薛　琦　陸愛桃　曲星羽　劉楚麒　李美榮　張麗芬

（華南師范大學(xué)心理應(yīng)用研究中心，心理學(xué)院，心理健康與認(rèn)知科學(xué)廣東重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，廣東省突發(fā)事件心理援助應(yīng)急技術(shù)研究中心，廣州 510631）

1　前言

自我概念包括身體、社會(huì)、精神和純自我四個(gè)部分，其中身體自我是其核心和基礎(chǔ)（James，2011）。身體自我是指個(gè)體對(duì)身體部位屬于自己一部分的體驗(yàn)（即身體所有權(quán)，body－ownership），是自我意識(shí)中最早萌芽的部分（Anderson＆Gallup，2011）。由于個(gè)體能獨(dú)立從事不同的活動(dòng)，并與外界事物有截然分離的特性，這似乎暗示著身體自我具有封閉性和穩(wěn)定性。最近的研究結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)身體自我是不穩(wěn)定和可變的。例如，基于橡膠手錯(cuò)覺（rubber hand illusion，RHI）范式，Botvinick 和 Cohen（1998）發(fā)現(xiàn)人類感知的身體所有權(quán)在一定程度上是可以改變的，即身體自我具有可塑性，并首次提出橡膠手錯(cuò)覺是視覺、觸覺和本體感覺之間相互作用的結(jié)果，是三種形態(tài)之間相互影響建構(gòu)的一種 “強(qiáng)制—實(shí)現(xiàn)”加工過程。在橡膠手錯(cuò)覺的誘發(fā)范式中，被試需要感受到自己的手與橡膠手被同步輕刷，持續(xù)一定時(shí)間后（例如2分鐘），被試會(huì)產(chǎn)生橡膠手是屬于“我的”的錯(cuò)覺。Shimada等（2009）通過改變視覺輸入與觸覺刺激之間的時(shí)間間隔發(fā)現(xiàn)，當(dāng)延時(shí)在300 ms以內(nèi)時(shí)，被試仍能體驗(yàn)到較強(qiáng)的橡膠手擁有感錯(cuò)覺；當(dāng)延時(shí)在400 ms至500 ms之間時(shí)，擁有感錯(cuò)覺程度會(huì)大幅降低；而當(dāng)延時(shí)增加至600 ms時(shí)橡膠手就不再被感受為自己身體的一部分了，這表明橡膠手錯(cuò)覺立足于一定范圍的身體同步性感受。另外，Tsakiris等人（2005）發(fā)現(xiàn)，當(dāng)橡膠手被旋轉(zhuǎn)至與真手成90°角的位置時(shí)，被試較難出現(xiàn)錯(cuò)覺。當(dāng)真手與橡膠手之間的距離超過27.5 cm時(shí)，也較難出現(xiàn)橡膠手錯(cuò)覺（Lloyd et al.，2007）。他們認(rèn)為這可能意味著我們身體周圍的動(dòng)態(tài)視覺接收區(qū)是有限的?？梢?，影響錯(cuò)覺產(chǎn)生的因素還包括空間一致性。此外，Guterstam等人（2011）發(fā)現(xiàn)，當(dāng)使用與人手無相似之處的木塊來代替橡膠手時(shí)，不會(huì)出現(xiàn)橡膠手錯(cuò)覺，但使用電腦呈現(xiàn)的虛擬手時(shí)，被試通過移動(dòng)自己的手來控制虛擬手的移動(dòng)，虛擬手和真手運(yùn)動(dòng)同步，能產(chǎn)生強(qiáng)烈虛擬手運(yùn)動(dòng)感覺 （Ma＆Hommel，2013；Zhang＆Hommel，2015）。這樣的結(jié)果說明，橡膠手錯(cuò)覺還依賴于外物與自身部位的相似性。

除了橡膠手錯(cuò)覺效應(yīng)外，研究者還發(fā)現(xiàn)其他身體部位，如面孔（Tsakiris，2008），也能產(chǎn)生身體錯(cuò)覺。面孔是區(qū)分自我和他人的重要外貌特征。個(gè)體能識(shí)別出鏡子中的自我面孔是其具有自我意識(shí)的一個(gè)重要標(biāo)志（Gallup，1970）。 Tsakiris（2008）首次運(yùn)用同步的人際間多感覺刺激 （interpersonal multisensory stimulation，IMS）誘發(fā)出被試的識(shí)臉錯(cuò)覺（enfacement illusion）體驗(yàn)。也就是說，跟橡膠手效應(yīng)相類似，同步的IMS能改變被試的自我面孔表征（即將他人的面孔特征納入到自我面孔表征中），更新了自我面孔表征，從而產(chǎn)生了“將他人面孔感知為自我面孔的一種主觀體驗(yàn)”（周愛保等，2015）。 最近，Apps 等人（2013）借助fMRI技術(shù)，通過噴嘴吹氣的方式向被試實(shí)施觸覺刺激。結(jié)果顯示，被試產(chǎn)生了識(shí)臉錯(cuò)覺，并激活了枕下回、右側(cè)顳頂聯(lián)合區(qū)和頂內(nèi)溝區(qū)域，與動(dòng)態(tài)自我識(shí)別過程會(huì)激活單模態(tài)枕下回和多模態(tài)顳頂聯(lián)合區(qū)、頂內(nèi)溝共同作用的結(jié)果一致，說明識(shí)臉錯(cuò)覺能導(dǎo)致非自我身體部位的自我內(nèi)化。不同研究者在自我面孔和陌生面孔各占50%的合成面孔（Tsakiris，2008）、熟悉的他人面孔（朋友、親人），以及完全陌生的面孔 （Apps et al.，2013；Cardini，Tajadura－Jiménez，Serino，＆Tsakiris，2013；Tajadura－Jiménez et al.，2013）中均發(fā)現(xiàn)了識(shí)臉錯(cuò)覺。 這說明識(shí)臉錯(cuò)覺是一種穩(wěn)定的現(xiàn)象。

