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        厚大:法律培訓(xùn)行業(yè)的顛覆者

        2018-07-09 06:42:54宋韜
        民主與法制 2018年25期
        關(guān)鍵詞:法律培訓(xùn)教育

        本社實(shí)習(xí)記者 宋韜

        也許你不知道厚大,但是,你一定知道360。如果說(shuō)360推出的免費(fèi)殺毒軟件顛覆了整個(gè)互聯(lián)網(wǎng),那么,厚大的成立,無(wú)疑顛覆了司考培訓(xùn)行業(yè),為整個(gè)法律培訓(xùn)行業(yè)帶來(lái)了一場(chǎng)全新的變革。

        在厚大成立之前,司考行業(yè)充斥著大量的盜版書(shū)籍,很多考生為了節(jié)約成本,甚至使用偷錄的舊視頻課件,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)效果。

        早期的法律培訓(xùn)市場(chǎng)

        早期的法律培訓(xùn)市場(chǎng),由于沒(méi)有嚴(yán)格的行業(yè)規(guī)范,行業(yè)技術(shù)壁壘低,不需要高科技設(shè)備,一間臨時(shí)教室、一位兼職教師、幾本打印的資料,就足以構(gòu)成“創(chuàng)業(yè)”的全部資本,俗稱“小作坊模式”。

        彼時(shí),備戰(zhàn)司法考試的法科生有兩種選擇:自己復(fù)習(xí)或者報(bào)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

        選擇自己復(fù)習(xí)的考生,時(shí)間上相對(duì)自主,地點(diǎn)自由安排,但同時(shí),收集學(xué)習(xí)資料、下載對(duì)應(yīng)音頻、篩選授課老師的工作也需要由考生自己來(lái)完成??忌枰卿泴W(xué)習(xí)網(wǎng)站,在海量的學(xué)習(xí)資料中挑選各種word文檔,下載之后,再進(jìn)行資料的篩選。資料篩選工作完成之后,再?gòu)木W(wǎng)站上尋找這些資料對(duì)應(yīng)的授課音頻。而且,每一門課程,基本上都需要聽(tīng)兩位以上老師的授課音頻,以便篩選出授課風(fēng)格更容易被自己接受的老師。幸運(yùn)一點(diǎn)的,可以從師兄師姐那里得到一些有效信息,以降低這個(gè)過(guò)程中投入的時(shí)間、精力成本。而大多數(shù)考生,沒(méi)那么幸運(yùn)。

        報(bào)輔導(dǎo)班的考生,收集資料、搜索音頻、篩選授課老師的任務(wù)轉(zhuǎn)由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)完成,節(jié)省了大量時(shí)間。但,缺點(diǎn)在于,考生們需要按照培訓(xùn)班的排課表來(lái)上課,上課地點(diǎn)只能在輔導(dǎo)班規(guī)定的地點(diǎn),且通常是數(shù)百名學(xué)員擠在一個(gè)簡(jiǎn)陋的大房間里,對(duì)著一個(gè)大屏幕看視頻,燈光昏暗、環(huán)境嘈雜。時(shí)間、地點(diǎn)上相對(duì)受限。有的考生為了節(jié)省路途上花費(fèi)的時(shí)間,不得不選擇在輔導(dǎo)班附近租房學(xué)習(xí)。最為重要的是,由輔導(dǎo)班代替自己篩選授課老師,同時(shí)也意味著,該授課老師的授課風(fēng)格是輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)認(rèn)為適合大多數(shù)學(xué)員的,而是否適合某個(gè)個(gè)體,則不在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)考慮的范圍內(nèi)。這樣就出現(xiàn)一種現(xiàn)象,很多考生在上課中途發(fā)現(xiàn)該授課老師的風(fēng)格不適合自己之后,需要另覓其他授課老師,而這個(gè)時(shí)候,就回到了之前提到的自主學(xué)習(xí)模式。尷尬的是,此時(shí),參加輔導(dǎo)班的考生,需要在輔導(dǎo)班排課與自主學(xué)習(xí)之間進(jìn)行切換。其中抉擇上的痛苦,可想而知。

