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        人類學(xué)的田野調(diào)查與少數(shù)民族題材美術(shù)創(chuàng)作

        2018-05-21 08:56:20鞠瑩
        世界家苑 2018年4期
        關(guān)鍵詞:田野調(diào)查人類學(xué)

        鞠瑩

        摘 要:少數(shù)民族題材美術(shù)與其他美術(shù)相比較而言,更有民族特色,具有鮮明的地方性和邊緣性。因其在少數(shù)民族題材美術(shù)的創(chuàng)作中,更加需要配合人類學(xué)的田野調(diào)查來(lái)創(chuàng)作。田野調(diào)查,就是參與當(dāng)?shù)厝说纳?,了解他們的風(fēng)土人情,記錄他們最真實(shí)的生活等。為創(chuàng)作出一副有靈魂有內(nèi)涵的少數(shù)民族題材的畫,必須深入到他們的生活,對(duì)他們有所了解,體驗(yàn)少數(shù)民族的生活習(xí)俗,才能使畫更有韻味。

        關(guān)鍵詞:田野調(diào)查;少數(shù)民族題材美術(shù)創(chuàng)作;人類學(xué)

        前言:少數(shù)民族題材創(chuàng)作,就是指畫家創(chuàng)作的以少數(shù)民族為題材的繪畫作品。在人類學(xué)史中了解,藝術(shù)伴隨著人類的發(fā)展,而美術(shù)也是一種藝術(shù),它是一種藝術(shù)創(chuàng)作來(lái)記載文化生活。在民族藝術(shù)的創(chuàng)作中,少數(shù)民族題材更加受歡迎,少數(shù)民族的文化、服飾、習(xí)俗等都比較有地方特色,給觀賞者帶來(lái)新鮮感。一幅好的少數(shù)民族題材繪畫作品,不僅僅需要繪畫水平和技巧,還需要真實(shí)的風(fēng)土人情。因而在少數(shù)民族題材創(chuàng)作中,進(jìn)行田野調(diào)查收集靈感是十分有必要性的。

        一、人類學(xué)的田野調(diào)查

        (一)、田野調(diào)查的含義

        田野調(diào)查,就是參入到當(dāng)?shù)厝说纳钪?,在一定的時(shí)間和空間范圍內(nèi),體驗(yàn)人們的日常生活、風(fēng)土人情等,并且記錄他們生活的各個(gè)方面,展示不同文化、不同的生活基本需要。田野調(diào)查所涉及的領(lǐng)域也十分廣泛,如民族學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、人類學(xué)等等。

        (二)、田野調(diào)查的階段

        田野調(diào)查可分為五個(gè)階段:一、準(zhǔn)備階段,在田野調(diào)查前要做好準(zhǔn)備工作,提前選定有代表性,有特色的地區(qū),也可以是一些較出名氣的地區(qū)。二、開始階段,也就是正式進(jìn)入田野調(diào)查的階段,要和當(dāng)?shù)卣M(jìn)行交流溝通,取得當(dāng)?shù)刂С挚梢员苊庀盗袉?wèn)題,也要對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r進(jìn)行基本的了解,選擇居住地。三、調(diào)查階段,正式調(diào)查要注意了解當(dāng)?shù)氐纳缃欢Y儀和禁忌,應(yīng)該入鄉(xiāng)隨俗尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,觀察要仔細(xì),訪談要有一定技巧。四、寫調(diào)查研究報(bào)告階段,對(duì)調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行整理和總結(jié)。五、補(bǔ)充調(diào)查階段,對(duì)沒(méi)有調(diào)查清楚的進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)查。1

        (三)、田野調(diào)查的意義

        田野調(diào)查能夠反應(yīng)出當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,通過(guò)與當(dāng)?shù)厝嗣竦南嗵?,更加了解?dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、民俗習(xí)慣,以及不同的文化底蘊(yùn)。田野調(diào)查,也可以了解到很多文獻(xiàn)和書本中沒(méi)有記載的東西,能夠補(bǔ)充知識(shí),對(duì)民間文化遺產(chǎn)起到一定的保護(hù)作用。社會(huì)發(fā)展迅速,很多傳統(tǒng)的民間文化都在慢慢消失,田野調(diào)查對(duì)民間文化也有一定的搶救和保護(hù)的作用。1

