楊婧元 解芳
【摘要】會(huì)話中的語(yǔ)言重復(fù)現(xiàn)象位置靈活,變化多樣,同時(shí)伴隨著不同的語(yǔ)篇和語(yǔ)用功能。本文以美國(guó)家庭喜劇《摩登家庭》為語(yǔ)料,Johnstone(2008:173)一系列對(duì)重復(fù)話語(yǔ)功能的理論為基礎(chǔ),從語(yǔ)篇層次、說(shuō)話人心理角度、和幽默效果的不同角度對(duì)重復(fù)現(xiàn)象進(jìn)行了分析和探討,敘述了重復(fù)話語(yǔ)除去以強(qiáng)調(diào)為主要功能外的其他功能,描述了重復(fù)現(xiàn)象是如何在家庭幽默喜劇中分布以及怎樣達(dá)到輕松幽默的效果,給觀眾一種獨(dú)特的喜劇視角。
【關(guān)鍵詞】重復(fù)話語(yǔ);幽默;重復(fù)的功能;語(yǔ)篇;效果
【作者簡(jiǎn)介】楊婧元,遼寧師范大學(xué)碩士研究生,研究專業(yè):英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué);解芳,遼寧師范大學(xué)博士在讀,碩士生導(dǎo)師,副教授,研究方向:外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)。
一、引言
會(huì)話分析(Conversation Analysis)屬于語(yǔ)用學(xué)的重要領(lǐng)域,從20世紀(jì)60年代被提出來(lái),最早起源于民族方法學(xué)對(duì)會(huì)話的實(shí)質(zhì)性研究。話輪轉(zhuǎn)換是會(huì)話參與者參與會(huì)話的基本方式和重要手段,話語(yǔ)重復(fù)現(xiàn)象同樣是話語(yǔ)參與者轉(zhuǎn)變?cè)捳Z(yǔ)角色的一種手段和方式,雖然學(xué)者逐漸認(rèn)識(shí)到話語(yǔ)重復(fù)現(xiàn)象的語(yǔ)用和語(yǔ)篇功能,但目前國(guó)內(nèi)對(duì)話語(yǔ)重復(fù)現(xiàn)象的探析并不多,尤其是在幽默家庭喜劇中的話語(yǔ)重復(fù)現(xiàn)象。重復(fù)在幽默喜劇中除了它語(yǔ)言本身所承擔(dān)的功能外,更多的是與幽默劇情本身和文化相結(jié)合,產(chǎn)生意想不到的喜劇效果。
二、研究背景
重復(fù)(Repetition)作為話語(yǔ)的組成結(jié)構(gòu),它看似簡(jiǎn)單,實(shí)則復(fù)雜。重復(fù)作為語(yǔ)篇銜接和言語(yǔ)交際的一種重要手段,它頗為常見(jiàn)卻又極易被忽視。過(guò)去學(xué)者大多將重復(fù)視作一種修辭手段,并局限于它強(qiáng)調(diào)和抒發(fā)情感的功能,但重復(fù)語(yǔ)篇的建立、會(huì)話的延續(xù)起著尤為重要的作用。
Johnstone(1994)認(rèn)為重復(fù)是在一定的語(yǔ)境中實(shí)現(xiàn)其功能,人們能夠通過(guò)它剔除一系列會(huì)話或語(yǔ)篇中的不相關(guān)句子而抓住重點(diǎn);它能創(chuàng)建談話中人與人的共識(shí)。他還強(qiáng)調(diào)言語(yǔ)交際中重復(fù)的禮貌、確認(rèn)、敷衍等功能。朱永生(1998:3)描述性的分析了重復(fù)除強(qiáng)調(diào)外的承認(rèn)、驚訝、緊張等七種功能。李悅娥(2000:11)詳細(xì)的描述了重復(fù)的組成形式和分類,并將其在宏觀與微觀上的功能加以敘述,揭示了交際過(guò)程中談話雙方在理解、表達(dá)及交互結(jié)構(gòu)中重復(fù)的語(yǔ)用規(guī)律和特征。針對(duì)幽默喜劇的探討,學(xué)者大多從關(guān)聯(lián)理論、Grice的合作原則等視角去分析其幽默機(jī)制,本文則以Johnstone(2008:173)的對(duì)重復(fù)的一系列探討為理論基礎(chǔ),探討會(huì)話中的重復(fù)現(xiàn)象在家庭喜劇《摩登家庭》中應(yīng)用分布與功能。
三、語(yǔ)料分析
