姚柯敏

每次有同學(xué)沒(méi)做作業(yè)，其他人都會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍，喜滋滋地看著他（她）被老師批評(píng)。

看，這樣的事情今天又發(fā)生了。

“收——作——業(yè)！”組長(zhǎng)又一次拖長(zhǎng)聲音喊道。作業(yè)已經(jīng)完成了的同學(xué)迅速將作業(yè)拿出，像個(gè)將軍要展示自己的勝利果實(shí)似的把作業(yè)放到組長(zhǎng)的桌上；有同學(xué)還有一兩道題不會(huì)，也不用太緊張，組長(zhǎng)挺通情達(dá)理的，他會(huì)給你五分鐘左右的時(shí)間讓你補(bǔ)起來(lái)；可還有一類(lèi)同學(xué)，組長(zhǎng)就不能容忍了，那就是完全不做作業(yè)的人。遇到這樣的同學(xué)，我們其他人也會(huì)幫著組長(zhǎng)監(jiān)督。

可今天這事情發(fā)生在我成績(jī)很不錯(cuò)的同桌身上。只見(jiàn)她埋頭在抽屜里找了好久，最后把頭伸了出來(lái)，用蚊子大小的聲音說(shuō)：“我沒(méi)帶本子?！甭曇綦m然微弱，可組長(zhǎng)和周?chē)鷰孜煌瑢W(xué)都聽(tīng)到了，大家都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看她。沒(méi)想到，正在這時(shí)，她的家庭作業(yè)本很不服氣地從書(shū)包里掉落出來(lái)，令人驚訝的是，上面一個(gè)字也沒(méi)有。我們一下子全明白了，她沒(méi)有做作業(yè)！

教室里一下子炸開(kāi)了鍋，今天又有人要被批評(píng)了。有人已經(jīng)向老師辦公室走去，想在第一時(shí)間讓老師知道這事情，我的同桌跑到教室門(mén)口，攔住那同學(xué)，用哀求的聲音說(shuō)：“求求你，別去了！”可她抓得住一個(gè)人，抓不住一群人啊，其他同學(xué)也爭(zhēng)先恐后地向辦公室走去。她害怕極了，連聲說(shuō)：“不要告訴老師，不要告訴老師！”可沒(méi)有人聽(tīng)她的。她急得哭出聲來(lái)，淚水在她漲紅的臉上“嘩嘩”地流淌！

看到這番情景，同學(xué)們都安靜了下來(lái)，走向辦公室的同學(xué)也停住了腳步。她聲音沙啞地說(shuō)：“我昨晚感冒發(fā)燒了，早早就睡覺(jué)了，所以才沒(méi)做作業(yè)！”同學(xué)們沒(méi)想到情況是這樣，站在那里不知如何是好。我喊了一聲：“大家先別告訴老師了，我們幫幫她吧！”“好的好的！”大家回到同桌的座位邊，有的幫她拿文具，有的幫她打開(kāi)書(shū)本，有的還提醒她哪題容易出錯(cuò)……她坐下來(lái)，同學(xué)們都圍著她，遇到不會(huì)的題立刻有人教，作業(yè)做得格外快，十分鐘不到，她就寫(xiě)完了作業(yè)。

她把作業(yè)交給組長(zhǎng)的那一刻，沖著大家笑了，我們也都笑了！

（作者單位：常州總校三年級(jí)；指導(dǎo)老師：徐智）