媒體后出現(xiàn)的問題，提出了問題的相關(guān)解決對(duì)策，希望本文的研究能夠有助于大學(xué)生思想政治教育與新媒體有效的融合，確保大學(xué)生思想政治教育的有效性。

近年來，伴隨科學(xué)技術(shù)水平的不斷完善，新媒體技術(shù)已經(jīng)在教育領(lǐng)域中得到廣泛應(yīng)用，并深受師生的喜愛。然而，對(duì)于大學(xué)生思想政治教育而言，思想政治教育結(jié)合新媒體后依然出現(xiàn)諸多層面的問題，如何針對(duì)這些問題，提出科學(xué)合理的解決對(duì)策，成為了一個(gè)重要的議題擺在了相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者面前。本文在借助相關(guān)專家的研究成果基礎(chǔ)上，嘗試從不同的方面，探討大學(xué)生思想政治教育結(jié)合新媒體后問題的解決對(duì)策，希望本文的研究能夠?yàn)榇髮W(xué)生思想政治教育水平的提升提供一定的參考。

一、新媒體的內(nèi)涵

所謂的新媒體，是指借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、無線通信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)以及寬帶局域網(wǎng)，以及手機(jī)、數(shù)字電視等終端設(shè)備，來向用戶傳遞娛樂服務(wù)或提供信息資訊的傳播形態(tài)。新媒體的傳播具有自主性、交互性以及跨越時(shí)空的特點(diǎn)，所謂的自主性是指借助新媒體人們可以隨時(shí)隨地觀看自己感興趣的內(nèi)容，以及發(fā)布身邊的最新資訊，與此同時(shí)，在接受信息方面也體現(xiàn)出了很強(qiáng)的自主選擇性。所謂的互動(dòng)性，是指人們既可以充當(dāng)發(fā)布信息者的角色，也可以是信息的傳播者，亦或是信息的接收者。新媒體跨越時(shí)空的特點(diǎn)，是指網(wǎng)絡(luò)打破了時(shí)空的限制，讓信息得以在全球范圍內(nèi)傳播，解決了傳統(tǒng)媒體傳播模式的弊端，真正的實(shí)現(xiàn)了信息全球化。

二、當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育結(jié)合新媒體中存在的問題

目前，大部分大學(xué)生是九零后，少部分是零零后，他們?cè)诔踔袝r(shí)期亦或更小就開始接觸互聯(lián)網(wǎng)，尤其伴隨網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷完善與發(fā)展，電子產(chǎn)品已經(jīng)走人人們的日常生活中，為當(dāng)代大學(xué)生接觸新媒體技術(shù)提供了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。在大學(xué)校園里，人手一部手機(jī)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，電腦也十分普及，基本可以做到隨時(shí)隨地上網(wǎng)。據(jù)不完全數(shù)據(jù)顯示，手機(jī)網(wǎng)民在中國網(wǎng)民中占據(jù)很大比例，與此同時(shí)，學(xué)生在手機(jī)網(wǎng)民中的占比要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他群體。換言之，新媒體是當(dāng)代大學(xué)生使用最多的媒體形式，大學(xué)生使用新媒體中存在的問題也十分明顯，新媒體為當(dāng)代大學(xué)生帶來豐富多樣的信息，成為了大學(xué)生獲取信息最重要的途徑。借助新媒體技術(shù)，大學(xué)生既可以獲得生活資訊、娛樂八卦、潮流時(shí)尚以及時(shí)事新聞等來充實(shí)自己的業(yè)余生活，達(dá)到休閑娛樂的目的。同時(shí)也能夠借助現(xiàn)代多媒體技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)搜索資料，拓展課外專業(yè)知識(shí)以及輔助完成作業(yè)等，來輔助自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。另外，通過新媒體技術(shù)，如QQ、論壇、微信、微博等，大學(xué)生可以擴(kuò)大自己的人際交往圈，隨時(shí)記錄下自己的點(diǎn)滴生活，發(fā)布新鮮事件，發(fā)表自己對(duì)事件的看法以及表達(dá)內(nèi)心情感。

