賀志輝

本文從教學(xué)計劃、教學(xué)過程以及每日日常工作流程等三個方面淺談了全職教師的工作流程與標準。

很多培訓(xùn)機構(gòu)重招生輕教學(xué)，甚至有些社會培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)老師全部是外聘的兼職老師，更談不上制訂教學(xué)老師的工作流程與標準。那么，社會培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該怎樣制訂全職教師的工作流程與標準呢？本文擬從教學(xué)計劃、教學(xué)過程以及每日日常工作流程等三個方面淺談全職教師的工作流程與標準。

一、教學(xué)計劃

（一）嚴格參照課程標準，了解相關(guān)要求，熟記具體要達成的教學(xué)目標和注意事項，明確教學(xué)的起點和落腳點。

（二）熟悉教材，細看每一章節(jié)（單元）的具體要求，梳理出每科教材的基本知識點、重點目標和難點目標，試著分析各知識點的內(nèi)在聯(lián)系。

（三）認真分析本學(xué)段學(xué)生的知識起點、學(xué)習(xí)心理，做到掌握學(xué)情，根據(jù)學(xué)情開展教學(xué)。

（四）科學(xué)制定教學(xué)計劃，教學(xué)計劃包括學(xué)生情況分析，教學(xué)目的要求，重點和準點，教學(xué)進度安排、教學(xué)主要措施、關(guān)注研究的教學(xué)課題等。

二、教學(xué)過程

（一）學(xué)生分析：每章節(jié)備課對學(xué)生做一個分析，分析學(xué)生知識儲備、學(xué)習(xí)狀態(tài)、思維發(fā)展等現(xiàn)實發(fā)展水平，使教學(xué)設(shè)計能從學(xué)生的實際出發(fā)。班中有隨班就讀的，備課中要有分層的教學(xué)目標、提問設(shè)計、分層練習(xí)。

（二）過程設(shè)計：精心設(shè)計課堂教學(xué)過程，包括熱身活動、導(dǎo)入呈現(xiàn)、情景創(chuàng)設(shè)、教學(xué)設(shè)計、活動組織形式、評價反饋、板書設(shè)計等多方面。過程設(shè)計既要符合教學(xué)邏輯序列，又要周密思考各環(huán)節(jié)、各步驟之間的銜接與呼應(yīng)。

（三）多媒體制作：重視教學(xué)多媒體的設(shè)計，有效整合信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)，媒體的使用能為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

（四）加入學(xué)員學(xué)習(xí)群，每次上課提前一天提醒學(xué)員上課時間和上課進度，督促學(xué)員做好相關(guān)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)及時完成作業(yè)等；提醒學(xué)員帶上課本，筆記本，糾錯本等。如遇天氣異常溫馨提示注意安全，身體等。

（五）上課前30分鐘進教室與學(xué)員互動交流，和學(xué)員培養(yǎng)感情，幫學(xué)員答疑解惑，了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況，根據(jù)學(xué)員薄弱環(huán)節(jié)制定對應(yīng)的教學(xué)計劃。

（六）進行個性化教學(xué)，上課講解生動有趣，插入提前設(shè)計好的教學(xué)案例，上好第一堂課，樹立老師威信度。（課上跟學(xué)生強調(diào)自己的作業(yè)要求，筆記要求，改錯要求）

（七）和助教老師溝通確認未完成作業(yè)學(xué)員名單。課前五分鐘表揚作業(yè)完成好的學(xué)員，用以激勵沒及時完成作業(yè)的學(xué)員。課中觀察留意學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如有打瞌睡等現(xiàn)象及時加入小活動環(huán)節(jié)；根據(jù)教學(xué)內(nèi)容潤物細無聲灌輸實操，管理等理念，以精彩的課堂加合理的引導(dǎo)引領(lǐng)學(xué)員走上會計的鉆石人生。

