胡靖 程翠

摘 要：實(shí)訓(xùn)室是高等職業(yè)院校教學(xué)工作的重要一環(huán)，是提升學(xué)生綜合素質(zhì)及實(shí)踐技能水平的人才基地。重視實(shí)訓(xùn)室的安全管理與教育是學(xué)校安全管理不可或缺的重要部分，同時(shí)也是保障師生的人身安全、學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)學(xué)校良好聲譽(yù)的敏感環(huán)節(jié)。本文結(jié)合重慶公共運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院實(shí)際，對(duì)我院實(shí)訓(xùn)基地安全問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，提出幾點(diǎn)思考建議。

關(guān)鍵詞：高等職業(yè)院校；實(shí)訓(xùn)室；安全

重慶公共運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院設(shè)有城軌與高鐵技術(shù)共享實(shí)訓(xùn)基地，管轄四大實(shí)訓(xùn)中心，分別為城市軌道交通技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、鐵道實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)電實(shí)訓(xùn)中心、鉗工實(shí)訓(xùn)中心。實(shí)訓(xùn)室管理涉及人員、設(shè)備、資料等各方面，安全管理作為實(shí)訓(xùn)室管理的核心，其重要性不言而喻。重慶公共運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院作為行業(yè)辦學(xué)為特色的高職院校，學(xué)院發(fā)展重點(diǎn)為軌道交通，實(shí)訓(xùn)室建設(shè)時(shí)力求貼近企業(yè)一線(xiàn)工作環(huán)境，并且有大量軌道交通行業(yè)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備，對(duì)于實(shí)訓(xùn)基地安全管理提出了更高的要求。為了更好的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室管理，根據(jù)本人實(shí)訓(xùn)室管理經(jīng)驗(yàn)，要做好實(shí)訓(xùn)室安全管理需從以下幾方面入手。

一、牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想

實(shí)訓(xùn)室作為實(shí)踐教學(xué)的第一現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主“的指導(dǎo)思想，從大局出發(fā)，成立安全管理小組，牽頭把實(shí)訓(xùn)室安全管理工作放在首位，使實(shí)訓(xùn)室日常安全管理工作細(xì)化，做到科學(xué)管理。做好安全隱患的排查工作，明確安全隱患登記，對(duì)重大安全隱患點(diǎn)做到日排查，一般安全隱患點(diǎn)做到周排查，其余日常教學(xué)區(qū)域做到月排查，把安全隱患杜絕在初期階段，做好各種防范措施。在實(shí)訓(xùn)室設(shè)計(jì)初期，除考慮教學(xué)使用以外，也需提前規(guī)劃安全管理方針，針對(duì)整體實(shí)訓(xùn)室的安全隱患，在設(shè)計(jì)初期做到隔離或重點(diǎn)標(biāo)注。

二、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)室人員安全意識(shí)，是安全管理的首要工作

實(shí)訓(xùn)室人員構(gòu)成復(fù)雜，熟練眾多，包括學(xué)生、實(shí)訓(xùn)教師、實(shí)訓(xùn)室管理員、外來(lái)參觀人員等，實(shí)訓(xùn)室安全管理應(yīng)用安全教育為切入點(diǎn)，做好實(shí)訓(xùn)室使用前的安全教育，將安全教育作為重要課程納入高職教育體系中。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師作為實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐教學(xué)的課堂管理者，必須提高業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，我院實(shí)訓(xùn)基地設(shè)計(jì)大量軌道交通行業(yè)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備，所以在進(jìn)行操作時(shí)一定要嚴(yán)格遵守企業(yè)一線(xiàn)操作流程及安全規(guī)范，這對(duì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師提出了更高的要求，不但要自己清楚，能夠做到安全操作，還需要在課堂上把這些安全操作流程傳授給學(xué)生，并讓學(xué)生嚴(yán)格按照安全操作流程操作，避免安全事故發(fā)生。實(shí)訓(xùn)室管理員作為實(shí)訓(xùn)室日常管理者，要做到實(shí)訓(xùn)室課前課后的日常巡查，關(guān)注各安全隱患點(diǎn)，作為實(shí)訓(xùn)室第一責(zé)任人，做好課前上課學(xué)生與實(shí)訓(xùn)教師的安全教育，把對(duì)學(xué)生的課前安全教育作為頭等大事來(lái)抓，做好各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案演練，事故發(fā)生時(shí)能第一時(shí)間處理，降低事故危害，保證師生與學(xué)院公共財(cái)產(chǎn)安全。

三、加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)室大型機(jī)械安全管理，用科學(xué)的手段優(yōu)化管理