識(shí)臉錯(cuò)覺不僅影響被試對(duì)面部的知覺，而且還讓個(gè)體產(chǎn)生社會(huì)性的重疊，進(jìn)而認(rèn)同陌生面孔的身份 為 自 己 的 一 部 分 （Mazzurega，Paladino，Pavani，＆Schubert，2010）。 Zebrowitz 和 Collins（1997）指出個(gè)體會(huì)更信任與自身面孔或重要他人面孔相似的面孔。由于識(shí)臉錯(cuò)覺會(huì)模糊“自我—他人”界線，因此識(shí)臉錯(cuò)覺可能會(huì)對(duì)個(gè)體的信任判定產(chǎn)生影響，即識(shí)臉錯(cuò)覺下的被試可能會(huì)更信任陌生人面孔 （即誘發(fā)識(shí)臉錯(cuò)覺的面孔）。最近，Hugo等人（2015）首次探究了同步或異步多感覺刺激對(duì)面孔信任判定的影響，結(jié)果顯示：同步觸碰誘發(fā)出識(shí)臉錯(cuò)覺的被試，對(duì)合成面孔進(jìn)行信任度評(píng)價(jià)時(shí)，陌生人面孔 （誘發(fā)錯(cuò)覺的面孔）占合成面孔的比例越高，信任度評(píng)價(jià)得分越高。但是，Hugo等人（2015）的研究主要聚焦于識(shí)臉錯(cuò)覺下個(gè)體對(duì)錯(cuò)覺陌生人的外顯信任度的變化。前人的研究表明，自我報(bào)告下的外顯態(tài)度容易受被試自身的報(bào)告策略影響，而內(nèi)隱態(tài)度則是反映個(gè)體潛意識(shí)中無法察覺的態(tài)度傾向。Cunningham等人（2001）認(rèn)為，雖然外顯態(tài)度與內(nèi)隱態(tài)度之間有著緊密的聯(lián)系，但反映的卻是不同的心理結(jié)構(gòu)。因此，有必要以內(nèi)隱態(tài)度為切入點(diǎn)繼續(xù)考察在多感覺刺激下的內(nèi)隱身份認(rèn)同問題。

另外，在識(shí)臉錯(cuò)覺中，現(xiàn)有的研究主要考察的是同種族內(nèi)陌生面孔的知覺錯(cuò)覺，本研究關(guān)注的則是非本種族面孔是否也會(huì)產(chǎn)生識(shí)臉錯(cuò)覺，從而導(dǎo)致身份認(rèn)同的錯(cuò)覺。個(gè)體的文化身份通常反映著其所在文化特有的，同時(shí)也是某一具體民族與生俱來的一系列特征。中國是集體文化，強(qiáng)調(diào)集體價(jià)值觀，所以中國人在身份認(rèn)同上以集體主義為主要特征。西方的國家如美國是個(gè)體主義的文化，強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值，所以西方個(gè)體在身份認(rèn)同上以個(gè)人主義為主要特征（Koch＆Koch，2007）。黑人來自非洲，以神話、傳說、圖騰、習(xí)俗、音樂、舞蹈等藝術(shù)形式來表現(xiàn)其獨(dú)特的文化，其黑色的皮膚在外表特征上鮮明地反映著其獨(dú)特的文化身份，以及伴隨而來的人們通常對(duì)其持有較強(qiáng)的種族歧視偏見。本研究有別于現(xiàn)有其他研究，使用了黑人面孔作為誘發(fā)識(shí)臉錯(cuò)覺的知覺材料，以考察在知覺特征上存在較大差異的面孔和手是否也能產(chǎn)生識(shí)臉錯(cuò)覺和橡膠手錯(cuò)覺，同時(shí)這些可能的知覺錯(cuò)覺是否能減少個(gè)體對(duì)黑人的種族歧視偏見的內(nèi)隱態(tài)度。

