曹志飛

摘要：體育大課間是在原有課間操的基礎上，發(fā)展起來的新穎的廣受歡迎的體育組織形式。由此可見體育大課間活動是素質(zhì)教育的發(fā)展的方向和需求。隨著各個學校對體育大課間重視程度的不斷提高，體育大課間活動的關注度較以往有了一定的提高。筆者通過對靖江市大課間體育活動現(xiàn)狀進行深入的分析后，發(fā)現(xiàn)其存在的問題，針對存在的問題提出了相應的解決辦法，以期待為靖江市體育大課間活動的開展獻計獻策。

關鍵詞：大課間體育活動；影響因素；對策

一、引言

高中學校體育工作主要包含體育課、體育大課間活動、課外體育活動3個部分。這是保證學生每天鍛煉一小時的重要保障，缺一不可。體育大課間活動一般情況每個學校都會有30分鐘的左右的活動時間。體育大課間活動不同于“課間操”，他是在課間操的基礎之上發(fā)展起來的，除了做必要的廣播操以外還要組織各種形式的體育活動，內(nèi)容、時間、場地不限。還可以加入校園集體舞等有一定健身價值的體育活動項目。學生每天在校時間不少于9個小時，特別是高中生每天在校的時間會更長，大部分時間都被文化課學習所占用，鍛煉的時間很少。筆者對靖江市4所初中體育大課間活動情況展開了調(diào)查，具體調(diào)查結(jié)果如下所述。

二、靖江市體育大課間活動現(xiàn)狀及對策分析

（一）靖江市大課間體育活動現(xiàn)狀

通過對靖江市4所初中體育大課間活動進行實地考察結(jié)果發(fā)現(xiàn)：體育大課間主要有一下四種組織形式：（1）全校學生同做一套廣播體操和武術操（2）以班級為單位進行活動。（3）以跑步的形式進行體育大課間。（4）以自由活動的形式進行體育大課間。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)廣播體操和武術操的動作不標準、跑步的質(zhì)量較差，跑步過程中追逐打鬧現(xiàn)象比較嚴重，跑步與自由活動存在著很大的安全隱患，需要管理者做進一步的管理。大課間體育活動活動的組織者是體育教師和班主任，由于學校人數(shù)較多，管理人員較少，很難做到在管理過程中做到時時的監(jiān)控。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)：學生在大課間體育活動的運動參與程度不高、積極性較差、活動項目比較單一、班主任管理大課間的能力較差等情況。

體育大課間一直被認為是體育教師自己的事情，其他教師沒有責任和義務參與管理。但是對靖江市初中體育大課間的實施辦法中發(fā)現(xiàn)，體育大課間必須所有教師要參與到其中，并且要負責和管理好所負責的班級。雖然學校是這樣規(guī)定的，然而在實際執(zhí)行起來很不盡如人意。學校始終是以文化課的成績作為評價教師的標準，忽視了體育大課間，甚至體育課被占用。體育大課間一旦出現(xiàn)意外，責任就會互相的推脫。由此可見靖江市初中體育大課間管理方面是比較混亂的，有待進一步的完善。

（二）發(fā)展靖江市初中大課間體育活動對策分析

1創(chuàng)新體育大課間活動內(nèi)容，提高學生學習興趣

縱觀全體高中體育大課間可以得知：很多學校在開展體育大課間活動過程中內(nèi)容比較單一、學生學習的興趣比較低下是擺在我們面前的一個事實，因此在開展體育大課間活動過程要不斷改革和創(chuàng)新內(nèi)容，提高體育大課間活動對學生的吸引力。

2實行家校社會聯(lián)辦，彌補教師短缺與專項缺失

學校在開展體育大課間活動過程中要緊密的聯(lián)系學生家長，讓更多的學生家長了解體育大課間的價值和意義。充分的利用社會資源，形成學校、家庭、社會聯(lián)合承辦體育大課間的新局面。

3實行按選修項目開展體育大課間活動

在開展體育大課間的過程中可以按照學生在體育課中的選項來進行開展大課間，如此的體育大課間活動能夠滿足多數(shù)學生的需求，同時也是對體育教學的一個展示和延伸。

4實行班主任或任課教師協(xié)助管理體育大課間的新模式

體育大課間活動應該是全校師生共同參與的活動，在活動的過程中由班主任主抓，科任教師配合的模式繼續(xù)。目前靖江市初中體育大課間內(nèi)容主要是以廣播體操和武術操，個別學校只有單一的跑步活動。相比一些球類活動和游戲活動等，學生更佳喜歡自己的愛好運動。學校和相關負責人要集思廣益找到一個適合體育大課間的項目。通過對大課間活動內(nèi)容的改變，讓學生體驗到運動和成功的樂趣，從而改變學生對大課間的積極性。體育大課間可以實時“統(tǒng)一規(guī)定模式+自由發(fā)展模式”這樣既有共性的提高又能發(fā)展學生的個性，實現(xiàn)了“眾口可調(diào)”，的大課間活動模式。各個學?？梢愿鶕?jù)本?，F(xiàn)有場地器材的實際情況，選擇合理的體育大課間模式，學校較小，人數(shù)較多的學?？梢圆捎貌煌昙壊煌瑫r間段來進行體育大課間。

5實行動態(tài)開展體育大課間活動新形式

體育大課間活動是保證學生在校能有一小時進行鍛煉的基本保障。體育大課間活動的內(nèi)容直接決定著體育大課間活動的質(zhì)量。每所學?？梢愿鶕?jù)本校學生的身體素質(zhì)變化和實際情況實行：素質(zhì)操+分專項社團活動；全部的分專項活動；素質(zhì)操+分專項社團活動+自由活動等等。

三、結(jié)語

通過對靖江市初中大課間體育活動分析對策后，發(fā)現(xiàn)初中在開展大課間體育活動過程中存在一些問題，活動內(nèi)容和形式比較單一，進而提出了解決的策略，以期待能夠為靖江市初中大課間體育活動開展的過程中提供幫助。