李佳琪

我們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐袏^力前行，有的人并不清楚自己在追求些什么，而有的人內(nèi)心被外面大千世界的燈紅酒綠映襯得五光十色，幻想著自己在許多領(lǐng)域都能有所成就。

我想那樣的你我終究是一事無(wú)成的，正如曾經(jīng)的北京大學(xué)校長(zhǎng)蔡元培先生所說(shuō)：“諸君求學(xué)，必有宗旨，且宗旨不可以不正大?！币嗳缍鞲袼乖u(píng)價(jià)馬克思所說(shuō)：“馬克思在任何一個(gè)領(lǐng)域的研究都不是淺嘗輒止?！?/p>

在我看來(lái)，人生正應(yīng)如此，在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域付諸百倍的心血，所以在最初選擇人生之路時(shí)，我們就要堅(jiān)定哪條路是自己將用一生走完的。

為了避免浪費(fèi)時(shí)間，愛(ài)因斯坦善于根據(jù)自己研究目標(biāo)的需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，使有限的精力得到高效的使用。他摸索出一套“定向選學(xué)法”，即在學(xué)習(xí)中找出能將自己的知識(shí)引導(dǎo)到深處的東西，拋棄與其無(wú)關(guān)的一切，從而使他能集中力量攻克物理學(xué)上的難題。

我想，愛(ài)因斯坦便是在自己的人生中踐行著蔡元培先生的觀點(diǎn)——求學(xué)必有宗旨，宗旨不可不正大。你我的人生亦是如此，縱使如今的青年一代肩負(fù)著重重責(zé)任，亦不可輕易放棄。既然已在求學(xué)之路蹣跚多年，為何不繼續(xù)砥礪前行？

常常聽(tīng)人說(shuō)起：“一個(gè)張錦秋，一座長(zhǎng)安城?！睆堝\秋早年師從梁思成，中年時(shí)期來(lái)到了西安參與城市設(shè)計(jì)與規(guī)劃。她憑借精湛的畫工與不同于常人的設(shè)計(jì)天賦，把圖稿上的華美建筑變成了現(xiàn)實(shí)，為世人呈現(xiàn)出美輪美奐的大唐芙蓉園、大明宮遺址和長(zhǎng)安塔。正是她，讓這座不再如從前那般古色古香的西安又變回了古時(shí)長(zhǎng)安城的模樣。如今的張錦秋已年過(guò)八旬，可她的畫筆從未放下，她還在努力讓新的圖稿躍然于眼前，裝點(diǎn)整個(gè)長(zhǎng)安。

這位老人在設(shè)計(jì)這一領(lǐng)域追逐著自己正大的宗旨，她從未淺嘗輒止。而我們?cè)谶@璀璨迷人又難以捉摸的大千世界里，面臨太多的誘惑，追逐金錢和名利，蒙昧了自己內(nèi)心的初衷。

青年一代的我們，求學(xué)更應(yīng)抱定正大宗旨，不在任何領(lǐng)域上淺嘗輒止，看清前路縱橫的荊棘，砥礪前行，何愁不會(huì)成功。＼

【點(diǎn)評(píng)】

本文也屬一篇質(zhì)量上乘的考場(chǎng)議論文，有以下三個(gè)方面值得大家學(xué)習(xí)：首先，結(jié)構(gòu)層次清晰。第三段提出文章總論點(diǎn)，接著舉出愛(ài)因斯坦和張錦秋兩個(gè)國(guó)外和國(guó)內(nèi)的例子來(lái)闡述觀點(diǎn)，論證深入，結(jié)尾扣題，文章渾然一體，結(jié)構(gòu)十分完整。其次，事例精當(dāng)。愛(ài)因斯坦的例子大家都很熟悉，但是針對(duì)本篇作文的寫作立意來(lái)看，小作者選取的相關(guān)事例非常具有代表性，非常切合文章的立意，這一點(diǎn)特別值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。最后，文章的關(guān)鍵詞多次出現(xiàn)，處處扣題的同時(shí)也吸引了閱卷老師的眼球，這也是一種應(yīng)試技巧。