Maister等人（2013）使用橡膠手錯(cuò)覺和內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)試探究誘發(fā)了橡膠手錯(cuò)覺的白人是否會(huì)降低其對(duì)黑人群體的種族歧視。結(jié)果表明，成功引發(fā)橡膠手錯(cuò)覺的被試的確降低了對(duì)黑人的內(nèi)隱種族偏見，其種族態(tài)度變得更積極。隨著非洲黑人大規(guī)模 “被移民”至美洲，美國白人經(jīng)常面對(duì)著黑白文化的沖突與認(rèn)知問題。隨著時(shí)代的變遷，白人對(duì)黑人的歧視程度在下降，并或多或少視其為文化的一部分。這樣的社會(huì)背景可能易化了Maister等人（2013）的操作，容易得到種族認(rèn)同的結(jié)果。與美國社會(huì)背景不同，中國人對(duì)黑人的歧視程度與西方社會(huì)相比相對(duì)較弱，而且大多數(shù)中國人的生活中從未或較少與黑人有接觸。因此，本研究基于Maister等人（2013）的實(shí)驗(yàn)范式，進(jìn)一步探討不同種族之間的識(shí)臉錯(cuò)覺（實(shí)驗(yàn)一）和橡膠手錯(cuò)覺（實(shí)驗(yàn)二），進(jìn)一步揭示種族身份認(rèn)同的本質(zhì)。

2　實(shí)驗(yàn)一

2.1　被試

60名大學(xué)生參與了本實(shí)驗(yàn) （男30人，女30人），是母語均為漢語的本土中國人。所有被試的視力正?；虺C正視力正常，年齡在18～23歲之間，平均年齡19.15±1.39歲。被試在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后獲得一定報(bào)酬。由于所有的被試僅參與同步觸碰處理或異步觸碰處理，因此被隨機(jī)分為兩組：同步組（男15人，女15人）和異步組（男15人，女15人）。

2.2　材料

2.2.1視頻材料

招募兩名黑人志愿者（一男和一女，以下均稱為“陌生人”），年齡與正式實(shí)驗(yàn)的大學(xué)生相仿。兩人均提前獲知材料制作的具體步驟，并同意參與本實(shí)驗(yàn)。此外，30名被試對(duì)兩名黑人志愿者的面孔進(jìn)行基于7點(diǎn)量表喜愛度的評(píng)定，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩名志愿者的面孔吸引力為中等水平（3.46 v.3.51），且之間不存在顯著差異，p＞0.05。這樣的結(jié)果說明兩名志愿者可參與后續(xù)的視頻拍攝任務(wù)。接著為兩名黑人各拍攝一個(gè)視頻。在視頻中，僅展示黑人的面孔，且將面孔置于屏幕中央。視頻時(shí)長為五分鐘，期間黑人以中性面孔直視鏡頭。從視頻的第二分鐘開始，主試使用軟刷以0.5 Hz的頻率持續(xù)三分鐘地輕觸黑人臉部，到視頻的最后一分鐘時(shí)，撤走軟刷。

2.2.2內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)中的面孔材料

從網(wǎng)上搜索了15張不同黑人的中性面孔，并進(jìn)行了邊緣模糊化處理（如圖1）。為了確保圖片能夠真實(shí)代表黑人面孔且不會(huì)誘發(fā)情緒，讓30名獨(dú)立被試對(duì)面孔材料進(jìn)行“是否為黑人照片”和“情緒喚醒”的評(píng)定，最終選擇了7張能完全代表黑人面孔且喚醒情緒較低（3.09±0.92）的照片作為內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)面孔材料。

圖1　內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的面孔材料

2.2.3面部錯(cuò)覺問卷

采用由Longo等人（2008）編制的面部錯(cuò)覺問卷。該問卷僅包括以下三個(gè)維度：所有權(quán)（指被試覺得視頻中的臉被整合到自己身上的主觀體驗(yàn)，5個(gè)項(xiàng)目）；位置（指被試覺得自己所處的位置和視頻中相同，3個(gè)項(xiàng)目）；能動(dòng)性（指被試覺得自己能影響到視頻中的人，2個(gè)項(xiàng)目）。三個(gè)維度原為1到7計(jì)分，分析時(shí)轉(zhuǎn)化為從－3到3計(jì)分，越偏向正值表明被試越有代入感。

2.3　實(shí)驗(yàn)程序

首先，被試完成第一次內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)（i mplicit association test，IAT），之后觀看視頻，接受觸碰錯(cuò)覺處理，最后完成第二次IAT和填寫問卷。

2.3.1第一次內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)（IAT）

實(shí)驗(yàn)開始，首先讓被試進(jìn)行第一次IAT測(cè)試，將測(cè)試成績作為內(nèi)隱態(tài)度的基線。程序使用E－prime 1.1 編寫及呈現(xiàn)。

