陳治利

摘要：隨著物質(zhì)生活水平的不斷提升，人們對(duì)精神文化的需求越來(lái)越迫切，網(wǎng)絡(luò)直播、各類綜藝節(jié)目等大量興起。一檔節(jié)目在眾多文化節(jié)目中如何脫穎而出，除了依靠節(jié)目?jī)?nèi)容、多媒體技術(shù)外，播音主持的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)也是極其重要的。播音主持是否具有親和力，能否吸引觀眾是節(jié)目成敗的關(guān)鍵點(diǎn)。本文就如何提高播音主持的親和力進(jìn)行探討，為提升節(jié)目效果提供幫助。

關(guān)鍵詞：播音主持；親和力；措施

信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展衍生出大量的新媒體，網(wǎng)絡(luò)直播、廣播電視等文化節(jié)目越來(lái)越豐富，極大的豐富了人們的精神文化生活。不少優(yōu)秀的文化節(jié)目不需要過(guò)多的包裝和技術(shù)，僅依靠播音主持人的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮即可達(dá)到播出效果，這與播音主持個(gè)人的親和力是密不可分的。

一、播音主持親和力的內(nèi)涵及作用

親和力一般是在人們交往過(guò)程中展現(xiàn)的，能夠在人們相互溝通過(guò)程中營(yíng)造出親密友好的氛圍。播音主持的主要工作內(nèi)容就是與節(jié)目受眾進(jìn)行良好的溝通，其個(gè)人魅力、品質(zhì)及形象都會(huì)直接影響節(jié)目的播出效果。一個(gè)具有較強(qiáng)親和力的播音主持善于拉近與節(jié)目受眾之間的距離贏得觀眾喜愛(ài)，在交流過(guò)程中通過(guò)情感的傳遞達(dá)到節(jié)目播出效果。親和力在播音主持過(guò)程中的作用主要表現(xiàn)在：一是能夠展現(xiàn)播音主持的個(gè)人風(fēng)采。播音主持作為公眾人物，僅靠衣著外表和專業(yè)播音主持技術(shù)是不能完全打動(dòng)節(jié)目觀眾的，而親和的語(yǔ)言和動(dòng)作則能夠給觀眾帶來(lái)舒適的視聽(tīng)感受，幫助主持人在受眾心中塑造良好的主持形象。二是能夠與觀眾之間產(chǎn)生情感共鳴。播音主持除了要將節(jié)目的信息內(nèi)容傳達(dá)給觀眾，還應(yīng)當(dāng)將節(jié)目深層次的情感內(nèi)容傳遞給觀眾。在主持中從觀眾角度出發(fā)，用觀眾喜愛(ài)的主持方式播報(bào)節(jié)目?jī)?nèi)容能夠有效拉近主持與節(jié)目受眾間的距離，從而引起觀眾的興趣，提升節(jié)目的播出效果。三是能夠提升觀眾的節(jié)目參與度。優(yōu)秀的文化節(jié)目?jī)H靠主持人一人之力是不夠的，還需要觀眾在節(jié)目中的互動(dòng)參與。觀眾參與程度高不高依賴于主持人的技巧，能否從觀眾角度思考問(wèn)題做到感同身受，能否探聽(tīng)觀眾內(nèi)心的聲音幫助觀眾發(fā)聲是提高節(jié)目受眾參與度的關(guān)鍵。

二、提高播音主持親和力的措施

1.全面提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)

播音主持依靠的是主持人即時(shí)的有聲傳播，主持人要想通過(guò)語(yǔ)言動(dòng)作展現(xiàn)親和力，則必須具備較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)。一是要熟練的掌握專業(yè)技能。規(guī)范的語(yǔ)言和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音是播音主持的基礎(chǔ)，因此主持人要加強(qiáng)自身專業(yè)技能的訓(xùn)練，在日常練習(xí)中要以更高的要求嚴(yán)格要求自己，這樣在臨場(chǎng)主持中才能從容應(yīng)對(duì)，避免因?yàn)榫o張而出錯(cuò)。二是要注重對(duì)自身修養(yǎng)和學(xué)識(shí)的提升。豐富的知識(shí)儲(chǔ)備能夠幫助主持人在主持過(guò)程中豐富語(yǔ)言，有利于挖掘聽(tīng)眾感興趣的內(nèi)容。例如在新疆地方文化節(jié)目中使用地方語(yǔ)言等能夠有效拉近主持人與觀眾間的距離，增強(qiáng)親切感。三是要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。播音主持不是單純的朗讀，這其中還包括主持人情感和思想的傳遞，正確的價(jià)值觀能夠引導(dǎo)主持人正確的解讀和傳達(dá)節(jié)目信息內(nèi)容，使觀眾參與到節(jié)目的討論，增強(qiáng)節(jié)目中主持和觀眾的凝聚力。