        >>厚大在線360教學(xué)團(tuán)隊(duì)

        同時(shí),由于市場(chǎng)沒(méi)有專人管理,機(jī)構(gòu)倒閉或老板卷款潛逃的事件經(jīng)常發(fā)生,學(xué)員既得不到利益保障,也沒(méi)有固定的上課老師。從運(yùn)營(yíng)模式看,低門檻導(dǎo)致難以吸引專業(yè)高學(xué)歷老師進(jìn)入;從業(yè)者們以賺快錢為目的,不對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé);教材沒(méi)有更新保障;教師沒(méi)有教研標(biāo)準(zhǔn)等,導(dǎo)致學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)很差。

        而厚大的出現(xiàn),為學(xué)員解決了以上問(wèn)題,為行業(yè)帶來(lái)了革新。

        厚大的理念

        在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)被廣泛運(yùn)用在商業(yè)運(yùn)作的各個(gè)領(lǐng)域,無(wú)論你在做什么,如果不是在網(wǎng)上,就一定會(huì)被這個(gè)趨勢(shì)所淘汰。當(dāng)下,基于互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)商業(yè)模式大量涌現(xiàn),并不斷沖擊著傳統(tǒng)的商業(yè)運(yùn)作模式,郭兵預(yù)測(cè),這種新型的免費(fèi)商業(yè)模式將成為業(yè)界的焦點(diǎn)、未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。

        在這一時(shí)代大背景下,2013年8月,得益于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,北京厚大軒成教育科技股份公司成立。

        厚大成立之初,以司法考試培訓(xùn)為核心,秉承厚德載志、大道行遠(yuǎn)、厚德育人、正道直行才能行得穩(wěn)而遠(yuǎn)的經(jīng)營(yíng)理念,通過(guò)提供免費(fèi)課程、強(qiáng)大的增值服務(wù),以開(kāi)放的互聯(lián)網(wǎng)模式為平臺(tái)、以免費(fèi)的產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)共享、以超強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)迎合了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代特點(diǎn),打破了傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)模式,構(gòu)建出了一種創(chuàng)新的教育模式,創(chuàng)造出了一片教育培訓(xùn)的藍(lán)圖。

        2013年年底,厚大的免費(fèi)課件開(kāi)始發(fā)布,僅僅半年時(shí)間,厚大官網(wǎng)的訪問(wèn)量就突破1000萬(wàn)。2016年12月,厚大網(wǎng)站的累計(jì)訪問(wèn)量已經(jīng)突破一億五千萬(wàn)人次。三年時(shí)間,厚大的直屬分校已經(jīng)遍布北京、上海、蘇州、南京、揚(yáng)州、深圳、廣州等地,加盟教輔中心已達(dá)100余所。

        如果你在2014年7月走進(jìn)中國(guó)政法大學(xué)學(xué)院路校區(qū)的自習(xí)室,迎接你的,將是課桌上一摞摞的“土豪金”講義。一時(shí)間,大約80%的考生選擇了厚大。

        “厚大這一開(kāi)源的理念簡(jiǎn)直太偉大了!高清、免費(fèi)的授課視頻、音頻,高質(zhì)量的配套教材,優(yōu)質(zhì)的師資資源,大大節(jié)省了我們寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間、大大提高了我們的復(fù)習(xí)效率!”當(dāng)時(shí)備考的考生蘇岑回憶道。

        正如厚大標(biāo)識(shí)中心部分所傳達(dá)的理念一樣,厚大借用取景框手勢(shì)的造型告訴大家,厚大在放眼世界、放眼未來(lái)。厚大希望用更寬廣的視角解讀教育、用科技的視野規(guī)劃未來(lái)。通過(guò)科技的力量打破地域、時(shí)間形成的壁壘,將優(yōu)質(zhì)的教育資源送到每一位考生的眼前,通過(guò)免費(fèi)教育的理念重新定義法律教育。

        厚大的免費(fèi)理念,確實(shí)為這個(gè)傳統(tǒng)、守舊的法律培訓(xùn)行業(yè)帶來(lái)了理念上的沖擊、模式上的創(chuàng)新。