IAT測(cè)試是檢驗(yàn)被試內(nèi)隱偏好的一個(gè)有效工具（Banse，Seise，＆Zerbes，2001），而單類膚色內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn) （Single－category skin－colour IAT，SC－IAT）則是檢驗(yàn)被試針對(duì)黑人內(nèi)隱態(tài)度的工具（Karpinski＆Steinman，2006）。本研究采用的是Maister等人（2013）改編后的 SC－IAT，共分為兩種任務(wù)。（1）詞性判斷。被試需要對(duì)屏幕上呈現(xiàn)的詞語進(jìn)行詞性判斷，即判斷“好”／“壞”，進(jìn)行左右按鍵反應(yīng)，左手按z鍵，右手按m鍵；（2）圖片判斷。被試需要對(duì)屏幕上呈現(xiàn)的圖片進(jìn)行是否為黑人面孔的判斷，如果屏幕上的圖片為黑人面孔，則被試需要進(jìn)行“黑”的按鍵反應(yīng)。在每一個(gè)試次中，詞語或圖片會(huì)呈現(xiàn)在屏幕的正中央作為刺激，在刺激的左、右上方則有兩個(gè)按鈕的標(biāo)記以提醒被試分類信息。測(cè)試一共分為兩個(gè)block，每個(gè)block各有96個(gè)試次，其中有24個(gè)練習(xí)試次，在一個(gè)block中，詞性判斷的 “好”和圖片判斷的“黑”按鍵相同；在另一個(gè)block中，詞性判斷的“壞”和圖片判斷的“黑”按鍵相同。為了防止反應(yīng)偏向，好詞試次、壞詞試次和黑人照片試次的比例不同，在其中一個(gè)block中，58%的正確反應(yīng)為按“z”鍵；而在另一個(gè)block中，58%的正確反應(yīng)為按“m”鍵，并且按鍵對(duì)應(yīng)的好、壞會(huì)在被試中平衡。

2.3.2視頻觀看任務(wù)

同步組：要求被試正對(duì)電腦屏幕且認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)語。被試了解任務(wù)后，實(shí)驗(yàn)者開始播放視頻，并要求被試一直注意視頻內(nèi)容。觀看視頻期間，實(shí)驗(yàn)者始終坐于被試的正后方，兩者相距五十厘米。當(dāng)視頻播放到第二分鐘，即視頻中陌生人臉部開始被軟刷輕觸時(shí)，實(shí)驗(yàn)者亦開始用軟刷從后方輕觸被試的臉部。被試臉部被輕觸三分鐘后停止，繼續(xù)觀看視頻一分鐘后，視頻自動(dòng)停止播放。

實(shí)驗(yàn)者按照同步觸碰方式用軟刷觸碰被試臉部。同步觸碰指實(shí)驗(yàn)者完全按照視頻中的方式，輕觸被試臉部。

異步組：除了在臉部被觸碰的方式上不同（即當(dāng)視頻中未觸碰時(shí)，主試輕觸被試面部；而當(dāng)視頻中觸碰時(shí)，主試則不觸碰被試面部），其他與同步組相同。

2.3.3問卷填寫以及第二次內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)

被試隨后便在電腦上進(jìn)行第二次內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)，當(dāng)被試填寫完面部錯(cuò)覺問卷后，實(shí)驗(yàn)結(jié)束。

2.4　結(jié)果與分析

2.4.1面部錯(cuò)覺量表得分分析

在同步組中，面部錯(cuò)覺總量表的Cronbachα為 0.80，其中所有權(quán) 0.75，位置 0.84，能動(dòng)性0.70；在異步組中，面部錯(cuò)覺總量表的Cronbachα為 0.81，其中所有權(quán) 0.86，位置 0.77，能動(dòng)性0.59。對(duì)不同觸碰方式下面部錯(cuò)覺量表各維度的得分（如圖2）在同步組和異步組之間進(jìn)行獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)，結(jié)果表明：在所有權(quán)維度上，同步組的得分（－0.84）顯著高于異步組（－2.13），t＝5.14，p＜0.001，Cohen’s d＝1.30；在位置維度上，同步組（0.73）與異步組（－0.08）之間的得分差異邊緣顯著，t＝1.91，p＝0.062，Cohen’s d＝0.49；在能動(dòng)性維度上，兩組之間（同步組為－1.07，異步組為－1.05）差異不顯著（ps＞0.4）。

圖2　面部錯(cuò)覺量表各維度得分

2.4.2內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)得分分析

按照Karpinski等人（2006）的方法，對(duì)正式實(shí)驗(yàn)的SC－IAT數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。首先，排除小于350 ms的試次和無反應(yīng)的試次（占總試次5%），錯(cuò)誤反應(yīng)的反應(yīng)時(shí)被各個(gè)block的平均值加400 ms的反應(yīng)時(shí)所替換（占總試次2%）。計(jì)算block 1（好—黑）和block 2（壞—黑）的平均反應(yīng)時(shí)，然后用block 2的平均反應(yīng)時(shí)減去block 1的平均反應(yīng)時(shí)，再以該差值除以block 1和2中所有正確反應(yīng)試次的標(biāo)準(zhǔn)差（SD），將此數(shù)值作為每個(gè)被試在SC－IAT上的最終得分，若該數(shù)值為正值則表明被試對(duì)黑人的內(nèi)隱態(tài)度偏積極，反之則偏向消極。

比較第一次IAT的分?jǐn)?shù)以揭示同步、異步組在最初的內(nèi)隱態(tài)度上的異同情況。結(jié)果表明，在第一次IAT 分?jǐn)?shù)上，同步組（－0.242）和異步組（－0.387）之間沒有顯著差異，t（58）＝1.22，p＝0.23。 另外，不論同步組還是異步組，第一次IAT分?jǐn)?shù)均不與所有權(quán)、位置和能動(dòng)性相關(guān)。

