岳靚

在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，圖書館需要不斷發(fā)展創(chuàng)新以適應(yīng)時(shí)代的需求，自動化、數(shù)字化、移動化圖書館將會是未來合格圖書館的重要標(biāo)志。本課題重點(diǎn)探討了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，圖書館服務(wù)功能的創(chuàng)新研究，提出需要改進(jìn)的具體措施與步驟，盡量最大限度地提高圖書館的利用率，為節(jié)約師生時(shí)間，提供更加便捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

周口師范學(xué)院圖書館，目前已經(jīng)采購26個(gè)數(shù)據(jù)庫供師生使用，也推出了“i周師”APP軟件，師生可通過該軟件查詢圖書館內(nèi)藏書的資料和借閱情況，數(shù)字圖書館初具雛形，但有些圖書還是需要讀者在數(shù)目眾多的書籍內(nèi)尋找，這對要求高效化的現(xiàn)今社會來說，無疑是一種時(shí)間上的浪費(fèi)。因此，在已有研究資料的基礎(chǔ)上，針對周口師范學(xué)院圖書館的現(xiàn)存情況，對“互聯(lián)網(wǎng)+”圖書館的發(fā)展與創(chuàng)新進(jìn)行研究，以滿足讀者對圖書館服務(wù)的深層次需求。

1 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，圖書館需要不斷發(fā)展創(chuàng)新。

當(dāng)下，數(shù)字化圖書館已經(jīng)逐步取代了傳統(tǒng)圖書館，成為了現(xiàn)代大學(xué)不可或缺的一部分，網(wǎng)上信息檢索、查詢，網(wǎng)上預(yù)約圖書，網(wǎng)上訂購書籍等等已經(jīng)越來越被大眾熟悉、接受。能否更多更廣的利用高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，把我們的圖書館從半自動化轉(zhuǎn)化為全自動化，例如：文獻(xiàn)編目自動化、圖書借還自動化、書目查詢自動化、參考咨詢自動化等等。在新環(huán)境下，能否借助比電腦更為方便的手機(jī)實(shí)現(xiàn)圖書館移動服務(wù)，例如：手機(jī)軟件APP，微信公眾號等等。這都說明在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，圖書館需要不斷發(fā)展創(chuàng)新。

2 新型圖書館如何創(chuàng)新與發(fā)展

2.1 要滿足基礎(chǔ)硬件條件，在圖書館內(nèi)建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺，將各個(gè)業(yè)務(wù)部門和工作地點(diǎn)連入館內(nèi)局域網(wǎng)中。無論是業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)還是管理查詢都可以迅速有效的得到結(jié)果，提高工作效率。

2.2 選擇處理數(shù)據(jù)能力強(qiáng)，適用于處理圖書館各種借還查詢業(yè)務(wù)的軟件系統(tǒng)，建立自動化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。把移動圖書館與多款大眾利用率高的手機(jī)軟件相結(jié)合，提供更多更好的服務(wù)，如學(xué)生查詢成績、網(wǎng)絡(luò)選課、新書推薦等有利于師生生活和學(xué)習(xí)的服務(wù)，保持用戶粘度，增加師生的接受程度和對圖書館的滿意度。

2.3 構(gòu)建有質(zhì)量、有特色的數(shù)據(jù)庫。高校具有強(qiáng)大的科研和教學(xué)力量，有許多獨(dú)特的科研成果和研究文獻(xiàn)，充分發(fā)揮高校圖書館這一特點(diǎn)，按學(xué)科、按類型發(fā)展各種特色數(shù)據(jù)庫，便于讀者查詢參考。

2.4 對現(xiàn)有管理人員普及圖書館情報(bào)自動化知識，有計(jì)劃有重點(diǎn)的進(jìn)行培養(yǎng)，使培訓(xùn)與使用相結(jié)合，不斷地提高培訓(xùn)質(zhì)量。注重引進(jìn)專業(yè)人才，加快骨干隊(duì)伍的形成。

3 新型圖書館的便利

可以想象，在不久的將來，學(xué)生可以在手機(jī)和電腦上瀏覽今日圖書館好書，查詢預(yù)約想要的書籍和資料，還可以利用APP軟件完成網(wǎng)上選課、考試報(bào)名、超期罰款等一系列操作，圖書館將變得無處不在，學(xué)習(xí)生活更加輕松愉快。

4 高校圖書館基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新

4.1 開展“創(chuàng)意”閱讀

好的閱讀推廣活動需要好的創(chuàng)意，高校圖書館應(yīng)該在服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)形式的創(chuàng)新上多下工夫，汲取他館的推廣方法和推廣案例，從中找到更新、更好、更具吸引力的創(chuàng)意，創(chuàng)立屬于自己特有的閱讀推廣品牌。如：北京大學(xué)圖書館開展的“書臉”、南京師范大學(xué)圖書館開展的“真人圖書館”等閱讀推廣活動都極具特色。

4.2 實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”閱讀，利用大數(shù)據(jù)推廣閱讀。

微信閱讀的數(shù)量和影響力更高，傳播內(nèi)容更加直接，激發(fā)讀者閱讀習(xí)慣的成效更加突出。高校圖書館應(yīng)將大學(xué)生的閱讀視野引向手機(jī)閱讀、電子閱讀等，尤其要加大微信閱讀的推廣力度。如：采購更符合讀者需求的圖書，精準(zhǔn)推送讀者所需的信息。

4.3 開展基于館藏的閱讀

圖書館應(yīng)結(jié)合學(xué)校的教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)，通過準(zhǔn)確的讀者調(diào)查，向其推薦本館館藏。如：把圖書館中借閱率最高和從未被借閱過的書挑選出來，以“最受追捧的書”和“誰都沒有借過的書”為主題搞展覽，能較好地激發(fā)讀者的挑戰(zhàn)欲望，提高圖書的借閱率。

4.4 開展假日閱讀，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

編寫“導(dǎo)讀書目”與“推薦書目”，積極倡導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生利用節(jié)假日和寒暑假時(shí)間進(jìn)行閱讀，促使其養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。如：打造可以“聽”的經(jīng)典閱覽室，提供國內(nèi)外音樂大師的經(jīng)典之作，包括古典音樂、交響樂、民樂等；開展經(jīng)典著作的主題活動，如：舉辦諾貝爾文學(xué)獎獲獎作品的閱讀活動、四大名著的品讀活動、古籍善本展覽等；還可以舉辦經(jīng)典閱讀講座、經(jīng)典圖書展或沙龍等形式多樣的讀者活動，大力倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

4.5 開辟書評專欄

在圖書館網(wǎng)站或者圖書館內(nèi)部刊物上開辟具有本館特色的書評專欄或建立能夠展示本館館藏特色的書評數(shù)據(jù)庫，建立圖書館書評學(xué)社（讀者書評會），定期推出系列書評文章，向讀者推薦館藏新書、好書，優(yōu)化讀者服務(wù)。

總之，在日益完善的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，師生對知識的需求都要求圖書館在新的技術(shù)條件下不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。因此，高校圖書館在管理與服務(wù)上要多樣化，這樣才能盡最大的力量滿足高校師生對各個(gè)方面信息的需求。新的發(fā)展時(shí)代，高校圖書館必須充分利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理，建立數(shù)字化管理模式，為全體師生提供更好的服務(wù)，推動高校未來的發(fā)展。

（作者單位：周口師范學(xué)院圖書館）