馬靜

中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》印發(fā)以來，天津商業(yè)大學(xué)黨委照中央、市委、市委教育工委的安排部署，立足本校實(shí)際，以開展“維護(hù)核心、鑄就忠誠、擔(dān)當(dāng)作為、抓實(shí)支部”主題教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為重大政治任務(wù)，作為宣傳貫徹習(xí)近平總新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和迎接黨的十九大，以及天津市市第十一次黨代會(huì)精神的重要抓手，納入管黨治黨責(zé)任清單，安排部署、扎實(shí)穩(wěn)步，通過一年多的努力，在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的各項(xiàng)工作中做了許多有益探索和創(chuàng)新嘗試。

一、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的主要做法

（一）注重頂層設(shè)計(jì)，提高政治站位，精心組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，制定詳盡的工作方案，從總體要求、深入開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行了系統(tǒng)安排。逐級(jí)召開工作推動(dòng)部署會(huì)，將學(xué)校黨委的部署要求落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。各二級(jí)單位黨組織切實(shí)履行主體責(zé)任，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)、制定了切實(shí)可行的工作方案，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的整體態(tài)勢。學(xué)校各級(jí)黨組織書記切實(shí)履行管黨治黨第一責(zé)任人的責(zé)任，帶頭學(xué)習(xí)、靠前指揮，親自謀劃、狠抓落實(shí)。各級(jí)班子成員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層，不斷加強(qiáng)對分管部門和所屬單位的指導(dǎo)督促。相關(guān)職能部門要協(xié)同配合，抓好深化落實(shí)，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的總體工作格局。各級(jí)黨組織和全體黨員堅(jiān)持把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化與中心工作同部署同推動(dòng)，與深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央、市委對加強(qiáng)高校思想政治工作部署要求和學(xué)校思想政治工作會(huì)議精神結(jié)合起來，與貫徹中央、市委對教育事業(yè)發(fā)展的決策部署結(jié)合起來，以事業(yè)發(fā)展的累累碩果見證“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的真績實(shí)效。

（二）營造濃厚氛圍，做好督導(dǎo)宣傳，帶動(dòng)示范起效

堅(jiān)持嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)，成立了督導(dǎo)工作辦公室，扣緊責(zé)任鏈條，有效傳導(dǎo)壓力。建立健全考核辦法和機(jī)制，把開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化情況納入到各級(jí)黨組織黨建工作考核的重要內(nèi)容。進(jìn)一步鞏固拓展以往做法經(jīng)驗(yàn)，把督導(dǎo)的重點(diǎn)放在基層黨支部，注重從黨支部工作成效和黨員發(fā)揮作用上看效果、找問題，廣泛聽取黨員群眾的意見和呼聲。堅(jiān)持宣傳引導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育同步推進(jìn)，學(xué)校建設(shè)了開展專題網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)資源、相關(guān)信息報(bào)道等內(nèi)容，深入總結(jié)基層的好經(jīng)驗(yàn)好做法好典型，注重用身邊人、身邊事教育激勵(lì)黨員，加強(qiáng)宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo)，為開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)、深化學(xué)習(xí)教育營造良好氛圍。組織開展“七一表彰”，加大先進(jìn)典型的選樹和宣傳力度，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨組織和先進(jìn)黨員的引領(lǐng)示范帶頭作用，著力引導(dǎo)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部牢記宗旨、見賢思齊，形成全校上下學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

（三）逐級(jí)示范宣講，掀起學(xué)習(xí)熱潮，確保入腦入心

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，迅速掀起熱潮，學(xué)校黨委高度重視，及時(shí)組織傳達(dá)學(xué)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織培訓(xùn)輪訓(xùn)。把學(xué)習(xí)黨的十九大精神作為黨的理論武裝工作的重點(diǎn)任務(wù)，面向全校黨員開展多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。黨委組織部舉辦2017年度分黨委（黨總支、直屬黨支部）書記培訓(xùn)班、2017年度黨支部書記培訓(xùn)班，積極籌備處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部集中培訓(xùn)班，開展黨校培訓(xùn)等，促使每位黨員真正把黨的十九大精神學(xué)深悟透，內(nèi)化于心，外化于行。

廣泛開展宣講宣傳。學(xué)校及時(shí)邀請黨的十九大代表走進(jìn)校園，舉行十九大代表進(jìn)校園活動(dòng)，舉辦學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神報(bào)告會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，校黨委委員、紀(jì)委委員，全體中層干部，各基層黨支部書記，教師代表和學(xué)生代表，近1000人參加報(bào)告會(huì)。