        厚大的模式

        厚大自2013年成立以來(lái),在行業(yè)中率先推出了“平臺(tái)化+精細(xì)化”的培訓(xùn)模式,以免費(fèi)課件的共享為基礎(chǔ),為用戶提供平臺(tái)化服務(wù),把所需要的學(xué)習(xí)資料整套打包,推出了法考學(xué)習(xí)包,打破了學(xué)生以往東拼西湊找資料的狀態(tài),為考生節(jié)約了大量的時(shí)間、精力,讓考生可以專注于學(xué)習(xí)過(guò)程,把學(xué)習(xí)之外的問(wèn)題完全消除。

        厚大模式的創(chuàng)新之處在于,其以互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)運(yùn)作模式對(duì)市場(chǎng)免費(fèi)課件與增值服務(wù)的創(chuàng)新。厚大以共享免費(fèi)課件為基礎(chǔ)、配套相關(guān)增值服務(wù)構(gòu)建出了創(chuàng)新的司考運(yùn)作模式。

        傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,基本上是一間教室、一臺(tái)多媒體或者一位講師,就可以開(kāi)辦的“小作坊式”培訓(xùn)模式。而厚大模式為學(xué)員提供了高端面授服務(wù),面授基地統(tǒng)一配備完善硬件設(shè)施,使學(xué)員和授課老師可以面對(duì)面地深入交流,當(dāng)堂的問(wèn)題可以及時(shí)解決。此外,“厚大在線360”線上班次又可以為學(xué)員提供全程在線學(xué)習(xí)的精細(xì)化服務(wù),使在職學(xué)員能夠利用上班之余的時(shí)間,以小時(shí)為單位,將知識(shí)系統(tǒng)梳理,提升成績(jī),積少成多,不需要考慮學(xué)習(xí)地點(diǎn)的問(wèn)題。同時(shí),“在線360”提供全程一站式個(gè)性化服務(wù),導(dǎo)學(xué)師會(huì)為你進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)的安排,通過(guò)一輪輪碾壓式訓(xùn)練,讓學(xué)員形成屬于自己的學(xué)習(xí)體系和應(yīng)試能力,全程陪護(hù),力求學(xué)習(xí)效果最大化,讓每個(gè)難點(diǎn)都能在第一時(shí)間解決。

        那么,厚大模式與法律培訓(xùn)行業(yè)的其他培訓(xùn)模式有什么區(qū)別呢?

        引入免費(fèi)模式,開(kāi)放最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。厚大通過(guò)投入一批專業(yè)硬件設(shè)備,邀請(qǐng)專業(yè)老師批量錄制高質(zhì)量學(xué)習(xí)課件,使學(xué)生可以利用碎片化的時(shí)間和跨地域空間的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),真正實(shí)現(xiàn)“只要有網(wǎng),就可以學(xué)習(xí)”,互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)模化優(yōu)勢(shì)將教學(xué)資源的邊際成本降低到零。厚大將優(yōu)質(zhì)的課件資源全部免費(fèi)對(duì)學(xué)生開(kāi)放,后續(xù)免費(fèi)的期刊、講義等一并成為學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)化配置。后來(lái)者仿照厚大用免費(fèi)資源吸引用戶,一夜之間,“小作坊式”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)法生存,傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)紛紛效仿“免費(fèi)模式”,為行業(yè)帶來(lái)了一股新風(fēng),有效促進(jìn)了整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。

        以“學(xué)習(xí)包”定義行業(yè)內(nèi)容服務(wù)新標(biāo)準(zhǔn)。厚大將各科優(yōu)秀老師主編的教材、個(gè)性化講義和高清視頻課件分別進(jìn)行審校打包,學(xué)生們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣按需取舍、自由搭配、組合。高清流暢的真人視頻可以無(wú)限制隨學(xué)隨聽(tīng),極大地提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。厚大還貼心地提供了移動(dòng)端的法學(xué)生題庫(kù)App、PC端在線360網(wǎng)絡(luò)課程和線下15種量身定制的個(gè)性課堂等多維度的學(xué)習(xí)服務(wù),使學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)環(huán)境自我進(jìn)行選擇、調(diào)整,將法學(xué)生從枯燥的法條案例中剝離了出來(lái),使學(xué)員備考變得更加有趣、高效。

