摘 要 自2012年以來(lái),運(yùn)動(dòng)軟件使用率大幅度提升。隨著智能手機(jī)和平板電腦一同興起的還有安裝在手機(jī)和平板電腦里的移動(dòng)應(yīng)用程序。這些應(yīng)用軟件為我們的生活帶來(lái)了便利,甚至有時(shí)會(huì)改變我們的某些生活習(xí)慣。與此同時(shí),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活節(jié)奏變快,引發(fā)國(guó)人對(duì)于健康問(wèn)題的關(guān)注人們迫切希望通過(guò)各種渠道了解關(guān)于養(yǎng)生、促進(jìn)健康的信息,因此運(yùn)動(dòng)軟件在國(guó)內(nèi)開始風(fēng)靡。
關(guān)鍵詞 運(yùn)動(dòng)軟件;計(jì)量模型;ols回歸;殘差
一、變量的描述性統(tǒng)計(jì)分析
我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查的形式共向全國(guó)收集到了469份問(wèn)卷,首先通過(guò)運(yùn)用STATA數(shù)據(jù)分析軟件對(duì)所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行了變量的描述性統(tǒng)計(jì)分析,包括分析其Obs(觀測(cè)數(shù))、樣本均值(Mean)、標(biāo)準(zhǔn)差(Std.DEV.)、最小值(Min)及最大值(Max)。樣本總數(shù)為469,三個(gè)變量的含義分別為:time為被解釋變量,代表大學(xué)生平均每日實(shí)際運(yùn)動(dòng)時(shí)間,單位分鐘,樣本均值為85.30分鐘,最小值為0分鐘,最大值為180分鐘,標(biāo)準(zhǔn)差為43.27,該值較大,可能是由于樣本過(guò)少,且隨機(jī)收集的數(shù)據(jù)內(nèi)部差異較大;quantity為解釋變量,代表大學(xué)生平均每日運(yùn)動(dòng)里程數(shù),單位為步(即計(jì)步軟件上顯示的步數(shù)),樣本均值為6549步,最小值為1000步,最大值為15000步,標(biāo)準(zhǔn)差為3115.485,該值較大,可能是由于隨機(jī)收集的數(shù)據(jù)內(nèi)部差異較大,最大值和最小值之間相差了14000步;frequency也為解釋變量,代表大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)軟件的頻率,單位為百分比(表格中百分號(hào)已省略),樣本均值為48.67%,最小值為0%,最大值為100%,標(biāo)準(zhǔn)差為26,70%,該值較大,可能是由于所收集的樣本中有部分人未使用過(guò)運(yùn)動(dòng)軟件,所以使用頻率為0%使得差異變大。
1.OLS回歸分析
為了進(jìn)一步探討大學(xué)生每日運(yùn)動(dòng)里程數(shù)及運(yùn)動(dòng)軟件使用頻率對(duì)大學(xué)生平均每天實(shí)際運(yùn)動(dòng)時(shí)間的影響,我們利用STATA軟件對(duì)上述變量進(jìn)行了回歸分析,建立了如下計(jì)量模型:
表下方區(qū)域?yàn)榛镜姆治鼋Y(jié)果。第1列依次為被解釋變量time,解釋變量quantity,解釋變量frequency,截距項(xiàng)constant;第2列回歸系數(shù)的OLS估計(jì)值;第3列回歸系數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤;第4列回歸系數(shù)的t統(tǒng)計(jì)量值;第5列顯示t檢驗(yàn)的精確的顯著性水平(即t統(tǒng)計(jì)量的相伴概率P值);最后兩列顯示置信水平為95%的回歸系數(shù)的置信區(qū)間。
寫出樣本回歸方程:
(回歸下方括號(hào)中所示數(shù)字為回歸系數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤)
兩個(gè)斜率系數(shù)的經(jīng)濟(jì)含義:如果保持大學(xué)生運(yùn)動(dòng)軟件使用頻率(frequency)不變,大學(xué)生每日運(yùn)動(dòng)里程數(shù)(quantity)增加1000步,平均來(lái)說(shuō)其平均每日實(shí)際運(yùn)動(dòng)時(shí)間(time)會(huì)增加3.8分鐘;另一方面,如果大學(xué)生每日運(yùn)動(dòng)里程數(shù)(quantity)不變,大學(xué)生運(yùn)動(dòng)軟件使用頻率增加1%,平均來(lái)說(shuō)其平均每日實(shí)際運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)增加0.27分鐘,可見(jiàn)大學(xué)生每日運(yùn)動(dòng)里程數(shù)和大學(xué)