信光杰

（浙江師范大學(xué)體育學(xué)院，浙江 金華 321004）

1 研究目的

在現(xiàn)代高水平男子籃球比賽中3號位，即小前鋒球員得分能力的高低、攻擊性的強弱是決定比賽勝負的主要因素之一。他們在比賽中發(fā)揮得好壞，直接關(guān)系到比賽的走勢，進而決定著比賽的勝敗。據(jù)統(tǒng)計，歐美強隊頂級3號位，在巔峰期場均得分均在20分以上，還會出現(xiàn)連續(xù)多場比賽場均得分在30～40分以上的情況。在剛剛結(jié)束的2017—2018賽季NBA總決賽上，勇士隊3號位杜蘭特5場比賽場均轟下35.2分，8次籃板，5.4次助攻，全面而恐怖的數(shù)據(jù)幫助其獲得總冠軍及總決賽最有價值球員的稱號。同樣，在歐冠賽場上，像索尼.威姆斯這樣遠渡重洋的狠角色在比賽中也是如魚得水，是其效力球隊進攻中的絕對核心。這些案例無疑可以證明一點，世界高水平3號位球員的攻擊力可謂一坐皆驚，能夠?qū)κ值姆朗卦斐蓸O大的殺傷。然而進攻能力只是一方面，球員在場上的個人效率才是反映其對球隊綜合貢獻的指標。根據(jù)Tendex公式的計算，世界高水平3號位的個人效率平均水平為16.72，最高值是杜蘭特在美國國家隊的表現(xiàn)，達到了23.9。反觀中國男籃3號位最近幾年在重大國際比賽的個人效率最高才到達了9.64，與世界高水平3號位相比，差距是很明顯的。中國男籃在比賽中的弱勢發(fā)揮是在世界大賽中連續(xù)慘敗的主要原因。據(jù)統(tǒng)計，中國3號位在世界大賽中平均每場比賽得分7.85分，這種表現(xiàn)遠遠不能帶來一場比賽的勝利。由于3號位在球隊的特殊作用，針對目前中國男籃3號位的現(xiàn)狀，本研究以3號位進攻技術(shù)中的投、突、傳、運為切入點，對2012年和2016年2屆奧運會男子籃球比賽的8強球隊及中國隊共74場比賽3號位進攻技術(shù)的運用情況進行統(tǒng)計分析，揭示現(xiàn)代男籃高水平3號位進攻技術(shù)的主要指標。在此基礎(chǔ)上，將構(gòu)建的評價指標體系與中國男籃3號位球員的指標進行比較，找出差距，使中國男籃進一步了解現(xiàn)代高水平3號位進攻技術(shù)及運用特點，發(fā)現(xiàn)我國3號位的不足，以期更有針對性的學(xué)習(xí)與借鑒，對國內(nèi)球員盡快改進進攻技術(shù)的運用水平，全面提高中國男籃3號位的進攻技術(shù)，乃至促進全隊整體進攻能力的提高有著重要的意義。

