陳洪靜

[摘 要] 近年來，我國對教育部門給予的重視程度越來越高，對學生宿舍管理也給予了更多的關(guān)注，而學生宿舍的管理模式也需要進一步完善和優(yōu)化。鑒于此，主要結(jié)合高職學生宿舍管理的現(xiàn)狀和問題，對高職學生宿舍管理模式自主化進行相關(guān)淺析，以求進一步提高高職院校學生管理工作的質(zhì)量，從而為學生教育工作奠定良好的基礎(chǔ)。

[關(guān) 鍵 詞] 高職；學生宿舍；管理；自主化

[中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）23-0238-01

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和社會事業(yè)體制改革的不斷深入，相關(guān)部門對高職學生宿舍管理工作也給予了深刻的分析和研究，并采取了相應的措施對其進行完善。但是在實施的過程中，受到多種因素和差異的影響，宿舍的自主管理尚未取得明顯效果，這會阻礙學生管理工作的進步，相關(guān)人員必須對其給予足夠重視，對傳統(tǒng)的管理模式進行改進，進而凸顯出自主化管理模式的重要意義。

一、宿舍管理模式自主化的相關(guān)介紹

宿舍管理模式自主化是一種創(chuàng)新型的管理方法，在該種模式下，以學校的規(guī)章制度為基本行動準則，實現(xiàn)自主管理的服務，提高學生在宿舍管理工作中的自主權(quán)，有效發(fā)揮積極的作用，這樣不僅能夠減少學校管理工作的任務量，還能夠提高宿舍管理的質(zhì)量。宿舍管理模式自主化在外國發(fā)展得更早一些，也相對健全一些，其主要是由學生在入住之時就填寫相應的住宿申請表，學生會在申請表中標注詳細的個人信息，其中也包含個人的飲食和作息習慣以及個人喜好等。為了提高管理工作的效果，學校經(jīng)常會設(shè)置一些勤工儉學的崗位，對相關(guān)的報名學生進行培訓，將其作為后期宿舍管理工作中的一員，對廣大學生的宿舍進行更加人性化的管理，大大節(jié)省學校的人力、物力資源。

二、高職學生宿舍管理中存在的主要問題

（一）高職學生的宿舍安全意識淡薄，綜合文化素質(zhì)存在差異

很多高職學生對宿舍安全問題缺乏深刻的認知，為了滿足自己生活上的方便，經(jīng)常使用大型功率違章電器，而且學生還經(jīng)常對自己的物品安全沒有維護意識，造成貴重物品的丟失。針對上述情況，如果學校處理不妥，就會失去學生的信任，進而給學校也帶來很大的負面影響。與此同時，在實際的生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)，有些學生的素質(zhì)和個人修養(yǎng)也存在一定的差異，自律能力差，在宿舍生活中常常會有惡習，這樣也會在一定程度上對宿舍管理造成阻礙。

（二）學校宿舍管理員的素質(zhì)有待提高

現(xiàn)在有的學校把宿舍管理的一部分權(quán)限承包給第三方，宿舍管理員都是第三方聘用的。雖然學校后勤處、學生工作處相關(guān)部門分配有人員對宿舍進行管理，各個二級學院也分配有學干專門負責宿舍管理。學校、各個二級學院制定有宿舍管理相關(guān)規(guī)定，學校、各個二級學院每周都會組織人員對宿舍進行檢查，但是第三方對于宿舍管理人員的聘用資格要求不嚴，受聘人員的文化水平和綜合素質(zhì)不夠高，其在對學生宿舍管理的工作中并不能夠?qū)W生進行良好的素質(zhì)教育。而且在實際的管理工作中，我們還會發(fā)現(xiàn)，有些宿舍管理員甚至還會對學生進行不文明的語言謾罵，這種行為不僅不會提高學生的安全和文明維護意識，還很容易使學生產(chǎn)生抵觸心理，不利于管理工作的開展。

（三）管理缺乏時效性和及時性

在實際的宿舍管理工作中，突發(fā)事件會隨時發(fā)生，一旦發(fā)生，需要相關(guān)的人員及時到場解決，然而有的學校離市區(qū)較遠，需要應急處理的事情很難在第一時間得到解決。

三、高職學生宿舍管理模式的探討與研究

（一）通過自主化管理模式彌補學生與學校之間的代溝

高職學生宿舍自主化管理主要以學生為管理的主體，對宿舍進行管理和考核，這樣的方式可以有效拉近學生與學校之間的距離。由學生組成的管理機構(gòu)，可以定期召開一系列有關(guān)安全和教育的座談會，深化學生對安全問題的認知，盡可能地將安全隱患降到最低。在與學生交流的過程中，相關(guān)的學生管理人員要對近期的文明行為提出表揚，對不良的現(xiàn)象要合理地糾正，促進宿舍各個成員之間的友好合作，從而有效縮小學生與學校之間的代溝，讓學生去用心管理自己，提高自律能力。良好的自我管理能力是促進宿舍管理和教育工作的潤滑劑，為學校各方面工作的開展創(chuàng)立了積極的因素。

（二）建立完善的學生自主化管理機制

自主化的宿舍管理模式能夠促使學生對學校宿舍產(chǎn)生主人翁的意識，以學生自主管理團隊為中心，在各棟宿舍設(shè)立相關(guān)的管理團隊，及時把相關(guān)的政治教育信息和學校管理制度下傳給各位學生，加強管理的強度。與此同時，還要落實好反饋機制，通過這樣循環(huán)性和時效性的運作，幫助學生營造良好的生活氛圍，保證其身體和財產(chǎn)的安全。

（三）通過自主化管理模式提高管理小組人員對突發(fā)事件的應急能力

將宿舍實行自主化管理，可以對管理小組人員的綜合素質(zhì)進行培訓，提高其預警能力和觀察能力，針對突發(fā)事件，相關(guān)人員能夠第一時間處理好問題，將危害降到最低。而且學生之間在處理問題時，也更便于接受彼此，減少誤會和代溝的負面影響，為高職學生宿舍管理工作帶來了積極的因素。

綜上所述，高職學生宿舍管理模式自主化探討與研究對學生宿舍管理工作具有重要意義，相關(guān)人員需要對其給予足夠的重視。通過自主化管理模式可以縮小學生與學校之間的代溝，建立完善的學生自主化管理機制以及提高管理小組人員對突發(fā)事件的應急能力，其能夠在很大程度上推進高職院校宿舍管理工作的進一步開展，強化學生在宿舍管理過程中的主體作用，為學生自律能力和綜合素質(zhì)的提高創(chuàng)造了有利條件。

參考文獻：

[1]張雅旋.新疆高校學生宿舍管理問題及對策研究[D].石河子大學，2017.

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