2.4.2.1所有權(quán)回歸分析

為了進(jìn)一步探究識(shí)臉錯(cuò)覺是否會(huì)改變被試對(duì)黑人的內(nèi)隱態(tài)度，參考Maister等人（2013）的方法，使用第二次IAT的最終成績減去第一次IAT的最終成績，得到IAT改變的分?jǐn)?shù) （稱為IAT C hange分?jǐn)?shù)）。將所有權(quán)得分、分組、所有權(quán)和分組的交互作用項(xiàng)作為預(yù)測(cè)變量，IAT C hange分?jǐn)?shù)作為因變量，進(jìn)行回歸分析，以檢驗(yàn)黑人面孔的識(shí)臉錯(cuò)覺后引起的所有權(quán)變化是否能夠顯著預(yù)測(cè)IAT分?jǐn)?shù)的改變。結(jié)果見表1。

結(jié)果顯示，所有權(quán)能顯著正向預(yù)測(cè)IAT change分?jǐn)?shù)，表明IAT change分?jǐn)?shù)隨著所有權(quán)的得分增加而增加。另外，所有權(quán)與分組的交互項(xiàng)也能顯著預(yù)測(cè)IAT change分?jǐn)?shù)。簡單斜率檢驗(yàn)的結(jié)果表明，同步組中的所有權(quán)可以顯著預(yù)測(cè)IAT Change分?jǐn)?shù)，β＝0.53，p＝0.002，而異步組中的所有權(quán)則不能顯著預(yù)測(cè) IAT Change 分?jǐn)?shù)，β＝－0.13，p＝0.50。這說明，僅在同步組中，所有權(quán)錯(cuò)誤感知越高，內(nèi)隱態(tài)度趨向正向的變化程度越大。

2.4.2.2位置回歸分析

將位置得分、分組、位置和分組的交互作用項(xiàng)作為自變量，IAT change分?jǐn)?shù)作為因變量，進(jìn)行回歸分析，以檢驗(yàn)黑人面孔的識(shí)臉錯(cuò)覺后引起的位置變化是否能夠顯著預(yù)測(cè)IAT分?jǐn)?shù)的改變，結(jié)果見表2。分組、位置得分，以及位置×分組均不能顯著預(yù)測(cè)IAT Change分?jǐn)?shù)。

表2　同步組和異步組以及位置對(duì)IAT Change分?jǐn)?shù)的回歸分析

2.4.2.3能動(dòng)性回歸分析

將能動(dòng)性、分組、能動(dòng)性和分組的交互作用項(xiàng)作為自變量，IAT change分?jǐn)?shù)作為因變量，進(jìn)行回歸分析，結(jié)果見表3。僅能動(dòng)性×分組顯著預(yù)測(cè)IAT Change分?jǐn)?shù)。簡單斜率檢驗(yàn)結(jié)果表明，同步組中的能動(dòng)性可以邊緣顯著地預(yù)測(cè)IAT Change分?jǐn)?shù)，β＝0.35，p＝0.055，而異步組中的所有權(quán)則不能顯著預(yù)測(cè) IAT Change 分?jǐn)?shù)，β＝－0.27，p＝0.14。 這說明，僅在同步組中，能動(dòng)性錯(cuò)誤感知越高，內(nèi)隱態(tài)度趨向正向的變化程度越大。

表3　同步組和異步組以及能動(dòng)性對(duì)IAT Change分?jǐn)?shù)的回歸分析

2.5　討論

實(shí)驗(yàn)一基于膚色內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)范式，考察中國人在識(shí)臉錯(cuò)覺下的內(nèi)隱身份認(rèn)同。從面部錯(cuò)覺問卷的結(jié)果可知，同步觸碰下，被試覺得視頻中的臉擁有感更高，被整合到自己身上的主觀體驗(yàn)也更強(qiáng)，證明對(duì)跨種族的面孔也能產(chǎn)生識(shí)臉錯(cuò)覺。另外，只在同步組中，所有權(quán)和能動(dòng)性能夠顯著正向預(yù)測(cè)IAT Change分?jǐn)?shù)。也就是說，個(gè)體在同步觸碰下，確實(shí)代入了跨種族的個(gè)體的身體部位，產(chǎn)生了識(shí)臉錯(cuò)覺，并使被試對(duì)黑人的內(nèi)隱種族態(tài)度發(fā)生變化，變得更積極。但是位置得分卻不能預(yù)測(cè)IAT C hange得分，可能的原因是位置主要是測(cè)量被試覺得自己所處的位置和視頻中相同的程度，可見其反映的是一種客觀空間上的錯(cuò)覺，而所有權(quán)和能動(dòng)性則是被試對(duì)外界事物的自我內(nèi)化的程度。

3　實(shí)驗(yàn)二

3.1　被試

60名大學(xué)生（男30人，女30人）參與本實(shí)驗(yàn)，所有被試均為母語為漢語的本土中國人。他們的視力正?；虺C正視力正常，年齡在18～23歲之間，平均年齡19.83±1.51歲。被試在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后獲得一定報(bào)酬。根據(jù)參與同步觸碰和異步觸碰組別的不同，被試被隨機(jī)分成同步組和異步組各30人（男女各半）。

3.2　材料

3.2.1面孔材料、內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)