重慶公共運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地涉及大量現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械，特別針對(duì)鐵道機(jī)車(chē)、軌道車(chē)輛相關(guān)專(zhuān)業(yè)，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、各型號(hào)機(jī)車(chē)車(chē)輛需要做到專(zhuān)人維護(hù)，涉及部分特種機(jī)械，如空壓機(jī)等，需維護(hù)人員持證上崗。在教學(xué)過(guò)程中也需更加注意學(xué)生，不論是拆裝大型器械、高空作業(yè)還是設(shè)備帶電操作中的用電安全，都是安全防范重點(diǎn)，做好維修設(shè)備隔離工作。每個(gè)實(shí)訓(xùn)區(qū)域做到封閉化管理，避免各類(lèi)災(zāi)害天氣對(duì)設(shè)備造成損害，例如我院鐵道室外綜合實(shí)訓(xùn)場(chǎng)，按照實(shí)際鐵路標(biāo)準(zhǔn)1：1修建，但為了考慮設(shè)備安全、使用年限、保養(yǎng)情況等，用防護(hù)網(wǎng)將室外鐵路線(xiàn)路與學(xué)生日常活動(dòng)區(qū)域分隔，線(xiàn)路接觸網(wǎng)上方一定空間加裝雨棚等措施，進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué)區(qū)域改造。

四、引入企業(yè)安全管理制度

我國(guó)高等職業(yè)教育具有鮮明的職業(yè)特性，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，技能掌握，加強(qiáng)校企合作，一切都要服務(wù)于“企業(yè)的需要”，高職院校就是要把圍繞企業(yè)需求辦學(xué)的思想上升到校園文化建設(shè)高度來(lái)實(shí)施，成為全體師生教與學(xué)過(guò)程中的自覺(jué)行為，成為高職院校校園文化的核心理念。為了更好的貼近現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，讓學(xué)生畢業(yè)后能更快適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境，可把企業(yè)安全管理制度引入實(shí)訓(xùn)室日常管理，例如6S管理，在高職院校推行6S管理，必須根據(jù)各實(shí)訓(xùn)室特點(diǎn)對(duì)“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全”的具體內(nèi)涵與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、提高管理質(zhì)量的目的。

五、完善應(yīng)急預(yù)案，做好應(yīng)急演練，重視消防工作

實(shí)訓(xùn)室應(yīng)完善各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案，做到預(yù)案無(wú)死角，定期舉行安全演習(xí)，強(qiáng)化全員師生安全意思，這類(lèi)活動(dòng)可集中于沒(méi)學(xué)期的安全活動(dòng)月中進(jìn)行，輔以專(zhuān)業(yè)人士安全教育講座，設(shè)備操作講解等活動(dòng)一同開(kāi)展，提高自救、互救、逃生和應(yīng)急處理能力。此外，實(shí)訓(xùn)室還需配備各類(lèi)應(yīng)急處理物品備用，定期對(duì)實(shí)訓(xùn)室使用人員進(jìn)行急救訓(xùn)練，掌握急救相關(guān)知識(shí)。因我院針對(duì)軌道交通部分專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)有應(yīng)急處理課程，這類(lèi)應(yīng)急處理物品能同時(shí)供實(shí)訓(xùn)課程使用，實(shí)現(xiàn)一定周期定時(shí)更好，例如應(yīng)急處理箱內(nèi)各種藥品，心肺復(fù)蘇模型等。在更好的完善實(shí)訓(xùn)室安全管理同時(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)訓(xùn)器材配置。

六、結(jié)語(yǔ)

實(shí)訓(xùn)室管理應(yīng)牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，從學(xué)院制度層面出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)訓(xùn)教師、學(xué)生、實(shí)訓(xùn)室管理員等進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所人員的安全意識(shí)；用科學(xué)方法優(yōu)化實(shí)訓(xùn)室管理，加大實(shí)訓(xùn)室大型機(jī)械的安全管理；引入企業(yè)優(yōu)秀安全管理制度，結(jié)合各實(shí)訓(xùn)室自身特點(diǎn)，優(yōu)化管理。

高等職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)安全是日常管理的重點(diǎn)，涉及教學(xué)及生產(chǎn)生活的方方面面，如用電安全、儀器設(shè)備操作安全、操作人員人身安全、防火防盜等，每一個(gè)方面都要制定相應(yīng)的安全管理制度，采取切實(shí)可行的防范措施，把安全隱患杜絕在初期，完善各類(lèi)事故應(yīng)急處預(yù)案，減少事故發(fā)生后的各項(xiàng)損失。

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