2 現(xiàn)代男籃高水平3號位球員進攻技術(shù)的主成分分析

2.1 現(xiàn)代男籃高水平3號位球員投籃、突破、傳球、運球技術(shù)的主成分分析

據(jù)調(diào)查，3號位球員常用的投籃方式有以下6種：3分球運球急停跳投、3分球接球急停跳投、突破上籃、2分球運球急停跳投、2分球接球急停跳投、扣/補籃。表1、表2是對近2屆奧運會共74場比賽3號位投籃方式的主成分分析。采用主成分分析法對現(xiàn)代男籃優(yōu)秀小前鋒投籃方式的指標進行降維分析，結(jié)果如表1所示，3項主成分的累積貢獻率達到80.16%，采用最大方差旋轉(zhuǎn)后仍然保持此比例，說明這3項主成分中基本包含了全部指標具有的信息。因此，本研究按照累積貢獻選取3個維度作為評價指標的來源。由表2所示，在投籃方式上，通過對上表3項維度的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計得出，3分球運球急停跳投指標代表第1項主成分，3分球接球急停跳投指標和突破上籃指標代表第2項主成分，2分球接球急停跳投指標代表第3項主成分，從而得出了反映投籃方式的評價指標。同理，運用此種方法進行計算分析發(fā)現(xiàn)，在突破結(jié)束方式方面，突破傳球指標代表第1項主成分，突破上籃指標代表第2項主成分，突破跳投指標代表第3項主成分，從而得出了反映突破結(jié)束方式的評價指標。在傳球方式方面，單手胸前傳球和反彈傳球指標代表第1項主成分，雙手頭上傳球指標代表第2項主成分，勾手傳球指標代表第3項主成分，從而得出了反映傳球方式的評價指標。在運球銜接動作技術(shù)方面，運球突破指標代表第1項主成分，運球后傳球指標代表第2項主成分，從而得出了反映運球后銜接動作的評價指標。

2.2 中外男籃高水平3號位球員投籃技術(shù)特點的比較分析

在投籃方式方面，中國高水平3號位球員在3分球運球急停跳投和突破上籃的次數(shù)上與國外存在顯著性差異，3分球接球急停跳投和2分球接球急停跳投并不存在顯著性差異。3分球運球急停跳投的次數(shù)上，中國球員平均每場0.7次，國外球員達到3.5次，在觀看視頻過程中，筆者還發(fā)現(xiàn)，國外高水平3號位球員憑借著良好的身體素質(zhì)和精準的3分球，經(jīng)常在比賽由守轉(zhuǎn)攻的銜接段，運球通過到達前場，高高躍起，急停跳投，使防守方猝不及防。在銜接段，選擇這種投籃方式，能夠加快比賽節(jié)奏，同時拉開雙方的比分。在突破上籃方面，中國球員平均每場1.17次，國外5.4次，我國球員除突破次數(shù)少外，突破質(zhì)量也較差，球員在高速對抗中完成技術(shù)動作的能力有待加強。值得一提的是，在接球急停方面，雖然與國外球員并沒有產(chǎn)生顯著性的差距，但中國球員利用內(nèi)線高中鋒的優(yōu)勢，通過無球跑動，接球后投籃的穩(wěn)定性較高，并逐漸形成自身的投籃特點。（表3）

表1 現(xiàn)代男籃高水平3號位球員投籃方式的降維分析表

表2 現(xiàn)代男籃高水平3號位球員投籃方式的評價指標表

表3 第27屆亞錦賽中國男籃與4強隊組織后衛(wèi)隊員場均搶進攻籃板球的比較 n=8

表4 2016年里約奧運會中外男籃高水平3號位球員突破結(jié)束方式統(tǒng)計表 n=8

2.3 中外男籃高水平3號位球員突破結(jié)束方式的比較分析

從表4數(shù)據(jù)來看，在突破傳球和突破上籃方面，中國高水平3號位球員與國外存在顯著性差異。在突破傳球方面，中國球員平均每場2次，國外是8.1次，從視頻資料分析，中國球員突破后被迫回傳球的現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)，更多的是回傳球給后衛(wèi)重新組織陣地進攻。而國外球員突破后傳球的情況有所不同，由于突破次數(shù)多、質(zhì)量高，突破后的傳球產(chǎn)生了較大的威脅性。在突破上籃方面，中國平均每場1.33次，國外平均每場4.54次，這一數(shù)值的巨大差距，跟球員的身體素質(zhì)、高速對抗中突破的能力及突破質(zhì)量的高低有著直接的關(guān)系，國外球員顯示出很強的競爭力，表現(xiàn)為突破速度快、力量足、突破堅決等特點。在突破跳投方面，中外球員的數(shù)據(jù)并不存在顯著性差異。

2.4 中外男籃高水平3號位球員傳球技術(shù)特點的比較分析

從表5得知，在單手胸前傳球和反彈傳球方面，中外球員存在顯著性差異。中國3號位球員采用單手胸前傳球的次數(shù)較多，平均每場6次，但其他傳球方式在比賽中的運用較少，反觀國外3號位球員在4項傳球指標中的數(shù)值均占有一定的比例，其中在反彈傳球的次數(shù)上與中國球員存在顯著性差異。除傳球方式多樣化以外，在比賽中傳球的隱蔽性和突然性也做得很好。

