石城縣：教育扶貧點(diǎn)燃?jí)粝?/h1>
2018-07-04 08:07:02□謝?張朦
老區(qū)建設(shè) 2018年9期
□ 謝 ? 張 朦
石城農(nóng)村學(xué)校煥然一新
教育激發(fā)潛能，充實(shí)生命，可以讓人們發(fā)揮自己的才能、掌握自己的命運(yùn)。近年來(lái)，石城縣深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記“脫貧致富從根上要把教育抓好”教育扶貧理念，致力提升各階段教育保障、教學(xué)水平，保障因類(lèi)施教，讓貧困家庭的子女都能接受公平有質(zhì)量的教育，不斷提升貧困地區(qū)人力資源開(kāi)發(fā)水平。
精準(zhǔn)幫扶讓夢(mèng)想不再猶豫
“知識(shí)就是力量，技術(shù)就是財(cái)富”，這是羅旭強(qiáng)兩年的學(xué)徒生活明白的道理，也是促使羅旭強(qiáng)回歸校園的動(dòng)力。三姐弟相依為命的貧困家庭，復(fù)學(xué)之路并不容易。
把教育扶貧作為脫貧攻堅(jiān)的重要內(nèi)容，從根上阻隔貧困，石城縣做好控輟保學(xué)工作，確保建檔立卡貧困家庭學(xué)生無(wú)一人因貧輟學(xué)，通過(guò)學(xué)校、鄉(xiāng)村干部、幫扶干部三方力量摸排，到戶(hù)勸學(xué)，保證義務(wù)教育階段學(xué)生無(wú)一人因貧輟學(xué)，盡可能的讓非義務(wù)教育學(xué)生接受教育，增強(qiáng)其自我發(fā)展能力，讓“下一代”擁有掌握命運(yùn)的能力。
羅旭強(qiáng)是石城縣琴江鎮(zhèn)的貧困戶(hù)，為了給務(wù)工的姐姐減輕負(fù)擔(dān)，讓哥哥安心讀書(shū)，初中畢業(yè)后就前往泉州學(xué)徒。今年學(xué)年之初，幫扶干部上戶(hù)了解到羅旭強(qiáng)有復(fù)學(xué)意愿后，立即開(kāi)展行動(dòng)，咨詢(xún)政策，調(diào)整幫扶措施。在幫扶干部多方努力后，羅旭強(qiáng)打消重重顧慮，重返校園，現(xiàn)已是石城職校電商專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。
關(guān)注職業(yè)教育守護(hù)小小夢(mèng)想
知識(shí)是未來(lái)的鋪路石，教育是夢(mèng)想的守護(hù)者，為讓更多的貧困孩子徹底從貧困中走出來(lái)，石城縣著重布局職業(yè)院校結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)有專(zhuān)業(yè)特色并適應(yīng)市場(chǎng)需求的專(zhuān)業(yè)，把中等職業(yè)教育作為普及高中階段教育的重點(diǎn)，讓未升入普通高中的初中畢業(yè)生都能接受中等職業(yè)教育。
“我想要當(dāng)一名小學(xué)老師，現(xiàn)在在自考大專(zhuān)，以后還要考教師資格證呢，”十八歲的劉慧秀滿(mǎn)懷希望地規(guī)劃著未來(lái)，樸實(shí)而又誠(chéng)懇。劉慧秀來(lái)自石城縣的一個(gè)貧困家庭，父母靠務(wù)農(nóng)維持生計(jì)，收入微薄，條件艱苦。家庭的貧困并沒(méi)有阻擋她追逐夢(mèng)想的腳步，初中畢業(yè)后，她進(jìn)入石城職校學(xué)習(xí)幼師專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在在深圳的一家幼兒園當(dāng)幼師，收入穩(wěn)定，生活條件得到改善，一步一步朝著自己的目標(biāo)靠攏。
為讓更多貧困子女的夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果，石城縣加大對(duì)職業(yè)教育的傾斜度，全年統(tǒng)籌落實(shí)資金125萬(wàn)元，免除450名中等職業(yè)教育學(xué)生每人每年850元的學(xué)雜費(fèi)；為430名貧困家庭中職學(xué)生發(fā)放每人每年2000元的國(guó)家助學(xué)金。
優(yōu)惠政策為夢(mèng)想鋪平道路
石城濯龍小學(xué)
石城職校電商專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)