成立黨的十九大精神宣講團(tuán)，以學(xué)校馬克思主義理論學(xué)科的專家學(xué)者為主，赴20多個(gè)二級(jí)單位黨組織，面向1600余名教職工，近3萬名學(xué)生，面對面、點(diǎn)對點(diǎn)，全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確宣傳、闡釋黨的十九大精神。教育引導(dǎo)全校教職工深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和核心要義，以更加切實(shí)的思想自覺和行動(dòng)自覺融入到新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中來。

成立習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生研習(xí)會(huì)，采取專家培訓(xùn)、專題講座、參觀學(xué)習(xí)、理論知識(shí)競賽、社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)等形式，多維度提高在校大學(xué)生的政治素養(yǎng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上踐行黨的十九大精神，自覺與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，爭做中國特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

（四）創(chuàng)新方式方法，打造活動(dòng)品牌，有效推進(jìn)落實(shí)

在學(xué)習(xí)教育中，制定了3個(gè)專題的《學(xué)習(xí)教育安排》明確學(xué)習(xí)教育總體任務(wù)，設(shè)計(jì)了5類《學(xué)習(xí)教育手冊》做好分類指導(dǎo)；校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全體處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨支部書記和先進(jìn)典型分別結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、宣講市第十一次黨代會(huì)精神等內(nèi)容，在不同范圍內(nèi)講黨課共736人次；開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神“一院一品”主題活動(dòng)，以品牌化創(chuàng)建為特色，各學(xué)院黨委結(jié)合自身實(shí)際積極謀劃、推進(jìn)落實(shí)；2017年，共開展2次黨建工作巡查，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為巡查的重點(diǎn)，以巡查促黨建促落實(shí)；積極探索、創(chuàng)新開展學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的“自選動(dòng)作”，印制“兩學(xué)一做”應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊（續(xù)一），將黨章、黨規(guī)、重要講話、重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容中黨員必知必會(huì)的內(nèi)容及時(shí)發(fā)放到全體師生黨員手中；開展“掌上微黨課”評比展示活動(dòng)，利用新媒體制作軟件將黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容制作成易于在指尖傳播的微黨課，大大激發(fā)了的黨員的學(xué)習(xí)熱情；利用黨委組織部、宣傳部、全校各二級(jí)單位黨組織微信公眾號(hào)及時(shí)推動(dòng)最新學(xué)習(xí)內(nèi)容、講話精神等，在“兩學(xué)一做”教育教育中通過“互聯(lián)網(wǎng)+黨員教育”實(shí)現(xiàn)了常態(tài)化制度化，通過特色做法，有效激活“神經(jīng)末梢”。

二、進(jìn)一步深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的思考

（一）黨內(nèi)政治生活更加規(guī)范嚴(yán)肅，但方式招法仍較為單一

學(xué)校開展“維護(hù)核心、鑄就忠誠、擔(dān)當(dāng)作為、抓實(shí)支部”主題教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的開展，黨內(nèi)政治生活更加嚴(yán)肅、規(guī)范、效果顯著、成績突出，所有支部都能堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，但開展情況和質(zhì)量還需進(jìn)一步加強(qiáng)，常常是以傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)“規(guī)定動(dòng)作”為主，理論學(xué)習(xí)還不夠深入，方式招法不多，學(xué)習(xí)載體還需進(jìn)一步探索和創(chuàng)新。

（二）牢固樹立黨的“一切工作到支部”的鮮明導(dǎo)向，但黨支部自主意識(shí)仍有待提高

通過常態(tài)化制度化探索，各級(jí)黨組織和全體黨員的學(xué)習(xí)均“有章有法”、“有形有聲”，推動(dòng)思想政治工作落到支部，從嚴(yán)教育管理黨員落到支部，群眾工作落到支部，使黨支部真正成為教育黨員的學(xué)校、團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅(jiān)克難的堡壘。著眼落實(shí)基本制度、補(bǔ)齊工作短板，以基層黨建重點(diǎn)任務(wù)為牽引，拉動(dòng)基層黨組織全面進(jìn)步、黨員隊(duì)伍全面過硬。但由于上級(jí)黨組織指導(dǎo)推動(dòng)力度較大，黨支部自主意識(shí)還有待進(jìn)一步提升，對于如何研究黨的工作，如何做好群眾工作還缺乏深入思考。