面孔材料和內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)均與實(shí)驗(yàn)一相同。

3.2.2錯(cuò)覺問卷

與實(shí)驗(yàn)一同，只是把對(duì)面部的描述，替換成對(duì)橡膠手的描述。

3.2.3人際反應(yīng)指針量表

實(shí)驗(yàn)二中還使用了Davis編制（1983）的人際反應(yīng)指針量表測(cè)量被試的共情能力。該量表包括四個(gè)維度：觀點(diǎn)采擇（7個(gè)項(xiàng)目）、個(gè)人壓力（7個(gè)項(xiàng)目）、想象（7個(gè)項(xiàng)目）和共情關(guān)切（7個(gè)項(xiàng)目），共28個(gè)項(xiàng)目。由于之前的研究表明共情能力的高低可能會(huì)調(diào)節(jié)被試對(duì)橡膠手錯(cuò)覺的主觀感受 （Asai et al.，2011），因此，本實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)前采用共情量表測(cè)量被試的共情能力，以保證同步組和異步組被試的共情能力不存在顯著差異。

3.2.4橡膠手錯(cuò)覺

橡膠手錯(cuò)覺是通過產(chǎn)生身體表征錯(cuò)覺以增加自我—他人重疊的一個(gè)有效方法 （Botvinick＆Cohen，1998），它是一種將人造的橡膠手感受為自己真實(shí)身體一部分的知覺體驗(yàn)。

3.3　實(shí)驗(yàn)程序

同步組：要求被試正對(duì)電腦屏幕且認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)語。被試了解任務(wù)后，要完成人際反應(yīng)指針量表和第一次IAT任務(wù)，接著進(jìn)入橡膠手錯(cuò)覺誘發(fā)階段，被試被要求一直注意黑色橡膠手。在實(shí)驗(yàn)的過程中，被試正坐在桌子前，將他們的左手手掌朝下放置在桌上，一個(gè)逼真的黑色橡膠手放置在被試左手靠右15 cm處，同時(shí)將其左手隱藏于視線之外。主試坐在被試對(duì)面，使用兩把柔軟且干凈的毛刷，以同步的方式輕刷被試的左手和黑色橡膠手，持續(xù)2分鐘，在此時(shí)間內(nèi)，被試被要求保持左手不動(dòng)并一直注視橡膠手（如圖3）。隨后填寫錯(cuò)覺問卷，最后完成第二次IAT。

圖3　橡膠手錯(cuò)覺實(shí)驗(yàn)情景

異步組：除了在橡膠手與被試左手被觸碰的方式上不同步外（一上一下），其他與同步組相同。

3.4　結(jié)果與分析

由于異步組中一名被試的IAT實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)缺失，不做進(jìn)一步分析，即同步組分析的人數(shù)為30人，異步組為29人。

3.4.1人際反應(yīng)指針量表

在同步組中，總量表的Cronbachα為0.69，其中觀點(diǎn)采擇 0.43，個(gè)人壓力 0.58，想象 0.50，共情關(guān)切 0.62；在異步組中，總量表的 Cronbach α 為 0.72，其中觀點(diǎn)采擇 0.69，個(gè)人壓力 0.74，想象 0.62，共情關(guān)切0.54。對(duì)不同觸碰方式下的得分進(jìn)行獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)，結(jié)果表明在所有維度上同步組與異步組的差異均不顯著，具體見表4。這樣的結(jié)果說明，同步組和異步組在共情能力上不存在差異。

表4　同步組和異步組在共情能力上的分析結(jié)果

3.4.2錯(cuò)覺問卷得分分析

在同步組中，總量表的Cronbachα為0.86，其中所有權(quán) 0.88，位置 0.61，能動(dòng)性 0.53；在異步組中，總量表的 Cronbach α 為 0.90，其中所有權(quán) 0.94，位置 0.52，能動(dòng)性0.93。對(duì)不同觸碰方式下的得分進(jìn)行獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)，結(jié)果表明在所有權(quán)維度上，同步組的得分（－0.13）顯著高于異步組（－1.17），t＝13.40，p＝0.006，Cohen’s d＝3.46。 在其余兩個(gè)維度上（位置：同步組為 0.74，異步組為 0.39；能動(dòng)性：同步組為－0.72，異步組為－1.26），兩組的差異均不顯著（ps＞0.1），見圖 4。

3.4.3內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)得分分析

圖4　錯(cuò)覺量表各維度得分

分析方法與實(shí)驗(yàn)一相同。分析第一次IAT的分?jǐn)?shù)以揭示同步、異步組在最初的內(nèi)隱態(tài)度上的狀況。結(jié)果表明，在第一次IAT分?jǐn)?shù)上，同步組和異步組之間沒有顯著差異，t（57）＝－0.36，p＝0.72。并且，不論同步組還是異步組，第一次IAT分?jǐn)?shù)均不與所有權(quán)，位置和能動(dòng)性相關(guān)。

3.4.3.1所有權(quán)回歸

將所有權(quán)、分組、所有權(quán)和分組的交互作用項(xiàng)作為自變量，IAT C hange分?jǐn)?shù)作為因變量，進(jìn)行回歸分析，以檢驗(yàn)產(chǎn)生橡膠手錯(cuò)覺是否能夠顯著預(yù)測(cè)IAT分?jǐn)?shù)的改變。結(jié)果見表5。

