尹 琳
一篇發(fā)表在《實(shí)驗(yàn)兒童心理學(xué)》期刊上的研究調(diào)查了父母如何認(rèn)知孩子的快樂程度。研究人員對(duì)357位兒童和青少年及他們的家長進(jìn)行了評(píng)估。他們讓孩子為自己的快樂程度打分,再讓家長給自己的快樂程度打分,最后讓家長給他們心目中的孩子快樂程度打分。研究的結(jié)果讓人意想不到。
研究人員發(fā)現(xiàn),父母對(duì)孩子的看法會(huì)受到他們“以自我為中心所產(chǎn)生的偏見”的影響。直白點(diǎn)說,就是父母傾向于根據(jù)自己的情緒來評(píng)估孩子的情緒。
尤其值得關(guān)注的是,有兩個(gè)組別的兒童,11~12歲的孩子和15~16歲的孩子,對(duì)父母來說最為棘手。前一組孩子中,孩子們之間建立起了緊密的社交關(guān)系,他們和父母之間的關(guān)系可能沒有那么親近(比如忙于參加運(yùn)動(dòng)和其他活動(dòng));而在后一組處于青春期的孩子中,他們更傾向于獨(dú)立,不把心事告訴父母。
對(duì)父母來說,要想更好地支持和滿足孩子的情緒需求,必須找到合適的方法來正確判斷他們的情緒狀態(tài)。而這一切要從親子關(guān)系入手,不管現(xiàn)在的關(guān)系從表面上看起來多么親密,家長都可以做出一些努力,給予孩子心理上的支持。
多問孩子幾個(gè)問題。不要只問一句“今天過得怎么樣?”就算了,可以再追問幾個(gè)細(xì)節(jié)?!敖裉彀l(fā)生什么好事了嗎?”或者“今天學(xué)校發(fā)生什么壞事了嗎?”通過提問,給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)停下來思考他們一天所經(jīng)歷的事情及情緒變化。
孩子們需要知道,他們可以對(duì)自己的爸爸媽媽說任何事,而不用擔(dān)心他們會(huì)對(duì)自己感到失望。他們需要知道,有任何情緒都是正常的,不用擔(dān)心因?yàn)楹透改赣懻摿艘恍├щy的話題而承受后果。
與孩子進(jìn)行開放而真誠的交流是父母向他們表達(dá)愛與關(guān)心的最佳方式。
也許你家孩子偶爾看到過你憤怒、傷心和激動(dòng)的樣子,但是你是否向他們解釋過你的這些心情呢?很多家長都感覺他們應(yīng)該把自己的情緒對(duì)孩子“隱藏”起來,認(rèn)為這樣才能更好地保護(hù)孩子,這是錯(cuò)誤的。父母花一些時(shí)間去和孩子討論他們自己的情緒時(shí),孩子會(huì)知道這些情緒反應(yīng)都是正常的。孩子會(huì)在觀察父母的過程中學(xué)會(huì)很多。如果你把負(fù)面情緒暫時(shí)“隱藏”起來,直到有一天突然爆發(fā)的話,你的孩子也會(huì)模仿你這種處理情緒的方法。
無論如何,我們希望自己的孩子能夠健康、快樂,而給予孩子情緒上的支持是讓孩子快樂成長的重要一步。