趙盼盼
(遼寧省盤錦市遼東灣實驗高級中學(xué) 124000)
數(shù)字“1”有很多性質(zhì),比如任意一個數(shù)(式子)乘以1或除以1仍然不變.在解決某些問題時,用“1”轉(zhuǎn)化或巧妙地用“1”作適當(dāng)?shù)奶鎿Q從而可以獲得巧妙的解法.這樣在解題時會起到意想不到的效果.本文從三角函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、求最值、積分、行列式五個方面來說明如何巧妙利用“1”來解決問題.
1. “1”在三角函數(shù)中的應(yīng)用
三角函數(shù)在高考中有著舉足輕重的地位.有些同學(xué)在學(xué)習(xí)三角函數(shù)時感覺費(fèi)力,感覺計算量大,公式難記憶.在三角函數(shù)計算中常把“1”表示為某些特定的三角函數(shù)形式或某些特定的三角函數(shù)值進(jìn)行計算.
例1 tanα=2,求2sin2α+3sinαcosα-cos2α的值.
這道題是齊次式,解決本類題的方法是化弦為切.利用三角恒等式sin2α+cos2α=1中“1”的代換,將整式化為分式,看似麻煩,實則避免直接求sinα,cosα的麻煩.
例2 計算cos20°cos40°cos60°cos80°.
2. “1”在對數(shù)函數(shù)中的應(yīng)用
高中數(shù)學(xué)中的對數(shù)函數(shù)是指數(shù)函數(shù)的反函數(shù),學(xué)習(xí)起來比較困難.但同時對數(shù)函數(shù)是高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容,在考試中占一定分量.
例3 (第一屆美國數(shù)學(xué)邀請賽試題)設(shè)x,y,z都是不等于1的正數(shù).logxw=24,logyw=40,logxyzw=12,求logzw.
解根據(jù)logab·logba=1
所以logzw=60.
對數(shù)函數(shù)的計算中,常用logab·logba=1對式子進(jìn)行轉(zhuǎn)化,再利用對數(shù)函數(shù)的運(yùn)算法則進(jìn)行計算.
3. “1”在求最值中的應(yīng)用
在利用均值不等式時要注意“正定等”.在解題過程中應(yīng)用式子乘上1仍等于原式,通過整理,利用均值不等式得出結(jié)果.
例5 已知a+b+c=3,求a2+b2+c2的最小值.
當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c=1時等號成立.
所以,當(dāng)a=b=c=1時,a2+b2+c2的最小值為3.
由上知,不等式中有一類題,可以利用“1”巧妙地轉(zhuǎn)化,得到簡潔的解法.在不等式證明和不等式求最值時,巧妙用“1”,會得到意想不到的效果.
4. “1”在積分中的應(yīng)用
解將1用sin2x+cos2x來代換得
當(dāng)函數(shù)是三角函數(shù)時,常對1進(jìn)行代換,比如本題中把1改寫成sin2x+cos2x=1.利用三角函數(shù)的平方關(guān)系,將“1”變形在不定積分中可以簡化計算.有時用其它方法很難求積分,甚至積不出來.而“1”的變形有多種,變得合適可以達(dá)到簡化計算的目的.
5. “1”在行列式中的應(yīng)用
例7 計算n階行列式
解當(dāng)x≠a時,
當(dāng)x=a時,Dn=0.
在線性代數(shù)中,有很多類似于此題的行列式.求解時,在行列式中多加一行或一列使行列式不變.比如在此題中加的邊是第一行和第一列,第一列中除第一個數(shù)是1外其余都是0,第一行中除第一個數(shù)是1,其余是a,此時行列式是不變的.根據(jù)行列式的性質(zhì),把行列式化為上三角形或下三角形,再求行列式的值.
“1”是一個奇妙的數(shù)字,在解決不同的問題時需要進(jìn)行不同的代換.靈活運(yùn)用“1”的性質(zhì)及與“1”相關(guān)的關(guān)系式,可以巧妙地解決問題.通過以上問題的分析,我們對“1”的應(yīng)用有了一定的了解.但是數(shù)學(xué)中還有大量有關(guān)“1”的問題,等待大家去發(fā)現(xiàn)、研究.
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