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        高校體育社團(tuán)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的作用調(diào)查

        2018-06-11 06:30:24馬全艷
        當(dāng)代體育科技 2018年32期
        關(guān)鍵詞:創(chuàng)新人才培養(yǎng)促進(jìn)作用

        馬全艷

        摘 要:對(duì)于創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)是多方面的,從不同的角度出發(fā),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)。尤其對(duì)于創(chuàng)新型人才,創(chuàng)新和實(shí)踐的能力固然重要,但是一個(gè)人的品格才是立足之根本。對(duì)于人才培養(yǎng)普通高校也是大力發(fā)展學(xué)校社團(tuán)的建設(shè),大學(xué)開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校社團(tuán)也是積極的招納新生作為社團(tuán)的人才儲(chǔ)備,學(xué)校的各種社團(tuán)也會(huì)在迎新晚會(huì)上表演,還會(huì)和兄弟院校組織比賽,這些都對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)起到積極的作用。而體育社團(tuán)作為體育項(xiàng)目最多,比賽最頻繁,對(duì)于大學(xué)生的創(chuàng)新培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)有很大的作用。

        關(guān)鍵詞:高校體育社團(tuán) 創(chuàng)新人才培養(yǎng) 促進(jìn)作用

        中圖分類號(hào):G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2095-2813(2018)11(b)-0164-02

        社會(huì)的發(fā)展離不開創(chuàng)新,無論從何種角度來研究,創(chuàng)新才能使社會(huì)進(jìn)步,才能讓生活更文明。從舊石器的用野獸的獸皮和飛禽的羽毛制作衣服,到新石器時(shí)間用織機(jī)來織衣服,再到今天服裝的樣式,人們無時(shí)不刻的在享受創(chuàng)新的成果。眼下科技的發(fā)展非常迅速,對(duì)于創(chuàng)新型人才的需求也更為迫切,在全球化發(fā)展的背景下,需要在各個(gè)領(lǐng)域上的創(chuàng)新來提高我國與其他大國的競爭力。落后的局面是都經(jīng)歷過的,在國際上處處受制于人,這種狀況直到近些年來才好些,現(xiàn)在穩(wěn)定幸福的生活離不開科技的創(chuàng)新和實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)。如果可以發(fā)揮學(xué)校體育社團(tuán)的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮體育社團(tuán)對(duì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要性,就可以為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的問題上提供一條重要的捷徑。

        1 研究對(duì)象與方法

        1.1 研究對(duì)象

        遼寧科技大學(xué)2017級(jí)體育普修選項(xiàng)班學(xué)生為研究對(duì)象,以跆拳道、武術(shù)男生60人,健美操、瑜伽女生60人為實(shí)驗(yàn)組, 采用“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”為主要教學(xué)方法;以羽毛球、定向越野男生60人,女子防身術(shù)、武術(shù)女生60人為對(duì)照組,采用傳統(tǒng)教學(xué)方法。兩組教學(xué)時(shí)數(shù)、條件相同。

        1.2 研究方法

        采用文獻(xiàn)資料法,問卷調(diào)查法(發(fā)放調(diào)查表240張,共回收238張,回收率98.3% )和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。實(shí)驗(yàn)班根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,分成若干個(gè)小組,并選出組長一名,在不影響教學(xué)內(nèi)容、任務(wù)的情況下,發(fā)展她們的興趣項(xiàng)目,教師在課中運(yùn)用創(chuàng)新教育的教學(xué)方法加以輔導(dǎo),講述項(xiàng)目的特點(diǎn),活動(dòng)方法,以及鍛煉對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)的效果等等,使學(xué)生對(duì)自己愛好的項(xiàng)目產(chǎn)生濃厚興趣,從而通過激發(fā)內(nèi)外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)來創(chuàng)造思維能力,提高教學(xué)質(zhì)量,活躍課堂氣氛。

        2 大學(xué)生參與體育社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)狀

        2.1 參與體育社團(tuán)數(shù)量

        通過問卷調(diào)查回饋的信息,遼寧科技大學(xué)體育社團(tuán)舞蹈類社有5個(gè),球類社團(tuán)有8個(gè),武術(shù)類社團(tuán)有6個(gè),戶外類社團(tuán)有6個(gè)。從信息的反饋來看,這些體育社團(tuán)都有基數(shù)較多的社員。

        2.2 參與體育社團(tuán)動(dòng)機(jī)

        根據(jù)問卷調(diào)查回饋的信息,學(xué)生參加體育社團(tuán)的目的最多的是因?yàn)閷W(xué)生的自身愛好,也有是為了提升自己的身體素質(zhì),根據(jù)調(diào)查問卷回饋的信息說明學(xué)生參與社團(tuán)是為了精神上的追求。

        2.3 體育社團(tuán)參與度

        通過調(diào)查,每個(gè)社團(tuán)在每個(gè)月都會(huì)定期舉行表演賽,雖然是表演賽,但是學(xué)生對(duì)于參賽的熱情是十分高漲的,社員的參與度都在80%以上。從這可以看出大學(xué)生對(duì)于體育的熱情也是十分高漲的額,體育社團(tuán)的發(fā)展是十分不錯(cuò)的。

