陳蓮

摘 要：圖書館在人們的生活中扮演著重要的角色，它也是人們獲取知識(shí)、提升素養(yǎng)的主要場所，隨著時(shí)代的發(fā)展，國家對(duì)公共圖書館的職能作用也是越來越重視，在黨的十七大中也是強(qiáng)調(diào)公共圖書館的延伸服務(wù)工作，流動(dòng)服務(wù)作為圖書館延伸服務(wù)的主要形式，也應(yīng)該受到圖書館的重視，進(jìn)而促進(jìn)流動(dòng)服務(wù)在圖書館延伸服務(wù)的更好應(yīng)用，下面，本文就針對(duì)流動(dòng)服務(wù)在圖書館延伸服務(wù)中的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行分析，來了解其對(duì)圖書館延伸服務(wù)的意義。

關(guān)鍵詞：圖書館 延伸服務(wù) 流動(dòng)服務(wù)

中圖分類號(hào)：G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2018）04-00-01

前言

流動(dòng)服務(wù)在圖書館延伸服務(wù)中已經(jīng)得到了長期的發(fā)展，其也是取得了不錯(cuò)的效果，受到了廣大人民的熱烈歡迎，這對(duì)地區(qū)文化建設(shè)有著重要的意義。在圖書館流動(dòng)服務(wù)有著其顯著的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了與人民的直接接觸和互動(dòng)，也有效的緩解了困難地區(qū)知識(shí)了解和獲取途徑有限的情況，鑒于圖書館流動(dòng)服務(wù)具有的顯著優(yōu)點(diǎn)，就需要圖書館采取有效的方法積極促進(jìn)流動(dòng)服務(wù)的應(yīng)用，從而更好的服務(wù)于人民。

一、圖書館流動(dòng)服務(wù)概述

1.圖書館流動(dòng)服務(wù)介紹

圖書館流動(dòng)服務(wù)模式的產(chǎn)生，主要是針對(duì)那些距離圖書館比較遠(yuǎn)的地方或者不便于到達(dá)圖書館進(jìn)行閱讀的人們所采取的一種流動(dòng)服務(wù)方式，這種服務(wù)模式主要是通過利用汽車等形式來進(jìn)行圖書館內(nèi)文獻(xiàn)的運(yùn)載，進(jìn)而去相應(yīng)的地區(qū)進(jìn)行圖書服務(wù)，這不僅對(duì)圖書閱讀愛好者來說提供了便利，同時(shí)也對(duì)潛在的圖書閱讀者的閱讀意識(shí)的培養(yǎng)具有著重要的意義。圖書館流動(dòng)服務(wù)，又被稱作為汽車圖書館，在圖書館進(jìn)行流動(dòng)服務(wù)的過程中，對(duì)服務(wù)地區(qū)的人們可以進(jìn)行圖書外借，但是要辦理相應(yīng)的借書手續(xù)，同時(shí)，在進(jìn)行流動(dòng)服務(wù)的過程中，還會(huì)舉辦相關(guān)的閱讀宣傳活動(dòng)，對(duì)人們的閱讀意識(shí)進(jìn)行引導(dǎo)，進(jìn)而培養(yǎng)他們良好的圖書閱讀習(xí)慣和興趣，這對(duì)社會(huì)文化的建設(shè)也有著積極的促進(jìn)作用[1]。

2.圖書館流動(dòng)服務(wù)現(xiàn)狀

圖書館流動(dòng)服務(wù)模式在我國也經(jīng)過了長期的發(fā)展，這種服務(wù)模式起先是在上海、北京等地率先進(jìn)行應(yīng)用的，逐漸的在全國各地也形成了一種大規(guī)模的流動(dòng)服務(wù)。圖書館流動(dòng)服務(wù)在前蘇聯(lián)有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，其也對(duì)圖書館的流動(dòng)服務(wù)有著明確的管理規(guī)定，其工作計(jì)劃以及巡回路線等都是經(jīng)過政府部門進(jìn)行審批通過的，而在歐美國家的圖書館流動(dòng)服務(wù)中，其設(shè)備一般都是比較先進(jìn)的，汽車內(nèi)都是具有不錯(cuò)的圖書服務(wù)空間以及儲(chǔ)存間，這也便于圖書館相關(guān)人員具有良好的條件開展流動(dòng)服務(wù)活動(dòng)，在我國圖書館流動(dòng)服務(wù)工作中，一般都是采用普通汽車的形式進(jìn)行的，由于我國地理環(huán)境的復(fù)雜性，在不同地區(qū)的圖書館流動(dòng)服務(wù)中使用的車載形式可能也不盡相同，對(duì)于一些交通不便利的地區(qū)，在進(jìn)行流動(dòng)服務(wù)的時(shí)候就需要采用人力車或者蓄力車的方式進(jìn)行圖書的巡回流通。