（八）下課前10分鐘不講新內(nèi)容。總結(jié)回顧當天課程內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)員畫思維導(dǎo)圖的方式進行總結(jié)；下課前五分鐘布置作業(yè)，作業(yè)以板書的方式寫在白板上，并交代作業(yè)完成的標準以及安排班組長檢查的標準和時間。

（九）下課后微信一對一私發(fā)跟進回訪。把課程內(nèi)容總結(jié)發(fā)給學(xué)員，告知重點難點及其復(fù)習(xí)的方式；提醒學(xué)員回去注意安全并要求學(xué)員總結(jié)，把學(xué)習(xí)內(nèi)容總結(jié)和學(xué)習(xí)心得發(fā)群里營造群里學(xué)習(xí)氛圍；和助教老師及時交流上課情況，異常學(xué)員要助教老師及時跟進了解。

（十）課后第二天根據(jù)班級進度把每日一題發(fā)給班組長，要求班組長發(fā)布給各組組員。要求：所有組員提交答案后才公布答案。如題目難度較大，可統(tǒng)一時間安排在群里微信講解。要班組長提醒組員及時收聽并在群里回復(fù)。

（十一）根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的重難點情況，分階段出測試試卷，組織學(xué)員參加測試，助教老師配合閱卷，進行學(xué)員測試情況分析，主講老師根據(jù)測試情況分析結(jié)果制定考后輔導(dǎo)方案。考試成績優(yōu)異的進行頒獎激勵。

（十二）平時根據(jù)班組長收集的學(xué)員學(xué)習(xí)問題，組織輔導(dǎo)。方式可以微信語音，可以現(xiàn)場組織，也可以由班組長輔導(dǎo)。

（十三）考前一個月組織刷題沖刺，試題講解，最后一次課和學(xué)員拍合照留影，要助教老師配合制作班級影集發(fā)給學(xué)員做留念。

（十四）考試當天在考場給學(xué)員們助力，將陪伴式教學(xué)進行到底。給考試完的學(xué)員答疑解惑，收集考試題目，并及時把收集到的題目發(fā)到群里提醒沒考試的學(xué)員做題，以及根據(jù)考情分析，督促學(xué)員進行針對性的復(fù)習(xí)。

（十五）考完后參加和學(xué)員的聯(lián)誼活動，加深和學(xué)員的感情，可以私下和學(xué)員多互動，幫她們制定下一步的學(xué)習(xí)計劃。準備頒獎典禮的發(fā)言。也可以把班干部里面的種子選手推薦來學(xué)習(xí)工作。

（十六）積極參加學(xué)校組織的教研教改活動，互相交流學(xué)習(xí)。

三、每日日常工作流程

早上 8：25：打掃辦公室衛(wèi)生、檢查儀容儀表。

8：30-8：40 開電腦，登錄所有工作軟件（微信、QQ、OA，800086166營銷號等），查看當日課表，檢查各班級班牌擺放情況，各教室課前準備工作（關(guān)窗戶、開空調(diào)、開電腦、開音響、放下幕布、準備話筒或小蜜蜂、擺放轉(zhuǎn)換筆、檢查白板筆數(shù)量及書寫效果、給老師泡茶等）；

上午 8：40-9：30組織簽到，有講義的班級發(fā)講義；

9：30-10：00回到辦公室查閱工作日歷看當日是否有重要工作需要準備，如開班、緊急的課程、調(diào)課等，是否有需要群發(fā)的通知等，所有課程調(diào)課、停課、加課等通知，在學(xué)習(xí)群、團隊群通知；

10：00-10：15 上午各班級巡視，確認各教室上課情況、室內(nèi)溫度等，確保教學(xué)良好環(huán)境，拍照收集各班學(xué)習(xí)素材，發(fā)朋友圈；未按標準執(zhí)行：樂捐10元/次

10：15-11：30 回辦公室做班級學(xué)員回訪、互動，新班開班前三次課電話回訪，之后可電話可微信回訪，及時回復(fù)微信、QQ等學(xué)員咨詢的問題，打印講義，有開班計劃時做開班資料準備、給老師點餐；