        2.4 參與體育社團(tuán)收獲

        體育社團(tuán)會(huì)組織成員訓(xùn)練,這就會(huì)加強(qiáng)學(xué)生本人的紀(jì)律性,每天的訓(xùn)練也會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),使學(xué)生更強(qiáng)壯[1]。學(xué)校的體育設(shè)團(tuán)也會(huì)組織成員參加比賽,不論是大賽還是小賽,都會(huì)讓學(xué)生在觀眾面前展現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)能力,這對(duì)于學(xué)生來講是非常重要的,學(xué)生可以通過這樣的方式讓更多的人認(rèn)識(shí)自己,大大的增加了學(xué)生的自信。

        3 體育社團(tuán)的運(yùn)用

        體育社團(tuán)最好的優(yōu)勢(shì)在于體育項(xiàng)目多,而我國現(xiàn)在也非常重視體育的發(fā)展,有許多體育的比賽,比賽規(guī)模的級(jí)別也會(huì)不一樣。但是學(xué)校的體育社團(tuán)要踴躍的報(bào)名,積極參加比賽,對(duì)于體育社團(tuán)成員來講,他們只是某一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的業(yè)余愛好者,肯定不會(huì)達(dá)到職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的水準(zhǔn)。雖然比賽而言成績雖然重要,但是能夠參加比賽才是最重要的。學(xué)生會(huì)重視這個(gè)賽事,在賽事的備戰(zhàn)階段,學(xué)生會(huì)更加嚴(yán)格要求自己的訓(xùn)練,在訓(xùn)練的過程中鍛煉了自己的意志,而比賽也會(huì)加強(qiáng)學(xué)生與其他選手的交流,拓展自己的知識(shí),認(rèn)識(shí)到自己的不足。增強(qiáng)學(xué)生的思考,創(chuàng)新的過程就是要有思考和反思,只有思考不足才會(huì)在不足之處創(chuàng)新。積極的參加比賽也會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,在比賽中注重競技性,比賽選手只有一次機(jī)會(huì),比賽時(shí)選手會(huì)全力以赴,這就激發(fā)了學(xué)生的個(gè)性。學(xué)生會(huì)通過自己個(gè)性的張揚(yáng)給自己增加自信,也會(huì)給競賽對(duì)手施加壓力,獲得更好的名次。全國性質(zhì)的大學(xué)生聯(lián)賽,省級(jí)市級(jí)的比賽體育社團(tuán)都要給學(xué)生報(bào)名。體育社團(tuán)也可以自己拉贊助商聯(lián)合就近的院校開展比賽。體育社團(tuán)就是給學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái),給他們自我展示的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和自信。

        4 體育社團(tuán)對(duì)于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要作用

        一個(gè)人創(chuàng)新的基礎(chǔ)是要具有獨(dú)立的個(gè)性,獨(dú)立思考的能力,在看待問題上才會(huì)有獨(dú)特的見解,只有具備了這些條件才會(huì)有創(chuàng)新的可能。而這些能力的培養(yǎng),要先建立學(xué)生開朗的性格、堅(jiān)韌的意志,積極向上的生活態(tài)度,最重要的是具有責(zé)任感,一個(gè)沒有責(zé)任感的學(xué)生是不會(huì)想著用創(chuàng)新改變生活[2]。這些品質(zhì)的培養(yǎng),通過體育社團(tuán)的實(shí)踐活動(dòng)可以更有效的完成,在體育社團(tuán)通過艱苦的訓(xùn)練,可以培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的意志;通過體育社團(tuán)成員之間的互幫互助可以培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗的性格;通過體育社團(tuán)參加體育比賽可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。學(xué)校的體育社團(tuán)都是學(xué)生自愿參加的,根據(jù)自己的興趣愛好參加自己熱愛的體育項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和自我提高的目的。這種自主性的開發(fā)自由體育社團(tuán)才能做到,學(xué)校體育社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展對(duì)于創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。

        5 結(jié)語

        眼下的社會(huì)環(huán)境和國際局勢(shì),增加我國對(duì)創(chuàng)新型人才的需求,而創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)沒有速成的方法,只有通過長時(shí)間多方面的培養(yǎng)才會(huì)達(dá)到人才培養(yǎng)的目的。學(xué)生只對(duì)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目感興趣,沒有興趣的體育社團(tuán)是不會(huì)參加的,這就對(duì)體育社團(tuán)有了更多的要求,通過體育社團(tuán)的大力建設(shè),體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的增多,參加體育社團(tuán)的學(xué)生就會(huì)增多。這為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才提供了更多的基數(shù),只有基數(shù)多了才會(huì)為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才提供更多的可能,所以高校體育社團(tuán)對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的促進(jìn)是有重要作用的。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 余貞凱,趙艷艷.應(yīng)用型人才培養(yǎng)背景下云南高校體育教學(xué)模式創(chuàng)新探索[J].玉溪師范學(xué)院學(xué)報(bào),2018,34(5):57-60.

        [2] 張?jiān)?,沈?以區(qū)域需求為導(dǎo)向的高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究——以上海師范大學(xué)為例[J].上海師范大學(xué)學(xué)報(bào):自然科學(xué)版,2013,42(5):516-521.

        [3] 王健.以人為本,因材施教,分流培養(yǎng)——高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革[A].第九屆全國體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編(4)[C].中國體育科學(xué)學(xué)會(huì)(China Sport Science Society),2011.

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