以前多是對(duì)重復(fù)在兒童語(yǔ)言、零散文本中的功能進(jìn)行分析,當(dāng)然也有針對(duì)脫口秀、電視訪談中重復(fù)現(xiàn)象的研究,但情景喜劇中重復(fù)現(xiàn)象的研究不為多見(jiàn)?!赌Φ羌彝ァ罚∕odern Family)是一部以偽紀(jì)錄片(Mockumentary)形式敘述與拍攝的情景喜劇,該劇講述了三對(duì)不同的美國(guó)家庭組成了一個(gè)溫馨又充滿笑點(diǎn)的大家庭的故事。本文以家庭喜劇《摩登家庭》中第一季(section 1),共24集所有臺(tái)詞部分為語(yǔ)料,選取相對(duì)明顯突出和感興趣部分進(jìn)行探討(不是對(duì)劇中全部話語(yǔ)重復(fù)現(xiàn)象進(jìn)行選取),分析會(huì)話重復(fù)在幽默喜劇中的功能與應(yīng)用。
本文并未以李悅娥(2000:11)對(duì)重復(fù)的分類為主要理論依據(jù),即不注重對(duì)預(yù)料中的話語(yǔ)重復(fù)現(xiàn)象的分類進(jìn)行具體描述,語(yǔ)料中包含詞、句的重復(fù);包含直接緊隨和語(yǔ)篇緊隨的重復(fù)現(xiàn)象;包含部分重復(fù)和全部重復(fù)現(xiàn)象;同樣也包含自我重復(fù)和他人重復(fù)現(xiàn)象。本文主要針對(duì)重復(fù)在語(yǔ)料中應(yīng)用的功能作用,分析和探討重復(fù)現(xiàn)象在家庭喜劇中如何達(dá)到搞笑和銜接會(huì)話的作用。
1.語(yǔ)篇層次。
話題銜接:重復(fù)可以起到話題銜接的作用,幫助談話的進(jìn)行,給說(shuō)話者提供一個(gè)可以復(fù)刻的說(shuō)話模板,將說(shuō)話者的猶豫減少到最小程度,填補(bǔ)會(huì)話空白,同時(shí)給說(shuō)話者提供一個(gè)思考的時(shí)間。
1)Phil:Can people change? Well, thats a... tough one thats a tough one but I would say “yes”, people can change. Thats what I believe, anyway. And I will until the day I die.
Claire:You do realize youre proving the exact opposite of your point?
Phil:See, shes changed. She used to be very supportive about me.
劇中每一段都會(huì)有對(duì)主人公的采訪,但并看不見(jiàn)采訪者,屬于一種偽紀(jì)錄片的方式敘述。劇中總會(huì)提出一些引人深思的問(wèn)題,而例1中的問(wèn)題就是Can people change?劇中菲爾先是重復(fù)了一下問(wèn)題,然后又用了重復(fù)話語(yǔ)表示這個(gè)問(wèn)題很難回答,表明重復(fù)給予說(shuō)話人了思考時(shí)間,銜接語(yǔ)篇,使會(huì)話正常進(jìn)行。同時(shí)例1中不斷對(duì)change進(jìn)行重復(fù),克萊爾對(duì)菲爾的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁,菲爾以這一舉動(dòng)回答了“人是會(huì)變的”,給觀眾以幽默,搞笑同時(shí)又溫馨的畫面感受。
2.說(shuō)話人心里角度。
1)表敷衍
2)Claire:Hey,I thought you were gonna take out the garbage.
Phil:I am.
Claire:Phil.
Phil:Yes,getting it. I was... I was gonna get it.
例2中克萊爾讓丈夫菲爾去丟垃圾,菲爾忙著看球賽,一邊嘴上答應(yīng)妻子的要求,不斷重復(fù)“是的,是的,我要去扔垃圾”,“扔垃圾,我這就去扔垃圾”。菲爾不敢反駁妻子的要求,嘴上敷衍著,但身體確停留在沙發(fā)旁邊,眼睛盯著電視屏幕,妻子看到表示無(wú)奈。這一系列看似平常的形為以及重復(fù)話語(yǔ)給人一種輕松幽默熟悉的感覺(jué),因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人都這樣做過(guò)和說(shuō)過(guò)。
2)吸引注意力:重復(fù)自己的話語(yǔ),起到了說(shuō)話人吸引聽(tīng)話人注意力的一種功能。聽(tīng)話人有時(shí)并未在意聽(tīng)話人的話語(yǔ)和其中意圖,說(shuō)話人會(huì)不斷強(qiáng)調(diào)重復(fù)自己的話語(yǔ)吸引聽(tīng)話人注意一些東西或事情。
3)Mitchell:Hey Manny.
