黨敬華 黃曉彤 黃曉麗

摘要：英語(yǔ)語(yǔ)法是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，其具有敏感性的特點(diǎn)，因此能夠加深考生對(duì)于英語(yǔ)聽(tīng)力的理解，從而能夠通過(guò)題目聯(lián)想到正確的答案。但由于英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)是非?？菰锏模谘潘悸?tīng)力教學(xué)中經(jīng)常被忽略，因此應(yīng)對(duì)考生加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)法的教學(xué)，使其能夠?qū)⒂⒄Z(yǔ)語(yǔ)法中的敏感性融入到雅思聽(tīng)力中，從而在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，為下一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。同時(shí)要教會(huì)考生尋找英語(yǔ)語(yǔ)言的規(guī)律，將雅思聽(tīng)力和英語(yǔ)語(yǔ)法進(jìn)行緊密地結(jié)合，以此來(lái)提升我國(guó)雅思考試通過(guò)率，為考生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：英語(yǔ)語(yǔ)法；雅思聽(tīng)力；重要性

雅思是國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng)，我國(guó)每年都有大量的考生參加雅思考試，雅思考試主要包括學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類，考試內(nèi)容包括聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)、寫(xiě)作四部分，其中英語(yǔ)聽(tīng)力十分重要，對(duì)于雅思考試來(lái)說(shuō)，是能夠容易得到高分?jǐn)?shù)的題目，因此考生應(yīng)該加強(qiáng)雅思聽(tīng)力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的聽(tīng)力基礎(chǔ)，這就要求考生要了解英語(yǔ)語(yǔ)法，能夠找到兩者之間的聯(lián)系，進(jìn)行針對(duì)性地學(xué)習(xí)，以此來(lái)提高雅思考試的通過(guò)率，使我國(guó)考生的英語(yǔ)能力得到提升。本文基于以上觀點(diǎn)，首先分析語(yǔ)法中的敏感性對(duì)于雅思聽(tīng)力的重要性，其次表明雅思聽(tīng)力與英語(yǔ)語(yǔ)法之間的關(guān)系，以此來(lái)幫助考生制定更加合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而提升考生雅思考試的成績(jī)，為其未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

一、語(yǔ)法中的敏感性對(duì)雅思聽(tīng)力的重要性

（一）語(yǔ)法敏感性的內(nèi)容

著名學(xué)者認(rèn)為英語(yǔ)語(yǔ)法具有敏感性，是人類學(xué)習(xí)外語(yǔ)的一個(gè)重要因素。英語(yǔ)語(yǔ)法的敏感性是指對(duì)于英語(yǔ)句子的構(gòu)成和構(gòu)建模式能夠準(zhǔn)確地辨別，在未知的語(yǔ)法專業(yè)術(shù)語(yǔ)下能夠通過(guò)分析語(yǔ)言獲得語(yǔ)法知識(shí)的能力，同時(shí)還能夠?qū)⒂⒄Z(yǔ)句子拆分開(kāi)然后進(jìn)行重新排列，因此通過(guò)上述研究發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)語(yǔ)法在一定基礎(chǔ)上能夠與英語(yǔ)閱讀能力成正比，還能夠?qū)ξ磥?lái)的閱讀理解進(jìn)行預(yù)測(cè)，并且能夠?qū)τ⒄Z(yǔ)聽(tīng)力產(chǎn)生影響，使考生們能夠更有效率地聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，從中找到正確的答案，因此英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)對(duì)于雅思聽(tīng)力來(lái)說(shuō)有重要意義。

（二）語(yǔ)法敏感性能夠提升雅思聽(tīng)力成績(jī)