        二、少數(shù)民族題材美術(shù)現(xiàn)狀

        (一)、表現(xiàn)手法模式化

        近現(xiàn)代以來(lái),少數(shù)民族題材的美術(shù)作品越來(lái)越多,但是質(zhì)量卻不是很讓人滿意。很少能看到特別有視覺(jué)沖擊力的作品,大多數(shù)都比較模式化。這些少數(shù)民族題材美術(shù)作品的色彩,構(gòu)圖造型等往往都比較相似,可以說(shuō)是沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感。可能他們?cè)趧?chuàng)作時(shí),只想到順應(yīng)人民的喜好,去創(chuàng)作這些少數(shù)民族題材的作品,而不是真正的去了解少數(shù)民族的文化和風(fēng)俗,再進(jìn)行創(chuàng)作。只是模仿別人的作品,沒(méi)有自己的個(gè)性,所以現(xiàn)在少數(shù)民族題材的美術(shù)作品都比較模式化,缺乏個(gè)性。

        (二)、作品內(nèi)容表面化

        很多畫家去創(chuàng)作少數(shù)民族題材的作品,根本沒(méi)有去過(guò)少數(shù)民族聚居地,只是單純的從百度上搜索當(dāng)?shù)氐恼掌?,根?jù)照片去作畫?;蛘吡硗庖恍┊嫾?,去到了當(dāng)?shù)?,拍了很多?dāng)?shù)氐恼掌貋?lái)作畫。他們沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)少數(shù)民族人民的生活,不了解他們的生活習(xí)慣和風(fēng)俗文化,所以畫出來(lái)的作品表面化,沒(méi)有內(nèi)涵。少數(shù)民族題材美術(shù)的創(chuàng)作,不僅僅要表現(xiàn)當(dāng)?shù)氐姆b等特色,更重要的是通過(guò)繪畫的方式,去表達(dá)當(dāng)?shù)厝嗣竦膬?nèi)心和精神氣質(zhì)。這些東西只看照片是體會(huì)不到的,需要去實(shí)際體驗(yàn),用心去感受。一副真正好的少數(shù)民族題材美術(shù)作品,看的不僅僅是線條構(gòu)圖以及色彩等在外因素,更重要的是能否反映出當(dāng)?shù)氐纳铒L(fēng)貌和文化風(fēng)俗。所以僅僅憑百度照片畫出來(lái)的作品,太過(guò)于表面化,沒(méi)有內(nèi)在的精神。

        (三)、與現(xiàn)代其他繪畫的沖突

        隨著我國(guó)現(xiàn)代藝術(shù)的快速發(fā)展,繪畫的題材也多種多樣。一些“新潮”藝術(shù)和民族題材的藝術(shù)就有一定沖突。所以有很多畫家想順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,放棄民族題材藝術(shù),去追逐新的潮流,這對(duì)少數(shù)民族題材美術(shù)的發(fā)展有一定影響。

        三、田野調(diào)查和少數(shù)民族題材美術(shù)

        (一)、少數(shù)民族題材美術(shù)創(chuàng)作和田野調(diào)查的關(guān)系

        少數(shù)民族題材的藝術(shù)創(chuàng)作,是離不開田野調(diào)查的。藝術(shù)創(chuàng)作的根本是表現(xiàn)人物的內(nèi)心、表現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土、表現(xiàn)當(dāng)?shù)厝嗣竦奶厣?。想要把這些表現(xiàn)在美術(shù)作品上,就一定得先了解,先走進(jìn)少數(shù)民族,去體驗(yàn)他們的生活。所以說(shuō)在少數(shù)民族題材創(chuàng)作中,一定要結(jié)合田野調(diào)查的方法,先走進(jìn)少數(shù)民族地區(qū),去體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。田野調(diào)查也為藝術(shù)創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ),兩者的關(guān)系是密不可分的。所以我們要學(xué)會(huì)在創(chuàng)作中運(yùn)用這種方法,不要簡(jiǎn)單的走馬觀花式采風(fēng)或者觀光旅游,而是真正的融入他們的生活。

