孫菲 高英祺
摘要:文章基于不同時(shí)期的語料庫進(jìn)行對比分析,提出英語語言主觀性形成機(jī)制主要受行為因素和描述因素兩方面影響。行為因素體現(xiàn)在:語言尚未形成規(guī)范時(shí),人類對語言的簡化行為。描述因素主要體現(xiàn)在:語言形成規(guī)范后,人類為描述客觀事物,通過句法、時(shí)態(tài)、語氣、語境等,在語言中加入一定的情感因素。
關(guān)鍵詞:英語語言主觀性;語料庫;主觀性行為因素;主觀性描述因素
主觀性( subjectivity) 是語言的一種特性,是指在話語中含有說話人的“自我”表現(xiàn)成分。近年來,對英語主觀性的研究已逐漸成為語言研究的一個(gè)熱點(diǎn)。在“主觀性”方面,目前相關(guān)研究主要集中在語言主觀性概念和語言主觀性的表現(xiàn)方式,或從歷時(shí)角度研究主觀性的演變,其中,詞義演變和句法的主觀化研究為兩大熱點(diǎn)。但是,目前對語言主觀性的認(rèn)識還不充分,對其形成機(jī)制尚未進(jìn)行深入研究,所以語言主觀性的形成機(jī)制亟待研究。
一、 語言主觀性研究現(xiàn)狀
語言主觀性的研究從2001年沈家煊先生引入我國以來,引起了語言學(xué)界的熱烈探討和廣泛研究。目前,我國的對于語言主觀性的研究還處于初級階段,也有很多學(xué)者開始從各個(gè)維度研究語言主觀性,探索新的研究方向。
彭兵轉(zhuǎn)在2011年根據(jù)萊昂斯的理論,依據(jù)語言的三個(gè)要素——說話人、聽話人、語境,建構(gòu)研究主觀性的六面體模型,提出語言主觀意義的變化是動(dòng)態(tài)、多維、立體、漸進(jìn)的過程。高莉、文旭2012年從多維度研究語言主觀性,從二元與三元對立視角對相關(guān)國外學(xué)者的理論研究進(jìn)行梳理和闡釋,認(rèn)為語言主觀性是一種復(fù)雜的語言現(xiàn)象,并在此基礎(chǔ)上提出自己對語言主觀性的理解和對未來發(fā)展方向的看法,探討了基于語料庫研究語言主觀性的可能。楊昆從副詞角度入手,在2015年通過對always一詞的語言主觀性歷時(shí)研究,分析了always與人稱代詞、認(rèn)知?jiǎng)釉~、系動(dòng)詞及否定算子等搭配后主觀性的增減變化,認(rèn)為隨著時(shí)代變化,always的語言客觀性有所增加。
上述等研究理論的依據(jù)很充實(shí),研究方向也很明確,但并未從根本上提出英語主觀性形成機(jī)制?;谝陨显颍疚倪x取適當(dāng)語料庫,對英語主觀性的形成機(jī)制進(jìn)行進(jìn)一步探討。
二、 英語主觀性形成機(jī)制
沈家煊在2001年已經(jīng)提到:“語言必然帶有自我表現(xiàn)的印記,這一點(diǎn)現(xiàn)在已經(jīng)明確?!备鶕?jù)主觀性定義和沈家煊先生的論斷可以知道,英語主觀性伴隨著英語語言的產(chǎn)生而形成。在英語形成之初,語言表述中,客觀性占主導(dǎo)地位,其自我表現(xiàn)的成分,即主觀性,主要表現(xiàn)在對客觀事物的描繪層面,如遠(yuǎn)古時(shí)代,畫小鳥這一行為所要表現(xiàn)的就是描繪者對大自然客觀事物的認(rèn)識和闡述,因此象形語言的主觀性形成機(jī)制即可以理解為人們主觀意識對客觀事物的描繪。而在英語語言發(fā)展成熟后,“This is a bird”一句單詞形式固定,句法固定,但可能因語氣、語境等因素被加入一定的主觀性。綜上所述,文章將語言主觀性的影響因素分為如下兩種,并從這兩個(gè)角度對語言主觀性形成機(jī)制進(jìn)行研究:英語主觀性的行為因素和英語主觀性的描述因素。
(一)英語主觀性的行為因素
英語主觀性行為因素是指形成于書寫和發(fā)音習(xí)慣的主觀表現(xiàn)形式,即在語言發(fā)展中人們對語言的發(fā)音以及書寫的融合、借鑒和簡化。這種主觀性形成的依據(jù)是生產(chǎn)力發(fā)展、民族的融合、書寫和發(fā)音的習(xí)慣的變化。語言主觀性行為機(jī)制的形成,需要從更原始、更古老的語言資料進(jìn)行研究、對比和分析。
語言的發(fā)明本身就是人們的主觀目的,而這個(gè)主觀目的是為描述客觀事物、情感、信息交流和經(jīng)驗(yàn)傳承。從原始語言到現(xiàn)代語言,主觀性(自我表現(xiàn)成分)逐步滲透到語言的各個(gè)層面,如:語句、語法、時(shí)態(tài)等。
語言是符號和意義的統(tǒng)一體。在研究英文字母起源過程中,科學(xué)家經(jīng)過大量的考古以及對不同時(shí)期的遠(yuǎn)古文獻(xiàn)比對研究發(fā)現(xiàn),英文字母是由象形文字演化為楔形文字,再不斷簡化為字母表的。如圖1,字母E的起源所示:圖①是約公元前1500年時(shí),古老的西奈巖畫中的象形文字,圖②是其簡化后的楔形文字,圖③取自古英語字母表,圖④則是現(xiàn)代英語中大寫字母E的規(guī)范寫法。所以英文字母的主觀性形成因素就表現(xiàn)為:歷史發(fā)展中,人們對原始文字簡化的主觀性行為,其“自我”表現(xiàn)成分就是其對語言簡化的行為。