表5　同步組和異步組以及所有權(quán)對(duì)IAT Change分?jǐn)?shù)的回歸分析

結(jié)果顯示，所有權(quán)能顯著正向預(yù)測(cè)IAT C hange分?jǐn)?shù)，表明IAT Change分?jǐn)?shù)隨著所有權(quán)的得分增加而增加。另外，所有權(quán)與分組的交互項(xiàng)也能顯著預(yù)測(cè)IAT Change分?jǐn)?shù)。簡單斜率檢驗(yàn)的結(jié)果表明，同步組中的所有權(quán)得分可以顯著預(yù)測(cè)IAT Change分?jǐn)?shù)，β＝0.43，p＝0.02，而異步組中的所有權(quán)則不能顯著預(yù)測(cè) IAT Change 分?jǐn)?shù)，β＝－0.25，p＝0.20。 這說明，僅在同步組中，所有權(quán)錯(cuò)誤感知越高，內(nèi)隱態(tài)度趨向正向的變化程度越大。

3.4.2.2位置回歸分析

將位置、分組、位置和分組的交互作用項(xiàng)作為自變量，IAT C hange分?jǐn)?shù)作為因變量，進(jìn)行回歸分析，結(jié)果見表6。分組、位置，以及位置×分組均不能顯著預(yù)測(cè)IAT Change分?jǐn)?shù)。

3.4.2.3能動(dòng)性回歸分析

將能動(dòng)性、分組、能動(dòng)性和分組的交互作用項(xiàng)作為自變量，IAT Change分?jǐn)?shù)作為因變量，進(jìn)行回歸分析，結(jié)果見表7，僅能動(dòng)性×分組顯著預(yù)測(cè)IATChange分?jǐn)?shù)。簡單斜率檢驗(yàn)結(jié)果表明，同步組中的能動(dòng)性可以邊緣顯著地正向預(yù)測(cè)IAT Change分?jǐn)?shù)，β＝0.34，p＝0.07，而異步組中的所有權(quán)則邊緣顯著負(fù)向預(yù)測(cè) IAT Change 分?jǐn)?shù)，β＝－0.34，p＝0.07。 這說明，在同步組中，能動(dòng)性錯(cuò)誤感知越高，內(nèi)隱態(tài)度趨向正向的變化程度越大。而在異步組中，能動(dòng)性錯(cuò)誤感知越高，內(nèi)隱態(tài)度趨向負(fù)向的變化程度越大。

表6　同步組和異步組以及位置對(duì)IAT Change分?jǐn)?shù)的回歸分析

表7　同步組和異步組以及能動(dòng)性對(duì)IAT Change分?jǐn)?shù)的回歸分析

3.5　討論

實(shí)驗(yàn)二基于膚色內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)IAT范式，考察在橡膠手錯(cuò)覺下跨種族的內(nèi)隱身份認(rèn)同。從錯(cuò)覺問卷的結(jié)果可知，同步觸碰下，被試覺得對(duì)黑色橡膠手的擁有感更高，被整合到自己身上的主觀體驗(yàn)也更強(qiáng)，證明被試可產(chǎn)生橡膠手錯(cuò)覺。并且與實(shí)驗(yàn)一同，只在同步組中，所有權(quán)和能動(dòng)性能顯著正向預(yù)測(cè)IAT Change分?jǐn)?shù)。由此可見，個(gè)體在同步觸碰下產(chǎn)生了橡膠手錯(cuò)覺，導(dǎo)致被試對(duì)黑人的內(nèi)隱種族態(tài)度變得更加積極。

4　總討論

本研究探討了在多感覺通道刺激下個(gè)體產(chǎn)生的識(shí)臉錯(cuò)覺和橡膠手錯(cuò)覺，進(jìn)一步考察知覺錯(cuò)覺能否改變被試的內(nèi)隱種族態(tài)度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，同步觸碰條件下，被試覺得視頻中的臉或橡膠手被整合到自己身上的主觀體驗(yàn)更強(qiáng)，表明多感覺通道的刺激條件能更新個(gè)體的自我身體表征，即對(duì)跨種族的面孔也能產(chǎn)生識(shí)臉錯(cuò)覺和橡膠手錯(cuò)覺。

在內(nèi)隱種族態(tài)度上，實(shí)驗(yàn)一與前人關(guān)于外顯態(tài)度的研究結(jié)果（Hugo et al.，2015）一致，進(jìn)一步驗(yàn)證了識(shí)臉錯(cuò)覺可使種族態(tài)度變得更加積極。但本研究進(jìn)一步拓展至識(shí)臉錯(cuò)覺能改變個(gè)體的內(nèi)隱種族態(tài)度，即當(dāng)讓被試產(chǎn)生一種代入感的錯(cuò)覺后，內(nèi)隱的種族態(tài)度會(huì)顯著變積極。實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果與實(shí)驗(yàn)一相似，也就是說，不管是通過面部同步還是手部同步均能誘發(fā)知覺錯(cuò)覺的肢體代入，改變對(duì)黑人的種族偏見，提高內(nèi)隱跨種族的種族認(rèn)同感。