11：30-12：30 做各教室課后整理工作

課后整理要求：提前5分鐘到教室等待下課，下課后提醒學(xué)員帶好自己的物品，及自己產(chǎn)生的垃圾，溫馨提示學(xué)員回家注意安全，回家好好復(fù)習(xí)，及時完成老師布置作業(yè)，并做好預(yù)習(xí)等；關(guān)空調(diào)、收起幕布、開窗戶、關(guān)電腦、關(guān)音響、收話筒電池或小蜜蜂、收老師的茶杯、教室衛(wèi)生整理、電池充電、招呼兼職老師用餐，更換下午班級的班牌（下午沒課的教室就更換為晚班的班牌），詢問老師下次課教學(xué)進度；和主講老師及時溝通，了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況，做好課后的跟進回訪等。

12：30-13：30 員工用餐和休息

13：30 晚班同事到崗

13：30-13：35 所有老師檢查儀容儀表

13：35-13：45 所有老師整理當日重要工作內(nèi)容、各教室課前準備工作（關(guān)窗戶、開空調(diào)、開電腦、開音響、放下幕布、準備話筒或小蜜蜂、擺放轉(zhuǎn)換筆、檢查白板筆數(shù)量及書寫效果、給老師泡茶等）；

13：45-14：00 每日教學(xué)部午間例會。例會主題：①公布昨日工作完成情況，好的表揚，不好的批評②安排當日工作③確認每人當日工作及是否有需要協(xié)調(diào)安排的工作；（下午有班上課的老師可適當調(diào)整參加例會的時間）

下午如有班級上課：13：45-14：30 組織簽到，有講義的班級發(fā)講義；

14：00-16：30 做班級學(xué)員回訪、互動，及時回復(fù)微信、QQ等學(xué)員咨詢的問題，打印講義，有開班計劃時做開班資料準備給老師點餐

15：30-15：45 下午各班級巡視，確認各教室上課情況、室內(nèi)溫度等，確保教學(xué)良好環(huán)境，拍照收集各班學(xué)習(xí)素材，發(fā)朋友圈；

16：30-17：30 做各教室課后整理工作，課后整理要求同上！

17：30-17：35 白班老師結(jié)束一天愉快的工作，發(fā)日精進到團隊群，日精進內(nèi)容：①今日工作總結(jié)②各班上課應(yīng)到xx實到xx到課率xx曠課學(xué)員是否有跟進③工作問題及建議。

17：30-17：45 各教室課前準備工作（關(guān)窗戶、開空調(diào)、開電腦、開音響、放下幕布、準備話筒或小蜜蜂、擺放轉(zhuǎn)換筆、檢查白板筆數(shù)量及書寫效果、給老師泡茶等）；

17：30-18：00 晚班老師用餐

18：00-19：00 組織簽到，有講義的班級發(fā)講義，各班級巡視，確認各教室上課情況、室內(nèi)溫度等，確保教學(xué)良好環(huán)境；簽到過程中保持和學(xué)員的交流溝通，詢問學(xué)院的額學(xué)習(xí)情況，并及時反饋給主講老師。

19：00-20：30 做班級學(xué)員回訪、互動，有開班計劃時做開班資料準備

20：30-20：45 課中休息補簽，晚間各班級巡視，確認各教室上課情況、室內(nèi)溫度等，確保教學(xué)良好環(huán)境，拍照收集各班學(xué)習(xí)素材，發(fā)朋友圈；

20：45-21：15 做班級學(xué)員回訪、互動，及時回復(fù)微信、QQ等學(xué)員咨詢的問題，打印講義，有開班計劃時做開班資料準備，夏天關(guān)閉辦公室空調(diào)。

21：15-21：50 做各教室課后整理工作，課后整理要求同上！

作為教育工作者的我們，就需要用最好的服務(wù)，足夠多的耐心給到我們的學(xué)員。每一件工作都不是那么的困難，只看我們自己是否愿意用心去做?。ㄗ髡邌挝粸楹匣ぢ殬I(yè)技術(shù)學(xué)院）