■蘇有梅

上世紀(jì)90年代中期，我從江蘇省戲曲學(xué)校鎮(zhèn)江揚(yáng)劇班如期順利畢業(yè)，而后和其他同學(xué)在鎮(zhèn)江市揚(yáng)劇團(tuán)開(kāi)始了演員生涯。正當(dāng)我們滿懷豪情準(zhǔn)備在揚(yáng)劇藝術(shù)上有所成就時(shí)，卻在入職伊始突然收到了鎮(zhèn)江市揚(yáng)劇團(tuán)與其他三家戲曲劇團(tuán)合并成鎮(zhèn)江市藝術(shù)劇院的消息。根據(jù)藝術(shù)劇院的戰(zhàn)略定位，我們的演出內(nèi)容也從揚(yáng)劇表演轉(zhuǎn)為了綜藝歌舞。一時(shí)間，對(duì)未來(lái)的迷茫和未知領(lǐng)域的能力恐慌成為了籠罩在心中的惆悵陰云。在周圍的種種誘惑之下，自己也曾一度萌生去意。但也許是出自對(duì)舞臺(tái)本能的向往、對(duì)塑造人物近乎于癡迷般的渴望，我在困難面前沒(méi)有退縮，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)以后，最終選擇繼續(xù)舞臺(tái)生涯。二十年來(lái)，我始終致力于鎮(zhèn)江市藝術(shù)劇院的演出一線，用一顆真心、用一腔熱情完成每一次演出任務(wù)。作為一名基層演員，我先后涉及了揚(yáng)劇、音樂(lè)劇、話劇、小品、電視綜藝、微電影等不同題材的演出形式，并在一些專題評(píng)比中收獲獎(jiǎng)項(xiàng)。之所以能駕馭這些不同的行當(dāng)，我覺(jué)得在演出中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)的同時(shí)參與演出是一種很好的方法，也是我認(rèn)為值得推薦的能力提升手段。

一、演中學(xué)——向舞臺(tái)、向?qū)а菀?/h2>

還記得第一次參演話劇《龍鳳呈祥》，是在鶯歌燕語(yǔ)的暖春時(shí)分，可我的心情卻沒(méi)有姹紫嫣紅般的舒暢，因?yàn)榻拥酱舜窝莩鋈蝿?wù)之前我對(duì)話劇知之甚少，更談不上在其中塑造人物。并且從接到演出任務(wù)到正式演出只有兩個(gè)月的時(shí)間，劇中還不乏有在演藝界頗受贊譽(yù)的知名藝術(shù)家壓陣，首次演出的地點(diǎn)又是在著名的北京保利大劇院。面對(duì)這些挑戰(zhàn)和壓力，我不斷提醒自己必須要迎難而上，從大局出發(fā)無(wú)條件地服從分配安排，接受首次在職業(yè)生涯中飾演如花這樣一個(gè)反面人物的現(xiàn)實(shí)。排練前，我給自己定下的唯一一個(gè)目標(biāo)就是做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)話的好學(xué)生，按照導(dǎo)演的要求去思考人物的心理特點(diǎn)、完成對(duì)人物具體特征的把握。但排練時(shí)，還是極不適應(yīng)而且完全放不開(kāi)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考以后，我清楚認(rèn)識(shí)到作為一名演員就是要根據(jù)人物的特點(diǎn)尋求帶入感，這個(gè)人物在臺(tái)上應(yīng)該是什么樣子，演員就需要演成什么樣子。經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)地揣摩和體會(huì)，我很快就找到了導(dǎo)演所期盼的那種舞臺(tái)張力。正所謂吃的苦中苦、方為人上人，雖然開(kāi)始的時(shí)候特別困難，但是在執(zhí)行導(dǎo)演和搭檔細(xì)致耐心的點(diǎn)撥和配合下，我很快就克服了戲曲演員的“慣性思維”，將自己程式化的身段加以去除，通過(guò)形體、聲音、神態(tài)等的烘托，在舞臺(tái)上展現(xiàn)了該人物應(yīng)該具備的種種特征。最終，在全體劇組成員的共同努力下，該劇成功取得了江蘇省新劇目評(píng)比一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，回到鎮(zhèn)江演出時(shí)，單位的很多同事看完以后都驚訝于我在很短的時(shí)間內(nèi)就成功地完成了這樣一個(gè)頗具難度的人物的塑造工作。

《龍鳳呈祥》是我與話劇零基礎(chǔ)的初體驗(yàn)，自己之所以能在短時(shí)間內(nèi)成功的完成演出，正是依靠著“演中學(xué)”的方法，即在表演的過(guò)程中學(xué)習(xí)著表演，按照導(dǎo)演的指示糾正自己的不足，在短暫的時(shí)間內(nèi)將雜念放空，快速了解人物、駕馭人物直至塑造出人物，速成般地提升自己的工作效率。這就好比學(xué)生在上新授課一樣，只要端正態(tài)度，用正確的學(xué)習(xí)方法就能將知識(shí)掌握，演員也是能在排練的過(guò)程中完成陌生行當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)能力的初始積累。

