鄒金燦

閱讀分享：會(huì)背誦當(dāng)然是本事。君不聞，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟；君不見(jiàn)，高考古詩(shī)文默寫(xiě)，必背64篇已增加到75篇。背誦，是形成語(yǔ)言能力的基礎(chǔ)。無(wú)論是古代詩(shī)文還是現(xiàn)代詩(shī)文，經(jīng)典篇目和經(jīng)典語(yǔ)段的背誦都是必不可少的。背誦，絕不僅僅是為了拿到高考試卷上那直接的5分。無(wú)論是閱讀還是寫(xiě)作，無(wú)論是當(dāng)下的高考還是未來(lái)的人生，出口能誦，都會(huì)讓我們更加優(yōu)雅而從容。（特約教師：新疆獨(dú)山子市第二中學(xué) 張勇）

一個(gè)全民熱談古典詩(shī)詞的浪潮，有點(diǎn)錯(cuò)愕—— 一檔名叫《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的節(jié)目，自今年春節(jié)以來(lái)引起了全民關(guān)注。看著各個(gè)平臺(tái)上討論這個(gè)節(jié)目的聲音，心里不勝感慨，又有一些悵惘。

這種情況，對(duì)于這個(gè)曾經(jīng)璀璨的詩(shī)國(guó)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一件好事，因?yàn)榭隙ê芏嗳巳プx詩(shī)。從這方面來(lái)看，電視節(jié)目已經(jīng)收到了所期待的效應(yīng)。

有人批評(píng)說(shuō)，節(jié)目更多是展現(xiàn)了選手的背誦能力，這不算本事。這種批評(píng)沒(méi)有道理，因?yàn)檫@只是一個(gè)電視節(jié)目而已，需要照顧的因素太多，著重于考核選手的背誦能力，并沒(méi)有什么問(wèn)題。為什么那些競(jìng)相飆高音的節(jié)目可以得到追捧，而獎(jiǎng)勵(lì)選手背誦詩(shī)詞能力的節(jié)目卻不值得贊賞？這在情理上說(shuō)不過(guò)去。

事實(shí)上，對(duì)于學(xué)詩(shī)詞的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論年紀(jì)大小，多積記誦之功，永遠(yuǎn)不是一件壞事。前賢非常注重記誦。翻開(kāi)《朱子語(yǔ)類(lèi)》就可以看到，里面有大量談?wù)撟x書(shū)方法的內(nèi)容，其中很大一部分是在強(qiáng)調(diào)記誦的重要性，以及告訴弟子如何去熟記所讀過(guò)的書(shū)。朱子的這些言語(yǔ)，針對(duì)的是普遍的讀書(shū)人，而不是職業(yè)學(xué)者——那時(shí)候并沒(méi)有這個(gè)職業(yè)。

學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞，記誦是非常重要的一種方法或手段，常見(jiàn)一些學(xué)者，陳述起觀點(diǎn)來(lái)是口若懸河，然而需要征引典籍的時(shí)候，他們往往不能背誦出原文，而采取約述大意的方式。有人說(shuō)，古人這種重視背誦的精神，扼殺了思維的活躍性，導(dǎo)致科學(xué)的不發(fā)達(dá)。我只能說(shuō)，這個(gè)鍋太大，古人是背不起的。在讀書(shū)上重視記誦，何以就限制了科學(xué)？這個(gè)疑問(wèn)是一個(gè)值得探究的重大議題。記誦，從來(lái)就不是一朝一夕的事情。對(duì)于一篇文章、一首詩(shī)，今日能背誦，一段時(shí)間之后可能遺忘，這是人之常情。針對(duì)這種情況，古人強(qiáng)調(diào)要溫故，然而今天一些人轉(zhuǎn)而鄙薄背誦，若不是懶于溫故，實(shí)在找不出其他原因。

記誦是一種實(shí)打?qū)嵉墓Ψ?，非常能說(shuō)明一個(gè)人在學(xué)問(wèn)上的功力。什么樣的情況下，最能看出一個(gè)人的學(xué)問(wèn)如何？答案應(yīng)該是和此人聊天，而不是讀他寫(xiě)的文章，因?yàn)槲恼驴梢允虑白鰷?zhǔn)備功夫，而聊天尤其是閑聊則不同，一個(gè)人的腹笥豐不豐，往往能在閑聊中體現(xiàn)得淋漓盡致。

所以從某種程度上看，能背誦的作品多，還真是一項(xiàng)本事。

多積記誦之功，跟某些人提倡的少兒讀經(jīng)運(yùn)動(dòng)不同，讀經(jīng)主事者只是要求少兒背誦經(jīng)典，不講解文意，夸大背誦的功效，這種做法是把背誦當(dāng)成了目的，自然有許多弊病。但因此而反對(duì)或鄙薄背誦，則是因噎廢食，走向了另一個(gè)極端，同樣不可取。在我有限的視野里，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)背誦量很小的人能把古典詩(shī)文學(xué)好的。古人就更不用說(shuō)了。王勃即席寫(xiě)成的《滕王閣序》，成為千古經(jīng)典，文章里面有大量的典故，只能從平日的記誦中來(lái)。天才尚且如此用功于記誦，我輩凡夫俗子呢？

（王文華摘自《南方人物周刊》）