二、圖書館流動(dòng)服務(wù)方式

1.采用定時(shí)定點(diǎn)的服務(wù)模式

在圖書館流動(dòng)服務(wù)的過程中，一般在剛開始階段雖然受到人們的關(guān)注，但是效果并不明顯，人們更多的還是出于好奇的心態(tài)進(jìn)行圍觀，這也是圖書館流動(dòng)服務(wù)過程中在前期需要面對(duì)的主要問題之一，因此，為了強(qiáng)化人們對(duì)圖書閱讀的意識(shí)，推動(dòng)他們閱讀的熱情，就需要圖書館流動(dòng)服務(wù)采取定時(shí)定點(diǎn)的方式進(jìn)行，經(jīng)過定時(shí)定點(diǎn)的方式就可以有效的強(qiáng)化人們的閱讀意識(shí)，激發(fā)他們的閱讀積極性。在進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的服務(wù)模式過程中，對(duì)于服務(wù)人員的要求更加高了，同時(shí)對(duì)于服務(wù)人員的投入也更加多，這就可以有效的提高定時(shí)定點(diǎn)服務(wù)的質(zhì)量，如果定時(shí)定點(diǎn)流動(dòng)服務(wù)模式的長期開展，勢必會(huì)讓人們形成一種閱讀的習(xí)慣，他們會(huì)提前到達(dá)相應(yīng)的服務(wù)地點(diǎn)進(jìn)行書籍的借閱和交換[2]。

2.采用針對(duì)性流動(dòng)服務(wù)模式

由于每一個(gè)地區(qū)的情況不一樣，以及服務(wù)對(duì)象的不同，這就需要圖書館流動(dòng)服務(wù)的過程中要根據(jù)每個(gè)服務(wù)對(duì)象的實(shí)際情況來開展相應(yīng)的服務(wù)，從而更加高效的發(fā)揮圖書館流動(dòng)服務(wù)的作用。比如，在重慶市榮昌區(qū)的圖書館流動(dòng)服務(wù)模式中，在某年1月16日-1月19日期間，就針對(duì)蓮花廣場、吳家鎮(zhèn)、峰高街道以及盤龍鎮(zhèn)等地區(qū)開展免費(fèi)寫送春聯(lián)以及圖書館流動(dòng)送書進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，這樣就有效的提高人們對(duì)圖書館流動(dòng)服務(wù)的認(rèn)可，另外，針對(duì)一些教育單位開展的流動(dòng)服務(wù)就要針對(duì)服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)進(jìn)行，重慶市榮昌區(qū)的圖書館流動(dòng)服務(wù)就針對(duì)保安中心小學(xué)、仁義中心小學(xué)、新苗小學(xué)以及紅蘋果幼兒園等教育場所進(jìn)行了愛心圖書接力服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)而有效的激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，對(duì)于一些基層人員進(jìn)行也可以針對(duì)性進(jìn)行相應(yīng)的圖書館流動(dòng)服務(wù)，重慶市榮昌區(qū)的圖書館流動(dòng)服務(wù)就針對(duì)銅鼓鎮(zhèn)、觀勝鎮(zhèn)、吳家鎮(zhèn)、古昌鎮(zhèn)等地區(qū)，開展了圖書館流動(dòng)服務(wù)送書下基層、農(nóng)家書屋輔導(dǎo)等活動(dòng)，從而增加他們對(duì)圖書閱讀必要性的認(rèn)識(shí)，這也有效的豐富了基層人員的生活環(huán)境[3]。

3.采用配送式流動(dòng)服務(wù)模式

在圖書館流動(dòng)服務(wù)中，也是可以采用配送式流動(dòng)服務(wù)的模式進(jìn)行，這也是主要借用商業(yè)配送的模式而演變而來的，而這種配送式流動(dòng)方式主要是圍繞所建立的相應(yīng)圖書站而進(jìn)行的一種圖書配送方式，采用圖書配送車的方式來將圖書站內(nèi)的圖書進(jìn)行置換和配送，這樣就可以為周圍的人們提供多樣的圖書類型，便于他們的借閱和更換，另外，對(duì)于社區(qū)內(nèi)一些行動(dòng)不便的人群也可以采用登門配送的方式進(jìn)行圖書的借閱和更換，從而為他們的圖書閱讀提供便利性。對(duì)于這種配送式流動(dòng)服務(wù)，其具有著安全性、便捷性與靈活性等特點(diǎn)，但是，這種配送式流動(dòng)服務(wù)模式可能會(huì)增加配送人員工作量。

結(jié)語

流動(dòng)服務(wù)是圖書館重要的延伸服務(wù)類型，這種服務(wù)類型具有著顯著的特點(diǎn)，進(jìn)而為廣大群眾提供了便捷的圖書借閱環(huán)境，同時(shí)也有效的提高了人們對(duì)于圖書閱讀意識(shí)的轉(zhuǎn)變，面對(duì)流動(dòng)服務(wù)諸多的應(yīng)用優(yōu)勢，就需要圖書館加大流動(dòng)服務(wù)的力度，這不僅促進(jìn)了圖書館職能作用的發(fā)揮，也對(duì)提高人們知識(shí)水平、提升社會(huì)文化內(nèi)涵具有著重要的意義。

參考文獻(xiàn)

[1]鄧新梅.新常態(tài)下高校圖書館知識(shí)服務(wù)的管理模式轉(zhuǎn)型[J]. 重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2017（4）：96-98.

[2]寇德芹.流動(dòng)服務(wù)應(yīng)成為圖書館延伸服務(wù)的常態(tài)模式[J]. 圖書館學(xué)刊， 2015（12）：92-94.

[3]彭曉梅.圖書館延伸服務(wù)模式的探索和創(chuàng)新——以襄陽市圖書館建立“流動(dòng)圖書站”為例[J].科技視界， 2013（36）：213-213.