內(nèi)隱—外顯態(tài)度分離論認(rèn)為，內(nèi)隱態(tài)度和外顯態(tài)度是兩種不同的內(nèi)在心理結(jié)構(gòu)，具有不同的心理加工機(jī)制（吳明證，2004）?，F(xiàn)有的研究也表明，內(nèi)隱態(tài)度和外顯態(tài)度之間的相關(guān)度并不高，這在一定程度上佐證了內(nèi)隱—外顯態(tài)度的分離（Banaji＆Hadin，1996；Dasgupta＆Greenwald，2001；Kawakami et al.，2001）。 Banaji（1996）認(rèn)為，外顯態(tài)度反映了個(gè)體的意識(shí)性思維，它以一種復(fù)雜的方式反映著個(gè)體的自我認(rèn)同、欲望以及個(gè)人的愿景和社會(huì)準(zhǔn)則。而內(nèi)隱態(tài)度則可以規(guī)避意識(shí)的作用，雖然人們無法覺察，但它卻是存在的，且當(dāng)態(tài)度沒有被精加工以及意識(shí)和無意識(shí)感受和觀念之間沒有形成聯(lián)系時(shí)，兩者的分離會(huì)更加明顯。本研究的結(jié)果證實(shí)了知覺錯(cuò)覺不但能改變個(gè)體對(duì)肢體的知覺感受，而且還能改變其對(duì)錯(cuò)覺肢體身份特征的內(nèi)隱態(tài)度。本研究的結(jié)果與前人研究結(jié)果表明，知覺錯(cuò)覺導(dǎo)致的身份認(rèn)同改變，在外顯和內(nèi)隱態(tài)度上是保持一致的。

一方面，本研究的結(jié)果支持了識(shí)臉錯(cuò)覺與橡膠手錯(cuò)覺均能顯著影響與自我表征和自我識(shí)別密切關(guān)聯(lián)的兩類體驗(yàn)：擁有感和自主感（即自我表征的生理表征）。擁有感是指“我”是那個(gè)正在經(jīng)歷某種體驗(yàn)的人的感覺。例如，正在移動(dòng)的身體是我的身體的感覺。自主感是指我是動(dòng)作的發(fā)起者的感覺。例如“我”是引起某物運(yùn)動(dòng)的那個(gè)人（Gallagher，2000）。另一方面，也證實(shí)了知覺錯(cuò)覺能影響自我表征的社會(huì)表征（如，自我的身份認(rèn)同和種族內(nèi)隱態(tài)度）。傳統(tǒng)的研究從單模態(tài)的視角考察認(rèn)知系統(tǒng)自上而下的影響，認(rèn)為自我表征是穩(wěn)定不變的，而以橡膠手錯(cuò)覺和識(shí)臉錯(cuò)覺為代表的新興范式從多模態(tài)角度揭示了自我表征和自我識(shí)別的可塑加工機(jī)制：大腦是以層級(jí)的方式加工自下而上的多模態(tài)區(qū)域的信息并起到整合自上而下的單模態(tài)區(qū)域的作用。擁有感和自主感的可塑過程伴隨著社會(huì)特征（如身份認(rèn)同和內(nèi)隱態(tài)度）的變化，這些都可以進(jìn)一步揭示自我表征具有不穩(wěn)定和可塑的特性。

當(dāng)今社會(huì)大力推行種族平等，但對(duì)種族的歧視仍普遍存在。有行為和神經(jīng)成像的研究表明，種族劃分對(duì)于自我—他人表征是有重要影響的（Bourgeois＆Hess，2008；Serino et al.，2009；Avenanti et al.，2010；Liew et al.，2011；Azevedo et al.，2012）。 黑人是各種族中背負(fù)著最多的負(fù)性認(rèn)知和評(píng)價(jià)的，人們對(duì)其認(rèn)同感較低。所以，即使被試產(chǎn)生了對(duì)黑人面孔的代入感，在一定程度上改變了其身份的認(rèn)同，但是在主觀意識(shí)上黑人的身份并不符合個(gè)人的愿景，所以誘發(fā)的自我認(rèn)同或內(nèi)隱態(tài)度的改變，可能持續(xù)的時(shí)間并不太長。甚至正如前人的研究所發(fā)現(xiàn)，對(duì)個(gè)體感覺的改變并不意味著其行為也有相應(yīng)的變化。本研究也發(fā)現(xiàn)，在成功誘發(fā)知覺錯(cuò)覺后，被試對(duì)黑人種族的內(nèi)隱態(tài)度更積極。但是本研究并未對(duì)被試的實(shí)際行為進(jìn)行探測(cè)，因此知覺錯(cuò)覺是否會(huì)導(dǎo)致被試行為上的改變還有待進(jìn)一步的探究。

總的來看，在同步條件下，能成功誘發(fā)識(shí)臉錯(cuò)覺和橡膠手錯(cuò)覺的個(gè)體，其內(nèi)隱種族態(tài)度顯著變積極，表現(xiàn)出對(duì)新的肢體身份的認(rèn)同。這揭示了個(gè)體的自我表征在生理表征以及社會(huì)表征上均是可塑的。