        (二)、田野調(diào)查在少數(shù)民族美術(shù)創(chuàng)作中具體實(shí)踐

        畫家在想要?jiǎng)?chuàng)作少數(shù)民族題材美術(shù)的時(shí)候,就要運(yùn)用到田野調(diào)查方法,首先做好準(zhǔn)備工作,先決定去哪個(gè)地區(qū),了解當(dāng)?shù)赜惺裁刺厣x擇有特色或者比較著名的地區(qū)。接下來(lái)就要準(zhǔn)備進(jìn)入少數(shù)民族地區(qū),可以先和當(dāng)?shù)氐恼畽C(jī)關(guān)聯(lián)系,說(shuō)明自己的身份和來(lái)意,必要時(shí)候可以尋求幫助,要注意提前了解當(dāng)?shù)厝嗣竦慕勺诮绦叛龅?。在?chuàng)作前,可以去當(dāng)?shù)刈咦邔ふ乙恍╈`感,向當(dāng)?shù)厝肆私庖恍┊?dāng)?shù)氐奶厣?在當(dāng)?shù)匾欢ㄒ⒁庥^察和感受,要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,要隨身攜帶練習(xí)本,有靈感或者看到當(dāng)?shù)乇容^特色的東西就可以及時(shí)畫出來(lái),為創(chuàng)作做準(zhǔn)備。決定去繪畫時(shí)可以在當(dāng)?shù)芈M(jìn)行創(chuàng)作,有感情的創(chuàng)作,才可以表現(xiàn)出當(dāng)?shù)厝说纳?,才能使自己的作品有靈魂。不要只是到達(dá)少數(shù)民族地區(qū),去拍幾張照片,隨便逛一逛就回去創(chuàng)作,這樣和百度照片進(jìn)行繪畫幾乎沒(méi)有區(qū)別。

        (三)、藝術(shù)文化中注重方法和視域

        對(duì)少數(shù)民族的“田野”不僅僅局限于表象,要學(xué)會(huì)深入的剖析,去了解他們悠久的歷史和獨(dú)特的文化。要深入去調(diào)查了解民族的歷史,了解民族的起源、發(fā)展以及現(xiàn)狀,能為美術(shù)創(chuàng)作打下良好的基礎(chǔ)。很多東西只憑借感覺(jué)是不夠的,要運(yùn)用到“田野”中科學(xué)的分析方法,僅用美術(shù)學(xué)的知識(shí)已經(jīng)解決不了很多實(shí)際問(wèn)題,要學(xué)會(huì)結(jié)合人類學(xué)的田野調(diào)查法,才能夠使少數(shù)民族美術(shù)有更好的發(fā)展。3

        總結(jié):少數(shù)民族題材美術(shù)創(chuàng)作是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我國(guó)藝術(shù)環(huán)境在不斷發(fā)展,對(duì)藝術(shù)的要求也越來(lái)越高。少數(shù)民族題材美術(shù)創(chuàng)作時(shí),要結(jié)合傳統(tǒng)的美術(shù)學(xué)方法,也要結(jié)合人類學(xué)的田野調(diào)查方法,最重要的是將生活中的題材當(dāng)做參照,激發(fā)創(chuàng)作的靈感。所以不能急于求成,要逐漸了解少數(shù)民族的歷史與風(fēng)俗,用田野法去分析,才可能對(duì)這個(gè)民族有更深的感觸,從而創(chuàng)作出更有意義的作品??梢哉f(shuō),人類學(xué)的田野調(diào)查法,為藝術(shù)指引了方向,二者的結(jié)合,可以使藝術(shù)發(fā)展更上一層樓。

        參考文獻(xiàn)

        [1]彭修銀,梁宏.人類學(xué)的田野調(diào)查與少數(shù)民族題材美術(shù)創(chuàng)作[J].中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版),2016,36(04):19-23.

        [2]何星亮,杜娟.文化人類學(xué)田野調(diào)查的特點(diǎn)、原則與類型[J].云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2014,31(04):18-25.

        [3]李勇.少數(shù)民族題材美術(shù)創(chuàng)作的特征及價(jià)值發(fā)現(xiàn)[J].民族藝術(shù)研究,2010,28(01):109-113.

        [4]王立杰.用“田野性”認(rèn)識(shí)人類學(xué)田野調(diào)查[J].廣西民族研究,2008(03):26-32.

        (作者單位:大連工業(yè)大學(xué))

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