2.5 中外男籃高水平3號位球員運球銜接動作運用狀況的比較分析

從表6可以看出，在運球突破和運球后傳球2方面，中外球員的數(shù)據(jù)都存在顯著性差異。中國3號位球員運球后的傳球次數(shù)較多，這與球隊的技戰(zhàn)術(shù)打法有著直接的關(guān)系，因為中國隊擁有NBA球員易建聯(lián)，球隊在半場陣地進攻戰(zhàn)術(shù)時，首先會把球交給內(nèi)線球員，或者在外圍接球運球后過渡性地將球傳給后衛(wèi)重新組織進攻，這種打法導(dǎo)致我國3號位球員在運球后的傳球次數(shù)明顯增多。在運球突破方面，中國球員的表現(xiàn)差強人意，平均每場僅有1.47次，而國外球員多達5.17次，正如上文所述，產(chǎn)生這一巨大差距的原因與球員在高速對抗中完成運球突破的能力有關(guān)。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié) 論

3.1.13分球運球急停跳投、3分球接球急停跳投、突破上籃和2分球接球急停跳投這4項指標是反映3號位球員投籃方式的評價指標；同理，突破傳球、突破上籃、突破跳投能代表突破結(jié)束方式的評價指標；在傳球方式方面，選取單手胸前傳球、反彈傳球、雙手頭上傳球和勾手傳球4項指標；在運球銜接動作方面，運球突破和運球傳球能代表運球銜接動作。

3.1.2 中國高水平3號位球員以接球直接在外線遠距離投籃為主要特點，而國外球員的投籃方式多，投籃技術(shù)全面，攻擊欲望強。

3.1.3 突破傳球和突破上籃是國外高水平3號位球員結(jié)束突破的主要方式，我國球員在突破傳球、上籃和跳投上次數(shù)少，突破技術(shù)單一、粗糙。

3.1.4 中國高水平3號位球員的傳球方式主要是以雙手胸前傳球和雙手頭上傳球為主，傳球方式較為單一；國外球員在傳球方式上具有多樣性和多變性的特點。

3.1.5 國外高水平3號位球員在運球突破和上籃中技術(shù)嫻熟，表現(xiàn)出對抗中運用技術(shù)的合理性和穩(wěn)定性的特點；中國球員在運球后的傳球次數(shù)較多且質(zhì)量不高。

表52016年里約奧運會中外男籃高水平3號位球員傳球方式統(tǒng)計表 n=8

表62016年里約奧運會中外男籃高水平3號位球員運球銜接動作統(tǒng)計表 n=8

3.2 建 議

需提高我國3號位球員在投籃、突破、傳球、運球方面的個人進攻能力，樹立強烈的攻擊欲望，加強進攻能力，掌握多種得分手段，提高各個區(qū)域的投籃命中率和投籃的穩(wěn)定性，找到屬于自己的比賽節(jié)奏，使得在比賽中的表現(xiàn)更加游刃有余。

[1]劉煒浩，郭永波，于廣龍.從倫敦奧運會看現(xiàn)代籃球運動特征[J ].武漢體育學(xué)院學(xué)報，2013（8）：94-97.

[2]王占坤.CBA籃球運動員位置技術(shù)特征及指標體系分析[J ].北京體育大學(xué)學(xué)報，2007（8）：1135-1137.

[3]趙書詳.實用體育統(tǒng)計學(xué)[M ].北京：北京體育大學(xué)出版社，2011.

[4]田麥久.運動員科學(xué)選材[M ].北京：人民體育出版社，2009.

[5]趙光勇，練碧貞.中外男籃優(yōu)秀大前鋒隊員進攻能力比較研究[J ].北京體育大學(xué)學(xué)報，2010（1）：133-135，142.