石城縣不斷探索教育扶貧的路子，堅(jiān)持把教育作為扶貧的治本之策，將扶貧與扶志、扶智相結(jié)合，出臺(tái)《2018年教育扶貧實(shí)施方案》，完善教育階段全程全員資助體系，做到學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、中職教育、高等教育全程覆蓋資助，實(shí)行特殊困境兒童兜底保學(xué)計(jì)劃，讓貧困家庭的孩子都可以上學(xué)；改善農(nóng)村中小學(xué)（幼兒園）辦學(xué)條件，通過(guò)優(yōu)化農(nóng)村教師隊(duì)伍、農(nóng)村教師待遇、農(nóng)村學(xué)校設(shè)施，提高農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量，讓貧困子女可以擇近擇優(yōu)上學(xué)。
多種教育政策的全面落實(shí)，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生有了生活和學(xué)習(xí)的保障，也緩解了孩子們的后顧之憂(yōu)，為他們的夢(mèng)想鋪平了道路。2018年，石城縣教育扶貧計(jì)劃完成總投資15170萬(wàn)元，共計(jì)覆蓋貧困子女30000人次。
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把教育扶貧作為脫貧攻堅(jiān)的重要內(nèi)容，從根上阻隔貧困，石城縣做好控輟保學(xué)工作，確保建檔立卡貧困家庭學(xué)生無(wú)一人因貧輟學(xué)，通過(guò)學(xué)校、鄉(xiāng)村干部、幫扶干部三方力量摸排，到戶(hù)勸學(xué)，保證義務(wù)教育階段學(xué)生無(wú)一人因貧輟學(xué)，盡可能的讓非義務(wù)教育學(xué)生接受教育，增強(qiáng)其自我發(fā)展能力，讓“下一代”擁有掌握命運(yùn)的能力。
羅旭強(qiáng)是石城縣琴江鎮(zhèn)的貧困戶(hù)，為了給務(wù)工的姐姐減輕負(fù)擔(dān)，讓哥哥安心讀書(shū)，初中畢業(yè)后就前往泉州學(xué)徒。今年學(xué)年之初，幫扶干部上戶(hù)了解到羅旭強(qiáng)有復(fù)學(xué)意愿后，立即開(kāi)展行動(dòng)，咨詢(xún)政策，調(diào)整幫扶措施。在幫扶干部多方努力后，羅旭強(qiáng)打消重重顧慮，重返校園，現(xiàn)已是石城職校電商專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。
關(guān)注職業(yè)教育守護(hù)小小夢(mèng)想
知識(shí)是未來(lái)的鋪路石，教育是夢(mèng)想的守護(hù)者，為讓更多的貧困孩子徹底從貧困中走出來(lái)，石城縣著重布局職業(yè)院校結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)有專(zhuān)業(yè)特色并適應(yīng)市場(chǎng)需求的專(zhuān)業(yè)，把中等職業(yè)教育作為普及高中階段教育的重點(diǎn)，讓未升入普通高中的初中畢業(yè)生都能接受中等職業(yè)教育。
“我想要當(dāng)一名小學(xué)老師，現(xiàn)在在自考大專(zhuān)，以后還要考教師資格證呢，”十八歲的劉慧秀滿(mǎn)懷希望地規(guī)劃著未來(lái)，樸實(shí)而又誠(chéng)懇。劉慧秀來(lái)自石城縣的一個(gè)貧困家庭，父母靠務(wù)農(nóng)維持生計(jì)，收入微薄，條件艱苦。家庭的貧困并沒(méi)有阻擋她追逐夢(mèng)想的腳步，初中畢業(yè)后，她進(jìn)入石城職校學(xué)習(xí)幼師專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在在深圳的一家幼兒園當(dāng)幼師，收入穩(wěn)定，生活條件得到改善，一步一步朝著自己的目標(biāo)靠攏。
為讓更多貧困子女的夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果，石城縣加大對(duì)職業(yè)教育的傾斜度，全年統(tǒng)籌落實(shí)資金125萬(wàn)元，免除450名中等職業(yè)教育學(xué)生每人每年850元的學(xué)雜費(fèi)；為430名貧困家庭中職學(xué)生發(fā)放每人每年2000元的國(guó)家助學(xué)金。
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多種教育政策的全面落實(shí)，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生有了生活和學(xué)習(xí)的保障，也緩解了孩子們的后顧之憂(yōu)，為他們的夢(mèng)想鋪平了道路。2018年，石城縣教育扶貧計(jì)劃完成總投資15170萬(wàn)元，共計(jì)覆蓋貧困子女30000人次。
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