從圖1中字母E的演化過程,我們可以看到在書寫語言形成的最初階段,這種“自我表現(xiàn)”是經(jīng)過生產(chǎn)力的發(fā)展、民族遷徙與融合、文化交流碰撞形成的。遠(yuǎn)古社會(huì)構(gòu)成相對簡單,文化雖然各具特色,但是尚未形成規(guī)模,且生產(chǎn)力發(fā)展緩慢。因此,其語言尚不成熟,書寫格式、發(fā)音、語法等并不規(guī)范,語言主觀機(jī)制也比較簡單,自我表現(xiàn)成分多體現(xiàn)在書寫方式、語音、讀法等行為上,語言主觀性主要體現(xiàn)在描述客觀事物這一層面。因此可以推論,英語語言的主觀性形成初期的表現(xiàn),就是從文字的書寫及發(fā)音融入自我表現(xiàn)成分,即書寫習(xí)慣及發(fā)音習(xí)慣的演化體現(xiàn)出英語主觀性行為因素。
(二)英語主觀性描述因素
主觀性與客觀性是“一對共存要素”。在使用語言進(jìn)行客觀描述時(shí),無法避免地會(huì)加入主觀性。因此,英語主觀性描述因素即人們?yōu)闈M足對客觀事物、事件、交流和情感的描述需要加入的自我表現(xiàn)成分。描述因素同語言的形成與發(fā)展相伴相生。其特點(diǎn)是語句本身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)表達(dá)了人們的“自我表現(xiàn)部分”,例如語法、時(shí)態(tài)、句型、短語及日常用語等,這些都是在相對完善和成熟的語言體系中,才能更明確地表現(xiàn)出主觀性。另外,說話人的語氣、所在語境、聽話人的指令接收等,都對語言主觀性產(chǎn)生影響。研究主觀性描述機(jī)制的文章主要以17世紀(jì)以來的英美文學(xué)作品作為語料庫,從中提取語料,進(jìn)行對比分析。
以莎士比亞的戲劇中語料為例:“I have done nothing but in care of thee(選自《暴風(fēng)雨》)”用nothing but短語強(qiáng)調(diào)對后者thee(即其女兒)的關(guān)心與愛護(hù),表達(dá)了說話人對聽話人的寵愛,且將句子中的I和thee置于主觀軸上,表現(xiàn)出說話人強(qiáng)烈的主觀性。這樣的句子在莎士比亞時(shí)期的劇作中較為常見,主要用于抒發(fā)角色的主觀性,突出強(qiáng)調(diào)角色的特點(diǎn)。例如《威尼斯商人》中也有明確體現(xiàn)。如,“I've promised to take my pound of flesh”是客觀描述自己曾經(jīng)做出的承諾,但通過完成時(shí)態(tài)的使用,表現(xiàn)出說話人的大義凜然。因此從17世紀(jì)的戲劇語料庫中可以看出,英語主觀性的描述因素確實(shí)需要語言環(huán)境的成熟和時(shí)態(tài)、語態(tài)等語言模式的進(jìn)步。
18世紀(jì)的小說《魯濱遜漂流記》中也大量使用類似的句子,以下列句子為例:I recognize tacitly heaven's will of arrangement, now my beginning occupy this kind of arrangement, start believe the whole arrangement is already the best.該句是主人公的心理活動(dòng)描述,在描述的過程中,通過使用“recognize tacitly”“start believe”等搭配,最終達(dá)到作者的寫作意圖——人與上帝意志的平衡。
19世紀(jì)語料庫中也有大量語料,體現(xiàn)出語言主觀性形成過程中描述因素的作用,如《競選州長》中的句子:I was fully committed and must go on with the fight.這一句中,作者在描述當(dāng)前狀態(tài)和自己的意志時(shí),用副詞fully強(qiáng)調(diào)當(dāng)前事態(tài)嚴(yán)峻,用情態(tài)動(dòng)詞must表明自己的決心,將主觀與客觀相連結(jié)。
綜上所述,基于17、18及19世紀(jì)的語料庫可以分析得出:英語主觀性中的描述因素主要體現(xiàn)在完善的句子結(jié)構(gòu)中,它是主觀性行為的一種延伸和擴(kuò)展,其融入的自我表現(xiàn)形式十分豐富,也更復(fù)雜。
三、 結(jié)論
經(jīng)過上述研究,我們發(fā)現(xiàn)英語主觀性形成機(jī)制受到行為因素和描述因素兩方面的影響。一是英語主觀性的行為方面的主觀性形成于生產(chǎn)力發(fā)展后原始居民對客觀事物的書寫描繪,和民族遷徙融合后的語音變化、書寫習(xí)慣的改變和簡化,此時(shí)的主觀自我表現(xiàn)主要是因?qū)ιa(chǎn)力發(fā)展民族融合的適應(yīng),人類對客觀的描述和書寫的簡化。二是英語主觀性的描述方面的主觀性主要形成于古英語,當(dāng)英語具備了比較完善的語法和比較成熟的書寫規(guī)范后,其主觀性的自我表現(xiàn)成分逐漸深入到語氣、時(shí)態(tài)、句型、情感、說話人、聽話人以及語境等各個(gè)層面,這種形成機(jī)制歸根到底起源于物質(zhì)文化相對成熟后人們對精神文明的不斷探索和認(rèn)識。
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