葉雨婷　包薩仁娜

如果說文科專業(yè)早已是女生的天下，那么理工科專業(yè)中男生的學術領先地位似乎也開始岌岌可危。

男生學習好還是女生學習好？在人們的傳統(tǒng)印象中，男生往往是“晚熟”的，因此小時候他們往往因為貪玩、不刻苦而不如女生學習好，“但是女生到了大學就沒有后勁了”。然而，近年來女大學生愈發(fā)展現(xiàn)出“攻占大學學術高地”的跡象，“沒有后勁”的女孩子開始甩掉標簽、強勢出擊。

如果說文科專業(yè)早已是女生的天下，那么理工科專業(yè)中男生的學術領先地位似乎也開始岌岌可危。

不少高校的獎學金、優(yōu)秀論文評比和學術競賽中，處處可見女生的身影。不少大學教師感嘆，女大學生已經(jīng)“學術崛起”。難道，被笑談的學術圈“后母系氏族時代”真的要來了？

女生“不僅是半邊天”

2017年度南開大學獎學金的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況曾經(jīng)讓時任南開大學校長的龔克十分詫異。作為一所綜合類高校，南開大學的男女生比例一直較為均衡，但是在得到獎學金的學生中，女生卻占據(jù)了絕對優(yōu)勢。

2016～2017學年度，南開大學發(fā)放獎學金共計2398.13萬元，共有4500余名本科和研究生獲得獎勵。據(jù)學校統(tǒng)計，南開大學本科生男女生比例為1：1.08，獲得獎學金比例卻達到了1：1.57，本科女生獲獎比例比男生高出50%。

“這個結果很讓我驚訝，我們最高的獎學金得主都是女生，這是咋整的呢？為什么我們本科生中拿獎學金的男女生比例差距這么大，我們常在討論性別不平衡的問題，沒想到是這樣的不平衡。”龔克說。

近年來，關于大學“陰盛陽衰”、女大學生比例增多的報道屢見不鮮。然而，拋開這些人數(shù)的差距，在男女比例確定的前提下，即使是男生偏多的班級或專業(yè)，女生似乎也體現(xiàn)出了不可阻擋的學術優(yōu)勢。

被譽為有“全球本科生諾貝爾獎”的羅德獎學金評選中，2017年的4名中國“羅德學者”中有3名是女生。這個已有110多年歷史的世界首個大規(guī)模國際性獎學金項目在中國共評選過3屆，其中女性獲獎者為7人，男生為5人。

根據(jù)《校友會2017中國高考狀元調(diào)查報告》，在1977-2016年中國31個省、自治區(qū)、直轄市高考狀元中，男狀元占56.22%，女狀元占43.78%。但是，最近10年來，全國高考狀元性別比例發(fā)生倒轉，女性比例上升至53.41%，男性占46.59%。

此外，高校推免生“陰盛陽衰”的現(xiàn)象也時常存在，據(jù)2018年安徽師范大學保研學生大數(shù)據(jù)顯示，該校共244名女生保研，占比達86%。有高校教師表示，保研主要看大學期間的學習成績，在大學階段，總體上女生成績往往要優(yōu)于男生，保研概率更大。

當我們把目光投向一個大學班級內(nèi)部，這種“女生崛起”的現(xiàn)象也并不少見。

墨默是北京交通大學通信工程專業(yè)的大三學生，大一的時候她就拿過國家獎學金，大二拿過勵志獎學金，剩下還有一些社會工作和學習的獎學金?！巴ㄐ殴こ陶麄€專業(yè)男生占的比例較大，基數(shù)大，從全年級的角度來說，還是男生成績好的比較多，但女生大多處于中間或中上。我的學習成績大概是300個學生里的20名左右吧”。

每年考研初試成績出來后，新一輪的考研大軍陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)在圖書館、教室、食堂的各個角落。從盛夏酷暑難耐溫習基礎知識，到寒冬抓緊每分每秒沖刺最后一刻，考研學子一直努力。期望他們在2018年研究生考試中取得好成績。