        厚大自成立以來(lái),始終以學(xué)員的需求為中心,以為學(xué)員服務(wù)為導(dǎo)向,以學(xué)員的用戶體驗(yàn)為上。為了讓學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)的好內(nèi)容,厚大自創(chuàng)辦以來(lái),堅(jiān)持每周做用戶訪談,針對(duì)學(xué)生“優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源”獲取難的問(wèn)題,厚大上線了“厚大學(xué)習(xí)包”產(chǎn)品,建立了行業(yè)內(nèi)容精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),將各學(xué)科老師的講義、教材、案例等資料全面進(jìn)行梳理、翻新,這一系列的產(chǎn)品,奠定、革新了整個(gè)行業(yè)內(nèi)容服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。

        嚴(yán)選“高匹配”老師為行業(yè)帶來(lái)了新機(jī)遇。更用心的服務(wù)、更專業(yè)的質(zhì)量給行業(yè)帶來(lái)了新的朝氣和機(jī)遇,在“小作坊”老師逐漸被法學(xué)專業(yè)高材生和教授們?nèi)〈耐瑫r(shí),厚大又收緊了從業(yè)者進(jìn)入行業(yè)的入口:目前,厚大講師中,博士占到95%、博士后和高校教授占到了5%;在專業(yè)資格內(nèi)審和學(xué)員服務(wù)口碑的雙重嚴(yán)選標(biāo)準(zhǔn)下,厚大以“匹配度”來(lái)篩選適合的教師,并提供有競(jìng)爭(zhēng)力的薪資標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)晉升體系,幫助教師轉(zhuǎn)變思維,將“職業(yè)”變成“事業(yè)”,逐漸提高了法律培訓(xùn)行業(yè)的社會(huì)地位和口碑。

        >>厚大新三板掛牌敲鐘儀式

        厚大獨(dú)有的創(chuàng)新模式正如厚大標(biāo)識(shí)所展示的那樣:其外形酷似一枚銅錢,源自“一錢太守”劉寵的典故,也象征著厚大積極健康的價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)理念。認(rèn)認(rèn)真真做事、堂堂正正辦企,以開(kāi)源的思維、以開(kāi)放的心態(tài)、以多元的創(chuàng)新模式承擔(dān)著教育領(lǐng)域一家企業(yè)所應(yīng)該承擔(dān)的企業(yè)社會(huì)責(zé)任。

        厚大的“野心”

        如果你認(rèn)為,厚大的愿景僅僅是顛覆法律培訓(xùn)行業(yè)的培訓(xùn)模式,那就錯(cuò)了。厚大的“野心”遠(yuǎn)不止于此。

        目前,厚大已與全國(guó)27個(gè)省市、近200所法學(xué)院建立了人才輸送紐帶關(guān)系,并在國(guó)內(nèi)公立法學(xué)院建立了固定的教研團(tuán)隊(duì),擁有固定教學(xué)樓、食堂、宿舍等標(biāo)準(zhǔn)化硬件教學(xué)條件,正在為法治建設(shè)的人才培養(yǎng)鋪路。

        眾所周知,教育的本質(zhì)是因材施教。厚大目前提供的服務(wù),可以滿足一個(gè)法學(xué)畢業(yè)生想要在法律道路上繼續(xù)深造,他可以隨時(shí)打開(kāi)免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課堂,按照自己的興趣,選擇科目、定制學(xué)習(xí)包,或者,也可以與其他老師的教材、練習(xí)冊(cè)和輔導(dǎo)視頻自由組合、配合學(xué)習(xí)。

