陶軍
隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長,高等教育的發(fā)展突飛猛進(jìn),高?;üぷ髯鳛閷W(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),也發(fā)揮著重要的作用,因此,做好基建工作,加強(qiáng)基建工程施工管理尤為重要,通過分析高校基建工程施工管理中存在的問題,提出有效的高校基建工程施工管理及控制策略具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文以此展開研究,希望通過研究,可以為高?;üこ淌┕す芾砉ぷ鞯拈_展提供一些建議與思考,達(dá)到加強(qiáng)高?;üこ淌┕す芾硇Ч哪康摹?/p>
一、高?;üこ淌┕す芾泶嬖诘膯栴}
高?;üこ淌┕す芾泶嬖谥^多的問題,影響了高校基建工程施工管理效果,下面,針對高?;üこ淌┕す芾泶嬖诘膯栴}進(jìn)行詳細(xì)的闡述。第一,合同簽訂不規(guī)范?;?xiàng)目合同經(jīng)常會出現(xiàn)合同簽訂不規(guī)范問題,影響了基建管理效果。合同是承包方與學(xué)校建立的具有法律效力的文書,是基建工程的進(jìn)度,造價,質(zhì)量等方面控制的重要依據(jù),因此,合同發(fā)揮了重要的作用。但是,合同簽訂并不規(guī)范是一個較為常見的問題,在高校基建工程施工過程中十分常見,嚴(yán)重影響了高?;üこ淌┕すぷ鞯捻樌麑?shí)施。合同簽訂不規(guī)范主要體現(xiàn)在兩個方面,一方面,合同涵蓋內(nèi)容不全,對一些需要涵蓋的工程招標(biāo),設(shè)備購入,檢查勘察等內(nèi)容并未進(jìn)行規(guī)范,內(nèi)容不夠完善,影響了合同的有效性。另一方面,合同簽訂不規(guī)范,對一些細(xì)節(jié)問題并沒有闡述,存在許多漏洞,合同并不嚴(yán)謹(jǐn)。第二,參與部門較多,意見難以達(dá)成一致。在高等院?;A(chǔ)工程建設(shè)過程中,會有多個部門參加,審計(jì)部門,施工處,監(jiān)理,基建處等部門都需要參與,但是,受到項(xiàng)目流程復(fù)雜性的影響,各個部門的側(cè)重點(diǎn)不同,意見難以統(tǒng)一,極易出現(xiàn)施工問題,不利于施工工作的順利開展。
二、高?;üこ淌┕す芾砑翱刂撇呗?/p>
(一)嚴(yán)格按照合同進(jìn)行操作
在高校基建工程施工管理及控制過程中,嚴(yán)格按照合同進(jìn)行操作尤為重要,是保證合同簽訂的有效性,確保合同可以作為施工依據(jù)的關(guān)鍵,因此,嚴(yán)格按照合同進(jìn)行施工操作尤為重要,發(fā)揮著重要的作用。嚴(yán)格按照合同進(jìn)行操作需要注意以下幾點(diǎn),第一,需要提高合同簽訂人員的專業(yè)性。合同簽訂人員需要明確合同簽訂的流程與重點(diǎn),保證合同簽訂的規(guī)范性,提高合同的有效性,確保合同中的文字,內(nèi)容,清晰嚴(yán)謹(jǐn),合同條款規(guī)范合理。第二,需要根據(jù)實(shí)際情況,對合同進(jìn)行修改與補(bǔ)充。在合同簽訂過程中,極易出現(xiàn)一些始料未及的事,很容易出現(xiàn)突發(fā)情況,影響合同的順利實(shí)施,針對此情況,需要對合同進(jìn)行及時修改補(bǔ)充,對合同進(jìn)行不斷地完善,明確各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,嚴(yán)格按照合同進(jìn)行施工操作,確保施工管理的合理性。
(二)做好圖紙會審工作
圖紙會審是基建工程施工前的重要工作,通過圖紙審查,可以明確工程施工單位,以及基建管理部門,可以深入了解設(shè)計(jì)內(nèi)容與設(shè)計(jì)重點(diǎn),保證設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確性與合理性,保證工程的順利實(shí)施。做好圖紙會審工作需要注意以下幾點(diǎn),第一,需要充分了解設(shè)計(jì)的內(nèi)容與要點(diǎn),彌補(bǔ)設(shè)計(jì)圖中存在的遺漏與不足,解決建筑,暖通,結(jié)構(gòu),水電等各類圖紙之間存在的問題,有效開展圖紙會審工作,確保圖紙會審工作的順利開展。第二,需要建立圖紙會審監(jiān)督工作,將責(zé)任明確到個人,在組織力量會審的過程中,組織圖紙會審工作,并及時通知設(shè)計(jì)單位,建立單位,施工單位共同參加圖紙會審工作,將設(shè)計(jì)意識,設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu),材料選擇等內(nèi)容呈現(xiàn)出來,對疑難問題進(jìn)行詳細(xì)的說明,發(fā)揮圖紙的重要作用,節(jié)約投資與工期,確保圖紙會審工作的順利實(shí)施。
(三)加強(qiáng)各部門之間的溝通
加強(qiáng)各個部門之間的溝通,是消除分歧,解決各部門意見難以統(tǒng)一問題的關(guān)鍵,通過加強(qiáng)各部門之間的溝通,可以進(jìn)行意見的協(xié)調(diào),促進(jìn)工作的順利實(shí)施。一方面,在加強(qiáng)各部門溝通過程中,可以盡量實(shí)現(xiàn)意見的統(tǒng)一,可以對問題進(jìn)行一次性分析解決,盡可能保證施工方案的有效性與合理性。以便保證工程的順利實(shí)施。另一方面,加強(qiáng)各部門之間的溝通,將意見統(tǒng)一在一定范圍內(nèi),可以減少后期管理工作的負(fù)擔(dān),加強(qiáng)工程建設(shè)與管理,為工程的順利開展創(chuàng)造有利的條件,保證工程質(zhì)量。例如,在簽訂合同時加強(qiáng)各部門之間的溝通,就可以保證合同的規(guī)范性,注重細(xì)節(jié)處理。在選擇材料時加強(qiáng)各部門之間的溝通,可以選擇經(jīng)濟(jì)性較強(qiáng)的材料,保證施工效果。
三、結(jié)語
高校的基建設(shè)施規(guī)模,直接影響到高校的形象,甚至影響到高校的地位,可以不夸張的說,高校的規(guī)模是高校的一張隱形的名牌,因此,擴(kuò)充高校規(guī)模,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè),注重基建工程施工管理及控制尤為重要,直接關(guān)系到高校的發(fā)展,發(fā)揮著重要的作用。(作者單位為武漢大學(xué)基建管理處)