自今年2月以來，一場校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動在全國范圍內(nèi)展開，著力解決中小學(xué)生過重課外負擔問題，確保中小學(xué)生健康成長，全面發(fā)展。

5月9日至15日，教育部、民政部、國家市場監(jiān)管總局派出7個督查組，赴全國各地開展校外培訓(xùn)機構(gòu)治理專項督查。

事實上，中小學(xué)生“減負”已經(jīng)喊了十幾年，從課內(nèi)減到課外，學(xué)生負擔依然很重。推行多年的素質(zhì)教育還是扛不過中考、高考的指揮棒。

今年這場聲勢浩大的“減負”行動會收到什么效果？隨著新一輪高考改革在全國20多個省份落地，能否打破唯分數(shù)論，從應(yīng)試教育突圍？圍繞這些問題，《民生周刊》進行了探討。