        截至目前,厚大的主營(yíng)業(yè)務(wù)有:厚大法考、厚大考研、厚大法碩。后期,厚大還要開(kāi)辦厚大合川律師事務(wù)所、厚大律師學(xué)院(厚大法秀),開(kāi)設(shè)初、中級(jí)律師培訓(xùn)課程等,聯(lián)合業(yè)界享有聲譽(yù)的資深律師、法官和企業(yè)法務(wù)人員,精心打造出一系列以“德”“智”“禮”“術(shù)”為核心內(nèi)容的培訓(xùn)體系,全方位地提升法律人的實(shí)戰(zhàn)技能,真正做到從培訓(xùn)到就業(yè)的全程輔導(dǎo)。

        未來(lái),厚大將會(huì)打造中國(guó)法律教育培訓(xùn)行業(yè)生態(tài)系統(tǒng),從升學(xué)、通關(guān)考試、工作實(shí)踐、社會(huì)法律服務(wù)等諸多領(lǐng)域綜合性發(fā)展,讓考生在厚大能找到完整的進(jìn)階軌跡。“我們不僅要把學(xué)生扶上馬,還要送一程。”郭兵說(shuō)道。

        >>圖1 厚大總部

        >>圖2 厚大北方區(qū)教學(xué)基地

        >>圖3 學(xué)院食堂

        將來(lái),不管是通過(guò)法律資格考試的學(xué)生、或是考法學(xué)專業(yè)研究生的學(xué)員、進(jìn)入法學(xué)院進(jìn)行實(shí)操練習(xí)、或者進(jìn)入律所實(shí)習(xí),都有相應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn)入口供學(xué)生選擇,讓不同天賦條件的法學(xué)生都能在法律之路上走得更穩(wěn)、更便捷。而以上,就是“互聯(lián)網(wǎng)+”未來(lái)將要構(gòu)建的法律教育生態(tài)閉環(huán)。

        厚大借助互聯(lián)網(wǎng)的翅膀,深耕法律教育的人才需求??深A(yù)期的未來(lái),如果能建成可持續(xù)的運(yùn)營(yíng)閉環(huán),那么,無(wú)論學(xué)習(xí)者是怎樣的專業(yè)基礎(chǔ)、處于學(xué)習(xí)的哪個(gè)階段,都可以在法律教育這個(gè)生態(tài)閉環(huán)里循環(huán),找到不同階段的進(jìn)階路徑,實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想,促進(jìn)國(guó)家法制戰(zhàn)略落地。這是“全國(guó)免費(fèi)法律教育共享平臺(tái)”厚大教育的野心所在,也是其最終能引領(lǐng)行業(yè)變革的核心差異點(diǎn),更是其開(kāi)放、互動(dòng)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的企業(yè)文化,厚德載志、大道行遠(yuǎn)的企業(yè)價(jià)值觀,讓中國(guó)人享受免費(fèi)再教育的企業(yè)愿景的集中體現(xiàn)。

        正如厚大標(biāo)識(shí)中采用“厚”字首字母“H”和“互”字的變形所展示的那樣,體現(xiàn)了厚大互動(dòng)、互通、互聯(lián)的互聯(lián)網(wǎng)思想,整體感中又融入拉手的傳道、幫助的教育理念,表示厚大希望將自己的教育理念、教育模式惠及更廣大的普通學(xué)員。

        因?yàn)槊赓M(fèi),司考培訓(xùn)真正從奢侈品變成了必備品;因?yàn)槊赓M(fèi),司考培訓(xùn)真正讓法律教育實(shí)現(xiàn)了有教無(wú)類;因?yàn)槊赓M(fèi),厚大顛覆了幾十年未曾改變的傳統(tǒng)培訓(xùn)模式;因?yàn)槊赓M(fèi),每一個(gè)學(xué)員從免費(fèi)視頻的受益者,變身成為中國(guó)法治社會(huì)的建設(shè)者。而實(shí)行免費(fèi)教育、將優(yōu)質(zhì)的教育資源送到每一位有志于從事法律職業(yè)的學(xué)員家門口,正是厚大厚德遠(yuǎn)行、開(kāi)放、互動(dòng)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新企業(yè)理念的外在表現(xiàn),也是厚大一直所奉行的天地人和、萬(wàn)物生生不息的厚大精神的內(nèi)涵所在。

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