三、對(duì)策探析

大學(xué)生思想政治教育工作者要重視使用新媒體技術(shù)，充分發(fā)揮新媒體技術(shù)在大學(xué)生思想政治教育工作中的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而更好地為大學(xué)生思想政治教育的服務(wù)，開拓育人的新空間，豐富思想政治教育的功能，相關(guān)的對(duì)策可以歸納如下。

首先，樹立運(yùn)用新媒體技術(shù)開展大學(xué)生思想政治教育的新觀念。新媒體技術(shù)的使用，如手機(jī)、電腦終端為大學(xué)生提供了更多獲取資源的途徑，有效地提升了信息傳遞的效率。與此同時(shí)，新媒體技術(shù)的使用也滿足了大學(xué)生對(duì)于人際交往，參與社會(huì)以及個(gè)人交流方面的需求。高校思想政治教育工作者要重視多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用，并及時(shí)適應(yīng)新媒體環(huán)境，國家相關(guān)政策制定部門明確提出“要建設(shè)一批具有較高政治理論水平，熟練掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，熟悉思想政治工作規(guī)律的思想政治教育工作隊(duì)伍”，從整體上來看，高校思想政治教育工作者要借助新媒體受眾面廣、及時(shí)性以及開放性的特點(diǎn)，抓住這一前所未有的歷史性機(jī)遇，積極開拓高校思想政治教育的新途徑，充分彰顯新媒體在高校管理工作中的重要性。

其次，注重載體建設(shè)，打造積極向上的高校思想政治教育平臺(tái)。高校思想政治教育工作者要積極把新媒體文化融入校園文化建設(shè)中，提升大學(xué)生思想政治教育的前瞻性和主動(dòng)性。

第一，建設(shè)完善的校園網(wǎng)絡(luò)，通過開通官方微博，建立QQ群，創(chuàng)建論壇以及主題網(wǎng)站建設(shè)等形式來隨時(shí)更新信息，并充分彰顯新媒體信息傳遞的正能量，主流文化的權(quán)威性，控制話語權(quán)。

第二，積極借助新媒體技術(shù)，展開思想政治教育。教育工作者可以通過動(dòng)畫、視頻、優(yōu)美圖片等多媒體技術(shù)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生視覺、聽覺感受，聲情并茂地表達(dá)教學(xué)內(nèi)容，打破傳統(tǒng)教育方式的局限性。此外，與學(xué)生建立良好的溝通，創(chuàng)建一個(gè)平等交流的空間，即時(shí)互動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的生活點(diǎn)滴，借助微信、微博以及QQ等來增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。

再次，提升失聲了媒介素養(yǎng)，增強(qiáng)思想政治教育的滲透力。在新媒體時(shí)代，海量信息充斥在我們的生活中，如何判斷、評(píng)估進(jìn)而篩選出有價(jià)值的信息是困擾當(dāng)代大學(xué)生的難題，這就需要思想政治教育工作者對(duì)其進(jìn)行正面引導(dǎo)。教育者自身具備良好的媒介素養(yǎng)，能夠準(zhǔn)確的捕捉以及分析傳播信息的價(jià)值，并具備良好的信息傳遞意識(shí)，為當(dāng)代大學(xué)生指點(diǎn)迷津。因此，這就需要思想政治教育工作在平時(shí)嚴(yán)格要求自己，不斷提升自身的思想政治覺悟，并為學(xué)生起到一定的表率作用，以身作則，做學(xué)生的榜樣。

總之，本文首先闡述了新媒體的內(nèi)涵，然后針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育結(jié)合新媒體中存在的問題，從樹立運(yùn)用新媒體技術(shù)開展大學(xué)生思想政治教育的新觀念，注重載體建設(shè)，打造積極向上的高校思想政治教育平臺(tái)以及提升失聲了媒介素養(yǎng)，增強(qiáng)思想政治教育的滲透力三個(gè)方面，提出了問題的解決對(duì)策，希望本文的研究能夠有助于新媒體技術(shù)在當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育中應(yīng)用水平的有效提升。