高物課教指字[2018]03號

根據(jù)《教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會關(guān)于批準(zhǔn)2015年高等學(xué)校教學(xué)研究立項項目的通知》(高物課教指字[2015]02號)和《教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會關(guān)于2015年高校立項教研項目結(jié)題驗收的通知》(高物課教指字[2018]01號)，教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會組織專家于2018年4月對2014年高校立項延期驗收的1項和2015年高校立項的40項(另有1項延期驗收)教學(xué)研究項目進(jìn)行了結(jié)題驗收評審工作。

結(jié)題驗收評審工作分3個階段進(jìn)行：(1)對提交的結(jié)題驗收材料進(jìn)行審核;(2)對結(jié)題驗收項目進(jìn)行評審;(3)對評審結(jié)果進(jìn)行最終確認(rèn)。最終確定40項教學(xué)研究項目通過結(jié)題驗收(見附件1)，其中14項被評為優(yōu)秀教學(xué)研究項目(見附件2)。

這些項目成果對高等學(xué)校全面實施“基本要求”、提高教學(xué)質(zhì)量的工作，提供了有借鑒意義的思路和經(jīng)驗;在切實提高我國高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程的教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮著積極作用。教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會希望通過結(jié)題驗收的各單位在已取得成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗、深化教學(xué)研究和教學(xué)改革，在推進(jìn)教學(xué)改革、加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量上不斷做出新貢獻(xiàn)。

附件1：通過結(jié)題驗收的教學(xué)研究項目名單

附件2：被評為優(yōu)秀的教學(xué)研究項目名單

附件1 通過結(jié)題驗收的教學(xué)研究項目名單

續(xù)表

附件2 被評為優(yōu)秀的教學(xué)研究項目名單

續(xù)表