孫昕陽

【摘 要】在弦樂四重奏中，大提琴起著至關(guān)重要的作用，大提琴的節(jié)奏是基石，但不是主導(dǎo)，在任何時(shí)候都不能忽視大局觀和整體觀。對(duì)大提琴在弦樂四重奏中的藝術(shù)認(rèn)知與演奏規(guī)格進(jìn)行深刻的理解，可以更加完美地發(fā)揮大提琴在弦樂四重奏中的魅力。

【關(guān)鍵詞】大提琴；弦樂四重奏；藝術(shù)認(rèn)知；演奏規(guī)格

中圖分類號(hào)：J622 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2018）10-0051-02

一、弦樂四重奏

弦樂四重奏是一種傳統(tǒng)的室內(nèi)樂演奏組合形式，具有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力，主要的樂器構(gòu)成是一把大提琴、一把中提琴以及兩把小提琴。弦樂四重奏的發(fā)展歷史十分悠久，是一種十分成熟的音樂表現(xiàn)形式。毋庸置疑，小提琴在弦樂四重奏中占據(jù)著絕對(duì)的主導(dǎo)地位，而大提琴起著基石和基礎(chǔ)作用。通常來說，在弦樂四重奏中，比較難以把握和表現(xiàn)的聲部是中低聲部，它的旋律性十分弱，這對(duì)于音準(zhǔn)很難把控的大提琴來說更為困難。因此，在弦樂四重奏中，要想很好地發(fā)揮大提琴的魅力，大提琴演奏者首先需要對(duì)這一音樂形式具有一個(gè)整體的、深入的理解，同時(shí)還具有較高的綜合素質(zhì)，包含敏銳的聽力、精準(zhǔn)的音準(zhǔn)把握、良好的節(jié)奏感等，進(jìn)而充分地發(fā)揮大提琴的價(jià)值和魅力，有力地“托起”整個(gè)樂隊(duì)。

二、大提琴在弦樂四重奏中的藝術(shù)認(rèn)知與演奏規(guī)格

（一）音高準(zhǔn)確性的把握和控制

在弦樂四重奏中，音準(zhǔn)的控制不僅僅是一個(gè)技術(shù)性問題，而且是一個(gè)關(guān)乎音樂質(zhì)量、演奏完整性和演奏藝術(shù)表現(xiàn)力的問題[1]。

首先，我們需要對(duì)音準(zhǔn)具有一個(gè)精準(zhǔn)的認(rèn)知。在進(jìn)行音樂演奏層面來說，音符高低的準(zhǔn)確性是相對(duì)的，在音樂演奏中沒有絕對(duì)的音準(zhǔn)，但是演奏者對(duì)于音準(zhǔn)的追求是絕對(duì)的。弦樂四重奏的樂器構(gòu)造和演奏形式的限制，不能像其他的演奏形式一樣根據(jù)固定音高來把握音準(zhǔn)和演奏，雖然弦樂四重奏可以根據(jù)純五度“定弦”，但是在實(shí)際的演奏和音樂進(jìn)行中，不能單純地依賴這種定弦，進(jìn)而完全掌握音高的準(zhǔn)確性。在很多時(shí)候，我們需要利用“純律”、“五度相生”等。在弦樂四重奏中，對(duì)于音律概念的理解和使用并不是絕對(duì)的，具有一定的不確定性，可以說具有一定的人性色彩。自弦樂四重奏的形態(tài)確定以來，不同的人有不同的理解和處理方式。在實(shí)際的演奏中，靈活的、不拘一格的音律指導(dǎo)理念可以幫助演奏者克服因音準(zhǔn)模糊而給整體演奏造成的不良影響[2]。