Manny:Mitchell? What are you doing here at... 4:17 on a Saturday afternoon?
Mitchell:Im just returning my dads belt of tools,so...
Manny:At 4:17 on a Saturday afternoon?
例3中,繼父杰喜愛(ài)下棋,棋技卻不太好,媽媽歌勞瑞亞指使兒子曼尼故意將棋輸給繼父杰。杰贏了曼尼,以為是自己棋技高超,甚至第二天還給曼尼買了兒童棋技手冊(cè),曼尼實(shí)在無(wú)奈,輕松贏了杰和杰的一塊價(jià)值不菲的手表。此時(shí)米奇爾正好來(lái)找爸爸,沒(méi)注意到曼尼的手表,曼尼為了炫耀,重復(fù)了兩遍“在星期六下午的4:17”,是為了吸引米奇爾的注意力,讓他注意到他贏了杰的手表。一個(gè)碩大的手表戴在曼尼的手腕上配上他話語(yǔ)和神態(tài),又是劇中一笑點(diǎn)。
3.幽默效果。
1)表調(diào)侃:重復(fù)具有調(diào)侃功能,將說(shuō)話人和聽(tīng)話人共同知道的一些事實(shí)或知識(shí)拿出來(lái)進(jìn)行調(diào)侃,達(dá)到幽默效果。
4)Gloria:I was thinking,after lunch,we can go and do a little shopping.
Alex:Im not getting a dress.
Gloria:I dont care. Im not your mother.
Alex:I know. Youre my grandmother.
Gloria:Step-grandmother. Anyways,today,think of me as a girlfriend...
例句4中,歌勞瑞亞想知道艾利克斯為什么不愛(ài)穿裙子,想要幫助她,鼓勵(lì)她。性感年輕的歌勞瑞亞年齡甚至要比艾利克斯的媽媽還要小,但是因?yàn)閻?ài)情嫁給了自己的祖父,歌勞瑞亞想要拉近彼此的距離,想讓艾利克斯把自己當(dāng)做媽媽一樣談心,例句中不斷對(duì)“mother”,“grandmother”,“step-grandmother”進(jìn)行重復(fù),將這個(gè)大家庭中人物的復(fù)雜關(guān)系拿出來(lái)進(jìn)行調(diào)侃,增加了幽默氛圍,同時(shí)又顯得異常溫馨有愛(ài)。
2)調(diào)節(jié)、烘托氣氛:重復(fù)可以起到一種調(diào)節(jié)、緩和、烘托氣氛的功能,緩解聽(tīng)話人和說(shuō)話人之間的一種尷尬的氛圍環(huán)境。
5)Cameron:Do... do you really think that?
Mitchell:Of course! Yeah,she... shes right. Shes right. Were being ridiculous.
Cameron:Were being ridiculous. Your daddies are being ridiculous.
例5中,同性戀家庭的女兒莉莉的家庭女醫(yī)生去家里做客,突然叫了一句“媽媽”,小卡和米奇爾內(nèi)心聽(tīng)見(jiàn)后,內(nèi)心崩潰,覺(jué)得莉莉內(nèi)心還是對(duì)母親的角色有著渴望和期盼,家庭女醫(yī)生不斷的安撫他們,勸解他們,小卡和米奇爾內(nèi)心難過(guò)卻又不得不緩和氣氛,不斷的重復(fù)“we re being ridiculous”來(lái)緩解尷尬,調(diào)節(jié)氣氛,但其實(shí)“媽媽”是莉莉手里娃娃發(fā)出的聲音,這一細(xì)節(jié)語(yǔ)言重復(fù)和劇情融為一體,達(dá)到了輕松幽默的氛圍。
四、結(jié)語(yǔ)
重復(fù)這一語(yǔ)言現(xiàn)象不論是在漢語(yǔ)中還是英語(yǔ)中,日常會(huì)話中和影視劇文學(xué)作品中都非常常見(jiàn),但人們往往會(huì)忽略這一簡(jiǎn)單的語(yǔ)言現(xiàn)象在不同語(yǔ)境下的不同功能,看似機(jī)械的會(huì)話重復(fù)現(xiàn)象,實(shí)質(zhì)暗含了許多不同層次的功能。本文以美國(guó)家庭喜劇《摩登家庭》為語(yǔ)料,敘述了重復(fù)話語(yǔ)除去以強(qiáng)調(diào)為主要功能外的其他功能,描述了重復(fù)現(xiàn)象怎樣在家庭幽默喜劇中分布和如何達(dá)到輕松幽默的效果,給觀眾一種獨(dú)特的喜劇視角。
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