生運(yùn)動(dòng)軟件使用頻率的增加對(duì)大學(xué)生平均每日實(shí)際運(yùn)動(dòng)時(shí)間均有顯著的正向影響;根據(jù)t統(tǒng)計(jì)量的值可以得出,quantity的系數(shù)和截距項(xiàng)在1%顯著水平上統(tǒng)計(jì)顯著,frequency在5%顯著水平上統(tǒng)計(jì)顯著,說(shuō)明大學(xué)生每日運(yùn)動(dòng)里程數(shù)和大學(xué)生運(yùn)動(dòng)軟件使用頻率的增加對(duì)大學(xué)生平均每日實(shí)際運(yùn)動(dòng)時(shí)間均有顯著的正向影響,這一結(jié)果也可以從回歸系數(shù)的置信區(qū)間看出,即兩個(gè)系數(shù)的95%的置信區(qū)間均不包含0,至少在5%顯著性水平上分別拒絕這兩個(gè)系數(shù)等于0的原假設(shè)。
表左上方區(qū)域?yàn)榉讲罘治霰?。?列從上而下依次為回歸平方和(SSE)、殘差平方和(SSR)和總離差平方和(SST);第3列為自由度,分別為k=2,n-k-1=469-2-1=466;第4列為均方和(MSS),由各項(xiàng)平方和除以相應(yīng)的自由度得到。
表右上方區(qū)域給出了樣本數(shù)(Number of obs)為469;回歸模型總體顯著性檢驗(yàn)的F檢驗(yàn)的F統(tǒng)計(jì)量的值為36.37,精確的顯著性水平(即相伴概率值)為0.0000,可以拒絕所有的斜率系數(shù)都等于0的原假設(shè),即模型總體顯著成立;判定系數(shù)(R-squared)為0.1350;調(diào)整的判定系數(shù)(Adj R-squared)為0.1313,略小于判定系數(shù);回歸方程標(biāo)準(zhǔn)誤或均方根誤(Root MSE)為40.33。
2.殘差分析
為了更詳盡的殘差分析,首先我們生成新變量z為上一個(gè)回歸的擬合值,生成新變量u為上一個(gè)回歸的殘差;然后根據(jù)u對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行從小到大的排序,并列出了u最小的5個(gè)觀測(cè)值,結(jié)果如下表所示:
即對(duì)于觀測(cè)1,大學(xué)生平均每天實(shí)際運(yùn)動(dòng)時(shí)間的實(shí)際觀測(cè)值(time)為1,擬合值(z)為3.96,殘差(u)為-6.64,其余觀測(cè)分析類似。
二、結(jié)論
1.運(yùn)動(dòng)軟件的使用率在大學(xué)生群體中普及度較高,下載與使用的頻率與運(yùn)動(dòng)的時(shí)常成正相關(guān)。大學(xué)生的生活節(jié)奏較為單一和緊張,下載與使用相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)軟件能夠有效的督促并提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)實(shí)際時(shí)長(zhǎng),使得大部分學(xué)生可以的參加各式運(yùn)動(dòng),有效的產(chǎn)生了正效應(yīng),說(shuō)明在一定的水平上,運(yùn)動(dòng)軟件的使用能夠提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)。
2.學(xué)生的運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)與年齡與年級(jí)沒(méi)有明顯的相關(guān)性。如圖所示,學(xué)生的年齡分布并沒(méi)有很大程度的程度的影響了運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)。說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的意識(shí)和行動(dòng)與學(xué)歷的高低以及年齡的大小沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的關(guān)聯(lián),大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量多少并不會(huì)因?yàn)槟昙?jí)的升高產(chǎn)生相應(yīng)的影響,運(yùn)動(dòng)的數(shù)量在大一至大四中都趨于平均數(shù),沒(méi)有巨大的差異,也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力和課程安排而改變運(yùn)動(dòng)量。
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作者簡(jiǎn)介:
孫歌悅(1997—),女,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院在讀本科生,研究方向?yàn)榻鹑趯W(xué)。