很多的弦樂四重奏作品，在進(jìn)行創(chuàng)作的過程中，均遵循一個(gè)原則，即突出高聲部和低聲部，將和弦中的根音交由低聲部，而主導(dǎo)旋律交給高聲部。因此一些演奏者會(huì)形成一種認(rèn)知上的偏差，認(rèn)為其他聲部應(yīng)以自己的音準(zhǔn)為基準(zhǔn)，進(jìn)而致使整體的音準(zhǔn)出現(xiàn)偏差。在實(shí)際的演奏中，一位優(yōu)秀的大提琴演奏者應(yīng)該具有大局觀，根據(jù)整體演奏音響確定和調(diào)整自己的音準(zhǔn)，將確立音準(zhǔn)的任務(wù)交由三個(gè)聲部和所有演奏者。這并不是讓大提琴聲部弱化自己的“基石”作用，而是為了使整個(gè)演奏更為和諧，充分地發(fā)揮四重奏的魅力。如前所述，小提琴具有絕對(duì)的主導(dǎo)地位，所以作為低聲部的大提琴應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己的地位和職責(zé)，根據(jù)和聲的整體架構(gòu)進(jìn)行自身音準(zhǔn)的確定，做到遵循、配合、適應(yīng)以及烘托旋律。

在實(shí)際的弦樂四重奏演奏中，大提琴演奏者需要避免幾個(gè)惡習(xí)，進(jìn)而減少對(duì)音準(zhǔn)的影響。首先，演奏音量過大或者不清晰。低聲部本身就不如其他聲部的清晰，而且低聲部經(jīng)常會(huì)給人一種模糊的感受，因此一些大提琴演奏者在進(jìn)行演奏時(shí)會(huì)忽略自己的清晰度。另外，大提琴的音量比其他的樂器高，很容易覆蓋其他聲部的聲部，進(jìn)而使其不能清晰地聽到其他聲部，因此，關(guān)于音量的度的把握對(duì)于音準(zhǔn)十分重要。其次，不好的“顫指”習(xí)慣。大提琴很容易產(chǎn)生顫指動(dòng)作過大的問題，進(jìn)而使音準(zhǔn)變得模糊，不清晰，而且還會(huì)掩蓋偏差的音準(zhǔn)，這時(shí)需要大提琴手在“顫指”前做一個(gè)“若奏”，進(jìn)而使音準(zhǔn)更為清晰。

（二）節(jié)奏準(zhǔn)確性的把握與控制

節(jié)奏是音樂的靈魂，與旋律相比，節(jié)奏的價(jià)值并不遜色。大提琴在弦樂四重奏中的主要作用就是掌控整體的節(jié)奏。在很多的弦樂四重奏作品中，大提琴的這種作用都被淋漓盡致地展示。節(jié)奏的變化直接關(guān)系著音樂的情緒，在弦樂四重奏中，低音聲部的律動(dòng)可以很好地推動(dòng)整體音樂的進(jìn)行。因此，就節(jié)奏而言，大提琴比其他聲部的要求更為嚴(yán)格[3]。

大提琴的節(jié)奏的呈現(xiàn)，除了依靠演奏者對(duì)自身旋律的把握外，還要演奏者對(duì)和聲具有一定的理解。和聲對(duì)弦樂四重奏十分重要，低聲部決定著和弦的色彩、屬性以及力度，因此大提琴演奏者需要更好地把握節(jié)奏才能體現(xiàn)和聲的魅力。為做到這一點(diǎn)，大提琴演奏者在實(shí)際的表演中，不應(yīng)該過分地強(qiáng)調(diào)自身的地位，要具有大局觀和整體觀意識(shí)，對(duì)于節(jié)奏的掌握，并不是去控制其他聲部，而是從整體出發(fā)進(jìn)行協(xié)調(diào)，進(jìn)而使其配合更為默契和和諧。

在實(shí)際的演奏中，為更好地控制節(jié)奏，需要注意以下幾個(gè)問題：第一，大提琴由于自身構(gòu)造的問題，在演奏中產(chǎn)生滯后的問題是十分常見的，因此大提琴演奏者在“運(yùn)弓”時(shí)應(yīng)適當(dāng)?shù)奶崆耙恍?，進(jìn)而使節(jié)奏更為精準(zhǔn)。第二，在和旋律聲部一起進(jìn)入重音時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)地進(jìn)行提示，這樣不僅可以引領(lǐng)整體節(jié)奏，而且可以使節(jié)奏的律動(dòng)更為清晰，使呈現(xiàn)的音樂效果更好。第三，大提琴在和聲中的作（下接第53頁）用主要是烘托，因此在演奏時(shí)應(yīng)當(dāng)更加注重音符時(shí)值，使其更強(qiáng)、更準(zhǔn)確、更充分，最終有效地“托”其整體的音樂。