二、學(xué)中演——向書本、向楷模要提升

進(jìn)入新時(shí)期以來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，自媒體也成為大眾廣泛關(guān)注的信息傳統(tǒng)新平臺(tái)。在鎮(zhèn)江市總工會(huì)、鎮(zhèn)江市人社局、鎮(zhèn)江城建集團(tuán)的鼎力支持下，鎮(zhèn)江文廣集團(tuán)傾情創(chuàng)排了全市首部“向勞動(dòng)者致敬”的微電影《左右》，這同樣也是我從藝以來(lái)的第一次“觸電”經(jīng)歷。因?yàn)檫^(guò)往積累了一定的小品、話劇的演出經(jīng)驗(yàn)，因而在出演《左右》中的美華一角時(shí)我還是比較輕松的，很多鏡頭也都是一條就通過(guò)。該劇自首播以來(lái)，也先后獲得了首屆鎮(zhèn)江微電影金十字獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、中國(guó)夢(mèng)（浙江）微電影大賽提名獎(jiǎng)等殊榮，不過(guò)我深知自己離一個(gè)成熟的演員還有很大的距離，還有很多的提升空間。因此，閑暇時(shí)自己還是保持著翻閱相關(guān)專業(yè)報(bào)刊的習(xí)慣，日常翻閱微信朋友圈時(shí)更是會(huì)主要關(guān)注提高演員的自我修養(yǎng)方面的文章。從這些或文字或視頻的介紹中，我對(duì)表演的內(nèi)涵與外延、特別是那些德高望重的前輩藝術(shù)家的風(fēng)采有了更為深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)于表演中的一些細(xì)節(jié)也有了更深的體會(huì)，特別是看到老藝術(shù)家李雪健老師、張凱麗老師等人的經(jīng)典作品以及相關(guān)人物訪談時(shí)，我對(duì)自己表演過(guò)程中存在的不足也有了更為直觀的感受。

話劇《龍鳳呈祥》劇照

“演中學(xué)”能夠讓自己快速的參與演出、讓自己與導(dǎo)演的步調(diào)和節(jié)奏一致，但如果想實(shí)現(xiàn)融會(huì)貫通、實(shí)現(xiàn)對(duì)藝術(shù)更為深入的理解，就需要在工作之余、在相對(duì)安靜的時(shí)間里扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)行當(dāng)?shù)摹扒笆澜裆?，需要多?wèn)“為什么”、并且能自己回答出這些“為什么”。我覺(jué)得這些問(wèn)題的答案就是通過(guò)“學(xué)中演”實(shí)現(xiàn)的。即從書本講解、從楷模的言傳身教中汲取藝術(shù)精華、吸收他（她）們的長(zhǎng)處，并將這些所思所想運(yùn)用到自己接下來(lái)的演出中，不斷地豐富和完善自己的藝術(shù)認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)自己藝術(shù)能力的下一個(gè)突破。

近年來(lái)，借著新一輪傳統(tǒng)藝術(shù)復(fù)興的東風(fēng)，古老的揚(yáng)劇在鎮(zhèn)江又迎來(lái)了新的春天。在單位統(tǒng)一的部署和安排下，我們?cè)?zhèn)江市揚(yáng)劇團(tuán)部分演職人員的工作重心也回到了揚(yáng)劇的藝術(shù)生產(chǎn)和巡回演出過(guò)程中。闊別揚(yáng)劇舞臺(tái)多年，對(duì)于擔(dān)任主要角色這樣的任務(wù)已經(jīng)有點(diǎn)心有余而力不足，可對(duì)揚(yáng)劇的這份情緣依然不是其他任何的藝術(shù)行當(dāng)所能比擬的，因此我還是認(rèn)真對(duì)待每一次的揚(yáng)劇創(chuàng)排工作。2012年以來(lái)，鎮(zhèn)江市文廣新局創(chuàng)研中心、鎮(zhèn)江市藝術(shù)劇院已相繼聯(lián)合推出了《花旦當(dāng)家》《完節(jié)堂1937》《紅船》等揚(yáng)劇精品工程，分別在江蘇省文華大獎(jiǎng)、江蘇文化藝術(shù)節(jié)榮譽(yù)劇目獎(jiǎng)、江蘇省“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”、江蘇省舞臺(tái)藝術(shù)精品工程重點(diǎn)項(xiàng)目等數(shù)次評(píng)選中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)了新時(shí)代鎮(zhèn)江揚(yáng)劇的全面復(fù)興。在這三臺(tái)重點(diǎn)劇目中，我在其中分別飾演了巧珍、春花等人物，雖然不是主要角色，但我還是盡心盡力完成人物的塑造工作，較為出色完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)演交付的任務(wù)。今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持使用“演中學(xué)、學(xué)中演、學(xué)與演相結(jié)合”的方法認(rèn)真對(duì)待自己的工作，為鎮(zhèn)江市藝術(shù)劇院的發(fā)展、為古老揚(yáng)劇在鎮(zhèn)江的全面復(fù)興貢獻(xiàn)自己全部的藝術(shù)能量。