劉俊

摘要：當(dāng)今社會，國內(nèi)外形勢正在發(fā)生復(fù)雜變化，我國發(fā)展仍處于戰(zhàn)略重要時期，前景一片光明，但同時也面臨著巨大挑戰(zhàn)。我們一定要勇于改革、不斷創(chuàng)新、不斷奮勇向前，爭取全面建成小康社會，努力奪取新時代中國特色社會主義的偉大勝利。因此我們要堅決維護(hù)以習(xí)近平總書記為核心的黨中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，始終堅定不移地走中國特色體育強國之路。針對當(dāng)今社會的發(fā)展的要求，我們應(yīng)該廣泛開展全民健身體育活動，加強體育強國建設(shè)，為能夠籌辦好北京冬奧會、冬殘奧會做最充分的準(zhǔn)備。屆時要向全世界展現(xiàn)我國的體育實力。少年強則國強，要抓緊青少年的體育鍛煉，因此要在學(xué)校體育工作中落實十九大精神。

關(guān)鍵詞：十九大；體育

2017年10月18日上午9：00，中共第十九次全國代表大會在北京人民大會堂隆重舉行，習(xí)近平總書記代表十八屆各中央委員會向大會及全國各族人民作了報告。中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。不忘初心，牢記使命，是本次大會的主題。我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，努力全面建成小康社會，取得新時代中國特色社會主義偉大勝利，努力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。要在學(xué)校體育教學(xué)研究中落實十九大精神，有以下幾點建議：

一、學(xué)校要經(jīng)常組織體育活動

十九大精神提倡全民參與，全民運動，學(xué)校要組織教職工和學(xué)生一起參與進(jìn)來，大力宣揚體育運動的一些好處，爭取讓全民參與，確保大部分學(xué)生每天有足夠的體育活動時間，提高體育活動的質(zhì)量，在運動過程中要將健康放在首位，爭取讓學(xué)生積極主動的參與體育鍛煉，提高全校教職工和學(xué)生的身體素質(zhì)，爭取把校園建設(shè)成為體育文化校園，豐富校園文化生活。

二、增加體育活動的多樣性

學(xué)校全員不僅要參與進(jìn)來，還要有責(zé)任感，將責(zé)任具體到個人，體育活動不能太單一，要組織的多種多樣，比如足球、網(wǎng)球、游泳等其他一些不常組織的體育活動。這樣大家才有新鮮感，才能更有趣，大家才會更踴躍的參與進(jìn)來。另外，要讓學(xué)生在體育活動中能夠主動選擇自己喜歡的體育活動，這樣才能夠更加積極地參與到體育項目中來。切實加強改革學(xué)校的體育課程，激發(fā)師生的運動興趣，促使學(xué)生愛上參與體育鍛煉，自主形成體育鍛煉意識，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，提高每個學(xué)生的身體素質(zhì)。通過這種方式，還能夠給每個學(xué)生提供一個平臺，讓他們展現(xiàn)自己的特長。讓大部分學(xué)生得到德智體美勞全方位發(fā)展，讓他們?nèi)巳硕加刑亻L。

三、多組織體育競賽

通過課外體育活動，舉行多種多樣的比賽，可以舉行班級間競賽、班內(nèi)競賽、師生友誼賽等各種各樣的比賽。促進(jìn)師生間和諧友好的關(guān)系，還能夠提高同學(xué)們的競爭合作意識和交際能力，能增進(jìn)大家的友誼，爭取構(gòu)建和諧校園。同時，老師們要積極開發(fā)教學(xué)資源，要充分利用學(xué)校內(nèi)的體育場地和教學(xué)資源，完美發(fā)揮各類體育教學(xué)資源的作用，盡量將學(xué)生體育鍛煉的面積擴大，合理安排學(xué)校里的體育鍛煉課程和時間。