在雅思的英語(yǔ)聽(tīng)力考試中，通過(guò)語(yǔ)法的敏感性能夠想象人說(shuō)話時(shí)運(yùn)用的神態(tài)，以此來(lái)聯(lián)想到虛擬語(yǔ)法的知識(shí)，對(duì)于考生形成一種明顯的暗示，能夠使考生做出正確的答案，在雅思英語(yǔ)聽(tīng)力中主要是考過(guò)去時(shí)態(tài)、一般時(shí)態(tài)以及現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，對(duì)于考生主要是進(jìn)行英語(yǔ)敏感度的測(cè)試，在其中全部都不是陌生的知識(shí)，但考生往往忽略學(xué)習(xí)語(yǔ)法的重要性，從而導(dǎo)致雅思考試中聽(tīng)力部分丟分嚴(yán)重，因此英語(yǔ)語(yǔ)法的敏感性對(duì)于雅思聽(tīng)力來(lái)說(shuō)有著重要的影響作用，通過(guò)對(duì)于單詞的詞性判斷能夠做出正確的選擇，以此來(lái)降低雅思考試的難度，從而增加通過(guò)率。

（三）英語(yǔ)語(yǔ)法能夠幫助考生判斷時(shí)態(tài)語(yǔ)句問(wèn)題

在雅思聽(tīng)力中，最常出現(xiàn)的就是時(shí)態(tài)的語(yǔ)句和題目，在進(jìn)行聽(tīng)力考試時(shí)考生能夠通過(guò)對(duì)題目的語(yǔ)法判斷來(lái)預(yù)判答案，帶著對(duì)題目的理解聽(tīng)音頻，能夠有效提升答案的正確率。對(duì)英語(yǔ)時(shí)態(tài)的題目，語(yǔ)法的作用就更加明顯，通過(guò)對(duì)題目的理解，在音頻中能夠準(zhǔn)確地找到時(shí)態(tài)語(yǔ)句的定位，從而選擇正確的答案，能夠使考生加深語(yǔ)法的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，在雅思聽(tīng)力中獲得優(yōu)異的成績(jī)。

二、雅思聽(tīng)力與英語(yǔ)語(yǔ)法之間的關(guān)系

（一）英語(yǔ)語(yǔ)法能夠影響雅思聽(tīng)力

英語(yǔ)語(yǔ)法的敏感性能夠影響考生對(duì)于雅思聽(tīng)力的理解程度，因此考生對(duì)于語(yǔ)法敏感性越強(qiáng)對(duì)于雅思聽(tīng)力的理解程度就越高，因此在進(jìn)行雅思考試準(zhǔn)備時(shí)要加強(qiáng)對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)法的理解，培養(yǎng)出對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的敏感度，以此來(lái)進(jìn)行更高效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。同時(shí)要求教師要因材施教，根據(jù)考生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)，對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)法敏感度高的考生進(jìn)行難度較高的訓(xùn)練，對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)法敏感度低的考生多花時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的傳授，使其在理解基礎(chǔ)英語(yǔ)知識(shí)后能夠進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，以此來(lái)取得理想的成績(jī)。

（二）英語(yǔ)聽(tīng)力能夠影響英語(yǔ)語(yǔ)法

在一定意義上英語(yǔ)語(yǔ)法能夠影響考生的雅思聽(tīng)力理解程度，但是英語(yǔ)聽(tīng)力也能夠?qū)τ⒄Z(yǔ)語(yǔ)法產(chǎn)生影響，一個(gè)人的語(yǔ)言能力首先是從聽(tīng)開(kāi)始訓(xùn)練，對(duì)于英語(yǔ)的理解從聽(tīng)開(kāi)始，能夠加深考生對(duì)于每一個(gè)英語(yǔ)單詞的理解，因此能夠提升考生的英語(yǔ)語(yǔ)法敏感度，聽(tīng)力訓(xùn)練好之后再進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)其中的單詞或者句子產(chǎn)生熟悉的感覺(jué)，以此來(lái)加快學(xué)習(xí)速度，因此兩者的關(guān)系是相輔相成的。

綜上所述，英語(yǔ)語(yǔ)法和雅思聽(tīng)力之間有著不可分割的關(guān)系，加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)考生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的敏感度，從而加深對(duì)雅思聽(tīng)力的理解，能夠有效地根據(jù)聽(tīng)力題目做出預(yù)判，從而提升雅思考試的通過(guò)率，使考生在國(guó)外更好地工作與學(xué)習(xí)，提高自身的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

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（作者單位：石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院）