2.打造個(gè)人特色形象

播音主持不僅是主持人專業(yè)基本功的展現(xiàn)，同時(shí)也是個(gè)人魅力的呈現(xiàn)，一名優(yōu)秀的播音主持應(yīng)當(dāng)具備自己獨(dú)特的主持風(fēng)格，例如呈現(xiàn)幽默或者犀利的主持風(fēng)格。要想塑造個(gè)性化、差異化的主持風(fēng)格，播音主持應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身特點(diǎn)或特長(zhǎng)，打造鮮明的主持品牌。例如針對(duì)新疆地方觀眾可以推出地方文化類節(jié)目，主持人可以身著地域服飾，講述地方方言等來(lái)突出節(jié)目特色。此外，主持人要善于運(yùn)用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)展現(xiàn)自己的獨(dú)特主持風(fēng)格，或是端莊大方或是俏皮可愛(ài)，利用眼神和語(yǔ)言的外在表現(xiàn)來(lái)展示自己的個(gè)人魅力，征服觀眾，贏得更多粉絲的追捧，這樣才能使主持的節(jié)目在眾多文化節(jié)目中脫穎而出。

3.加強(qiáng)節(jié)目流程親和力建設(shè)

當(dāng)前，不少制式的播音主持節(jié)目秉承著傳統(tǒng)的節(jié)目形式，框架體制的束縛限制了主持人的發(fā)揮，與當(dāng)下較流行的網(wǎng)絡(luò)直播節(jié)目相比明顯親和力不足。因此，加強(qiáng)節(jié)目流程親和力建設(shè)將有助于提升節(jié)目效果。一方面是要從滿足各層次受眾需求的角度出發(fā)編制節(jié)目?jī)?nèi)容，節(jié)目?jī)?nèi)容符合時(shí)代特點(diǎn)，針對(duì)不同需求層次人群的喜好選用不同的話題素材，這樣才能有效提升節(jié)目的親和力，拓展節(jié)目受眾群體的范圍。另一方面是要鮮明呈現(xiàn)節(jié)目的個(gè)性化特點(diǎn)，用新穎的題材和表現(xiàn)形式激發(fā)觀眾的觀看興趣，例如在節(jié)目最后可以增加一些觀眾感興趣的生活小貼士?jī)?nèi)容，既迎合了觀眾的興趣又能夠打造自己節(jié)目的特色亮點(diǎn)。

4.加強(qiáng)與節(jié)目受眾的互動(dòng)交流

播音主持人親和力的展現(xiàn)是在與節(jié)目受眾的交流互動(dòng)中，其交流的內(nèi)容可以是觀眾身邊的人、事、物，要讓觀眾能夠感受到話題的親切感，從而產(chǎn)生思想情感上的共鳴。在觀點(diǎn)態(tài)度的表達(dá)上，主持人也要注意自身角色的轉(zhuǎn)變，要從聽(tīng)眾的角度來(lái)思考問(wèn)題，讓聽(tīng)眾能夠真切感受到主持人是能夠理解自己的，在無(wú)形中使主持與聽(tīng)眾的內(nèi)心更加的貼近。例如在主持法制類節(jié)目時(shí)，可以從弱勢(shì)群體角度思考問(wèn)題，讓觀眾參與話題討論，表達(dá)各自觀點(diǎn)，避免完全從法律角度出發(fā)，那樣會(huì)使節(jié)目缺少了人情味，容易造成與聽(tīng)眾之間的距離感。

三、結(jié)束語(yǔ)

信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使新媒體與傳統(tǒng)媒體間的競(jìng)爭(zhēng)變得越來(lái)越激烈，一檔節(jié)目的成功與否離不開(kāi)播音主持，這給播音主持工作者提出了更高的挑戰(zhàn)。播音主持的親和力有利于展現(xiàn)節(jié)目魅力，有利于贏得節(jié)目受眾的支持。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，播音主持人應(yīng)當(dāng)全面提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)，積極打造個(gè)人特色形象，通過(guò)加強(qiáng)節(jié)目流程親和力建設(shè)，加強(qiáng)與節(jié)目受眾的互動(dòng)交流等方式形成節(jié)目的特色亮點(diǎn)。只有緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，才能更好的為節(jié)目受眾提供視聽(tīng)服務(wù)，才能使節(jié)目脫穎而出。

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