（三）在音響控制方面

大提琴的音響在弦樂四重奏中具有兩個(gè)含義，其一是掌控聲音色彩，其二是掌控音量大小。在音量方面，大提琴的音量相對(duì)比較占優(yōu)勢(shì)，因此大提琴演奏者在進(jìn)行演奏的過程中應(yīng)當(dāng)更為注意音量的控制，使其與其他聲部的音量平衡，不能過分地突出自己。大提琴的音量比高聲部低，但比中聲部高，但它不能壓制中聲部，因此需要演奏者清晰地演奏出“音頭”，然后立即進(jìn)行弱化處理。另外，因?yàn)榇筇崆俚牧Χ葐栴}，在進(jìn)行漸弱和漸強(qiáng)處理時(shí)，應(yīng)當(dāng)提前準(zhǔn)備音響的力度，留足空間，進(jìn)而表現(xiàn)音樂情緒的變化。在音色部分，音響色彩的控制對(duì)大提琴烘托作用的發(fā)揮至關(guān)重要。在弦樂四重奏中，音色的控制能力將會(huì)對(duì)演奏效果產(chǎn)生直接的影響。因此，在實(shí)際的演奏中，弦樂四重奏的四件弦樂器要想成為一個(gè)十分完美的整體，首先就要考慮大提琴的音色掌控是否影響整體的和諧。因此，大提琴演奏者一定要從整體出發(fā)，運(yùn)弓精準(zhǔn)、利落，保證音色的純凈、清晰，與其他聲部完美配合，實(shí)現(xiàn)好的音響效果。

三、弦樂四重奏演奏中的相互配合

在實(shí)際的弦樂四重奏中，必須全面地將四個(gè)人統(tǒng)一在一起，不管是節(jié)奏音準(zhǔn)方面，還是對(duì)于音樂作品的理解方面，甚至是每一小句的呼吸，都需要保持高度的一致，進(jìn)而使弦樂四重奏的藝術(shù)魅力可以更好地展現(xiàn)。為做到這一點(diǎn)，四位演奏者需要密切地進(jìn)行配合，能夠保證音樂作品十分完整、準(zhǔn)確地呈現(xiàn)出來，必要時(shí)需要做一些個(gè)性的犧牲。四位演奏人員應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)期在一起進(jìn)行練習(xí)，熟悉其他人的聲部特征，對(duì)樂譜進(jìn)行共同理解，進(jìn)而使各個(gè)聲部能夠更好地關(guān)聯(lián)在一起，以產(chǎn)生和諧、共鳴的效果。在實(shí)際的演奏過程中，單單依靠一個(gè)眼神就可以心領(lǐng)神會(huì)。在進(jìn)行弦樂四重奏的訓(xùn)練時(shí)，需要經(jīng)歷一個(gè)十分艱苦的過程，需要四位演奏人員為了共同的目標(biāo)共同努力，進(jìn)而體會(huì)到弦樂四重奏的魅力，最終彈奏出極具魅力的音樂作品。

四、結(jié)語

總而言之，與其他聲部一樣，大提琴在弦樂四重奏中的作用十分重要。在實(shí)際的演奏中，大提琴演奏者不僅需要十分精湛的技術(shù)，還要具備很高的音樂素養(yǎng)、音樂大局觀、音樂理解力等。需要明確指出的是，大提琴在弦樂四重奏中主要大局意識(shí)，并不是要刻意地弱化其藝術(shù)個(gè)性和魅力，而是使其在整體性意識(shí)的指導(dǎo)下更好地發(fā)揮自己的藝術(shù)魅力。在弦樂四重奏中，大提琴演奏者要更加準(zhǔn)確地把握大提琴的音準(zhǔn)、節(jié)奏以及音響方面，進(jìn)而更好地展現(xiàn)其魅力。

參考文獻(xiàn)：

[1]梁冬梅.論大提琴在弦樂四重奏中的藝術(shù)認(rèn)知與演奏規(guī)格[J].音樂生活，2015（05）：96-98.

[2]溫雪霖.論大提琴在弦樂四重奏中的多種“角色”[D].沈陽師范大學(xué)，2015.

[3]梁冬梅.論大提琴在弦樂四重奏中的藝術(shù)認(rèn)知與演奏規(guī)格[J].吉林藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2015（01）：15-18.