陳曉

[摘 要] 人民警察需具備強(qiáng)健的體魄，良好的體能素質(zhì)是取得執(zhí)法戰(zhàn)斗勝利的重要保障。當(dāng)前，公安院校肩負(fù)著培養(yǎng)政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、實(shí)戰(zhàn)能力強(qiáng)的復(fù)合型人才的使命，在新技術(shù)下利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能抓好和創(chuàng)新警察體能教學(xué)。從教學(xué)訓(xùn)練管理和考核出發(fā)，對(duì)2017級(jí)學(xué)員訓(xùn)練管理中存在的問題進(jìn)行分析，利用大數(shù)據(jù)和智慧職教在教學(xué)過程管理、智慧教學(xué)等方面進(jìn)行創(chuàng)新，提高學(xué)員身體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

[關(guān) 鍵 詞] 智慧公安；警察體能；教學(xué)管理

[中圖分類號(hào)] G717 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2018）08-0207-01

一、研究背景和意義

大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能的技術(shù)發(fā)展，及其帶來的產(chǎn)業(yè)升級(jí)、行業(yè)更替和經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型，深刻影響著公安機(jī)關(guān)工作的方方面面。上海公安學(xué)院在市局提出的“智慧”公安發(fā)展戰(zhàn)略下，結(jié)合教育訓(xùn)練的相關(guān)要求，以能力培養(yǎng)為核心，以實(shí)戰(zhàn)需求為導(dǎo)向，突出公安專業(yè)特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展教學(xué)與訓(xùn)練。

警察體能是公安教育的重要組成部分之一。探索警察體能教學(xué)與訓(xùn)練，使學(xué)員身體、警務(wù)技能和社會(huì)適應(yīng)方面均能得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展，并能勝任各項(xiàng)警務(wù)工作。

二、智慧公安的概念和特點(diǎn)

（一）智慧公安的概念

“智慧公安”是指主要通過網(wǎng)絡(luò)信息設(shè)施、業(yè)務(wù)處理和情報(bào)應(yīng)用共享的智慧環(huán)境，形成基于海量信息采集、存儲(chǔ)和智能處理的創(chuàng)新警務(wù)工作模式，面向未來構(gòu)建全新的社會(huì)公共安全管理形態(tài)。

（二）智慧公安的特點(diǎn)

智慧公安將使公安變得更加智慧，具有感知泛在性，研判多維度，指揮扁平和處置高效率，收集和感知城市公共安全領(lǐng)域的數(shù)據(jù)，將數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)中心分析、評(píng)估，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)評(píng)估、報(bào)警等功能，并能進(jìn)一步壓縮指揮層級(jí)，將指揮與處置民警實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)互動(dòng)連接，實(shí)現(xiàn)高效處置將依托大數(shù)據(jù)“云端支撐處置”和“處置反饋云端”，實(shí)現(xiàn)高效的現(xiàn)代警務(wù)流程。

三、警察體能教學(xué)管理中存在的問題

（一）缺少室內(nèi)訓(xùn)練硬件軟件設(shè)施和體育研究實(shí)驗(yàn)室

我院每年招收新警接受教育培訓(xùn)，遇到天氣原因，受場(chǎng)地設(shè)施的限制，無法開展訓(xùn)練，入學(xué)的體質(zhì)測(cè)試器材老化，體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)沒有和教學(xué)過程聯(lián)系起來，缺少體育研究實(shí)驗(yàn)室。

（二）警察體能課程設(shè)置不合理

教學(xué)內(nèi)容和考核設(shè)置每年大改變，教學(xué)內(nèi)容單一，無法體現(xiàn)出公安院校的特色來，缺少警察體能特色訓(xùn)練項(xiàng)目。

（三）警察體能總課時(shí)訓(xùn)練少

學(xué)員普遍基礎(chǔ)力量薄弱，對(duì)于訓(xùn)練要求較高的城市障礙、體能綜合訓(xùn)練項(xiàng)目因課時(shí)少，教師趕進(jìn)度怕學(xué)員訓(xùn)練受到傷害而降低訓(xùn)練的要求。

（四）體能日常訓(xùn)練管理不科學(xué)

我校學(xué)員在校學(xué)習(xí)時(shí)間短，學(xué)員課后多維度訓(xùn)練不足，以往訓(xùn)練以自練為主，缺少有效監(jiān)督制約。