四、培養(yǎng)學(xué)生在體育課程中的創(chuàng)新能力

因為創(chuàng)新是一個民族、甚至國家進(jìn)步的靈魂。教育在培養(yǎng)國家的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造全方面人才中肩負(fù)著巨大使命。許多學(xué)校的體育課程教學(xué)大體類似，但是在細(xì)微方面又有著不同。因此在各類學(xué)校的體育教學(xué)中要有創(chuàng)新能力，不斷創(chuàng)新，全校師生一起積極組織開發(fā)新型體育活動，使得學(xué)校里的體育活動豐富多彩。健康的體育鍛煉不只為學(xué)生提供了大面積的活動范圍和開闊的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能給予學(xué)生平常沒有的表現(xiàn)機會，使得他們在體育活動的過程中獲得意想不到的能力提升。因此，在學(xué)校的體育教學(xué)中，老師要和同學(xué)們一起培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力，這樣學(xué)校里的體育活動才能豐富多彩。

五、進(jìn)行體育課評比獎勵制度

大多數(shù)人都愛榮譽，喜歡被表揚，學(xué)生也不例外，可以每個月或者每學(xué)期進(jìn)行一次體育課評比，每學(xué)期進(jìn)行匯總獎勵。通過階段性的評比制度，可以使大家都有激情，更加熱心的投入到體育活動中去。將最終的檢查結(jié)果納入到教師的年終考核當(dāng)中去。

我們要根據(jù)當(dāng)今時代的要求，學(xué)習(xí)領(lǐng)會我國當(dāng)今社會發(fā)展的新矛盾，經(jīng)常完善我國的體育發(fā)展?fàn)顩r和決策，強力推進(jìn)和落實體育相關(guān)工作，努力解決中國體育事業(yè)發(fā)展過程中的改革問題，城鄉(xiāng)發(fā)展差異，體育事業(yè)、群眾競技、學(xué)校體育活動發(fā)展出現(xiàn)偏差。還有冬季和夏季體育項目發(fā)展不夠平衡，集體活動和個人活動發(fā)展不平衡，體育活動場地的設(shè)備提供不充足，社會中的體育組織發(fā)展不完善等各類不平衡問題。我們必須深入思考、精心謀劃2020年到2035年、2035年到本世紀(jì)中葉（2050年）的體育強國建設(shè)目標(biāo)，清醒認(rèn)識中國體育在全面建成小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國中承擔(dān)的光榮使命，把體育事業(yè)擺到中國特色社會主義偉大事業(yè)的全局中的首位，努力認(rèn)清當(dāng)今社會的體育需求，要以自身為基點，爭取為全民樹立榜樣。要在學(xué)校的體育教學(xué)中，深入貫徹落實十九大的體育精神，要圍繞在以習(xí)近平總書記為中心的黨中央周圍，開創(chuàng)新的體育鍛煉局面。我國的體育教育一向比較傳統(tǒng)，是由政府主導(dǎo)的，感覺就沒有了自主權(quán)，我們要努力打破這種局面，開創(chuàng)新的、之前從未有過的體育教學(xué)模式，我們要一反常規(guī)，要重視改革和創(chuàng)新，從學(xué)校抓起，從小抓起，爭取更早更快地培養(yǎng)學(xué)生們的體育鍛煉習(xí)慣。

我們每個人要關(guān)心和愛護(hù)青年，為他們實現(xiàn)人生出彩搭建舞臺。體育鍛煉不僅有益身心，還能發(fā)揮特長，有可能為祖國爭光，使中國走上更強大的體育強國，我們作為新一代的年輕人，要有理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，作為年青一代的擔(dān)當(dāng)者，要學(xué)習(xí)十九大精神，學(xué)習(xí)體育精神，我們要樹立自己的信念，要為中華名族的偉大復(fù)興不懈奮斗。

參考文獻(xiàn)：

[1]習(xí)近平；十九大報告全文；2017.10.

[2]張玉嬌.體育教學(xué)中如何強化集體備課[J].教學(xué)交流，2010.