量化學術指標中女生優(yōu)勢更明顯

為何女大學生在學術上的優(yōu)勢越來越明顯？不少高校學生認為，這是因為女生對未來的規(guī)劃更加清晰，而在就業(yè)等方面的多種壓力下，女生的學習動力更強，更加踏實刻苦。

首都師范大學化學專業(yè)的研究生張了了不久前剛發(fā)完了第一篇SCI文章，目前正在寫第二篇。這對于一個碩士生來說非常難得。

“因為是師范院校，我們班級里的女生更多，有50個左右，而男生只有30人。考上研究生之后，女生都會有一個比較明確的規(guī)劃，很多女孩都在準備考博士?！睆埩肆吮硎?，在她身邊，有一些在理工科專業(yè)學習很好的女孩子可以將生活和學習的時間分配得特別好，并不是人們想象的那么“沒有后勁”。

當說到為何女生會對自己的生活更加有規(guī)劃，張了了認為，這是因為女生在就業(yè)方面仍然處在劣勢，這讓女生感到壓力更大，競爭更加激烈。加上社會上“女生學不好理工科”的傳統(tǒng)思維，讓女生需要付出更大的努力才能改變偏見。

墨默也表示，她所在的實驗班雖然第一名是男生，但是班里的女生學習普遍比男生更好。她身邊大多數(shù)的女生自習時間都比男孩子要長，并在投入時間的基礎上，有自己獨特的學習方法。

“就我們專業(yè)來說，專業(yè)實踐類課程男生的動手能力更強，會表現(xiàn)更加突出，但是在一些理論課的學習上，女生會體現(xiàn)自己的優(yōu)勢。因此最后的學習效果是一樣的。”墨默認為，在最終的學習成果上，理工科的女生和男生是“勢均力敵”的。

另外，男女生的學習方法等方面的差異，讓女生在學習成績、論文數(shù)量等“量化指標”上常常處在優(yōu)勢地位。

在北京航空航天大學軟件工程專業(yè)就讀研三的趙婷表示，她所在的實驗室是做人工智能方面的研究，實驗室里男生要比女生人數(shù)多?！半m然人數(shù)占優(yōu)勢，但是發(fā)論文還是女生占優(yōu)勢”。

趙婷說：“女孩子做事更踏實，與導師交流更順暢，所以更容易發(fā)論文。相比較之下，男孩子雖然動手能力強、成績好，但是科研成果卻不如女生多。在研究生階段，大家已不很看重成績，但是因為女生論文發(fā)得比較多，所以多數(shù)女生都能拿到較高等級的獎學金?！?/p>

對于這一現(xiàn)象，北京理工大學信息與電子學部主任王涌天在接受記者采訪時表示，這一現(xiàn)象越來越常見?！拔以诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)，學習好的女生越來越多了，保研的也是女生多。這可能是因為女生比較細心，男生比較粗心”。

女生崛起背后是平等的學術氛圍

女生的“學術崛起”是不是意味著男生的危機？對于這個問題，不少高校教師表示不用過于擔心。

上海大學研究生院常務副院長郭長剛在接受記者采訪時表示，如今大學對于學生的考核方式更加多樣化，學習成績只是其中的一種考核方式。女生在這一方面的突出成績值得肯定，但并不意味著男生能力就差。

而在王涌天看來，女生的學術成績突出是我國學術氛圍進步的體現(xiàn)，讓男生女生在平等的平臺上競爭是值得肯定的。

女生的“學術崛起”不僅讓女生在競爭中大放光彩，也讓男生體會到了競爭中的壓力，也產(chǎn)生了競爭的動力。不少高校教師認為，讓男女生平等競爭是一項優(yōu)良的學術傳統(tǒng)，女生取得的成績也是實至名歸的，而男生則要在這激烈的競爭環(huán)境中更加努力。

摘編自《中國青年報》2018年4月9日，文中學生均為化名