四、影響警察體能訓(xùn)練因素

借鑒智慧公安背景下，結(jié)合以往幾屆歷史數(shù)據(jù)分析，開展問卷調(diào)查，影響因素表現(xiàn)如下。

（一）多數(shù)學(xué)員體能基礎(chǔ)較弱，訓(xùn)練習(xí)慣未養(yǎng)成

經(jīng)調(diào)研大部分學(xué)員表示：入警校前未經(jīng)過引體向上的訓(xùn)練，無耐力和力量訓(xùn)練的經(jīng)歷和習(xí)慣。

（二）訓(xùn)練條件有限，訓(xùn)練量不足

訓(xùn)練時(shí)間少，訓(xùn)練設(shè)施數(shù)量較少，特別是室內(nèi)訓(xùn)練工位數(shù)不足，造成訓(xùn)練強(qiáng)度不高。

（三）部分教官專業(yè)能力有限，訓(xùn)練指導(dǎo)性不強(qiáng)

自身體技能素養(yǎng)弱，信息化水平不高，缺少針對(duì)性指導(dǎo)和個(gè)性化訓(xùn)練方法。

（四）任課教師與輔導(dǎo)員信息不對(duì)稱

不積極主動(dòng)關(guān)心肥胖、身體有傷的學(xué)生，特別是對(duì)于體技能基礎(chǔ)較弱的學(xué)員，未深入溝通、關(guān)注等個(gè)性化指導(dǎo)，缺少教學(xué)監(jiān)控，不掌握學(xué)員自練情況。

五、對(duì)策和建議

（一）利用高校自主訓(xùn)練軟件，加強(qiáng)課后自練情況和監(jiān)督

在智慧公安戰(zhàn)略背景下，采購訓(xùn)練器材和高校課后自主訓(xùn)練軟件，在校園內(nèi)設(shè)置不同打卡點(diǎn)，使學(xué)員養(yǎng)成每天鍛煉習(xí)慣。利用后臺(tái)大數(shù)據(jù)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)每周、月耐力和力量訓(xùn)練量，該軟件有防作弊功能，在技術(shù)層面解決偷懶作弊問題，教官可以及時(shí)了解各自班級(jí)并給予指導(dǎo)、監(jiān)督。

（二）利用大數(shù)據(jù)獲得訓(xùn)練質(zhì)量報(bào)告，抓好基礎(chǔ)體能測(cè)試與考核

在校期間，每日進(jìn)行耐力與力量訓(xùn)練，每周進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試，不及格者由任課教官集中組織停休加訓(xùn)；月考不合核格者通報(bào)學(xué)校教務(wù)處、學(xué)管處和專業(yè)大隊(duì)，并將安排專人，實(shí)施停訓(xùn)加訓(xùn)，月考成績納入警察體能考核總成績中。

（三）開展教學(xué)資源庫建設(shè)，培訓(xùn)專業(yè)師資培。

在國家教學(xué)資源庫項(xiàng)目中，利用智慧職教軟件開展手機(jī)線上和線下警察體能教學(xué)訓(xùn)練培訓(xùn)，調(diào)整訓(xùn)練方法，邀請(qǐng)?bào)w院體能專家來校授課，提升教官專業(yè)素質(zhì)，使學(xué)生熱愛體能訓(xùn)練，終身保持良好鍛煉習(xí)慣。

（四）建立信息化協(xié)調(diào)機(jī)制。

對(duì)訓(xùn)練不認(rèn)真、訓(xùn)練積極性差、意志力較弱和體型肥胖或有傷病的學(xué)員，任課教官及時(shí)提前介入與其他行政部門、輔導(dǎo)員和學(xué)員家長進(jìn)行溝通，分析原因，制訂個(gè)性化訓(xùn)練方案，并通過監(jiān)督，進(jìn)一步督促其訓(xùn)練，利用智慧云、微信群等溝通手段，將科學(xué)訓(xùn)練方法分享給學(xué)員，定期進(jìn)行監(jiān)督和考核。

（五）建立評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度。

通過嚴(yán)格的警察體能考核，讓學(xué)員明白“冰凍三次，非一日之寒”的道理，將日常自主訓(xùn)練納入考試平時(shí)成績，對(duì)于體能優(yōu)秀的學(xué)員給予加分政策，形成一個(gè)良好的訓(xùn)練氛圍，讓學(xué)員養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣和擁有強(qiáng)健身體素質(zhì)，為今后艱苦的公安工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

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