宋可欽

瞬間，展示的是結(jié)果的輝煌，隱藏的是過程的艱辛，顯現(xiàn)的是力量的迸發(fā)，蘊(yùn)含的是情感的集聚。有人說，善于捕捉和感悟生活的瞬間，人生才會(huì)變得豐富而精彩。蝴蝶停在指尖，勾起了彎彎的嘴角。一個(gè)微笑，瞬間鼓起我的勇氣和力量。

那一年，我上小學(xué)四年級(jí)，換了一個(gè)語(yǔ)文老師。這位老師不如以前的老師年輕，眼中透露著威嚴(yán)，說話簡(jiǎn)單利落……剎那間，陌生的感覺朝我襲來，我害怕了。

丁零零，丁零零……上課鈴響了。第一節(jié)是語(yǔ)文課。蔡老師嚴(yán)肅地環(huán)視四周，然后打開課件，告訴我們今天要講的內(nèi)容，讓我們做準(zhǔn)備。有幾個(gè)同學(xué)非常大膽，蔡老師便讓他們讀了生字，講了含義……在蔡老師面前，我一反常態(tài)，想舉手卻不由自主地縮了回去，就像一只膽小的兔子，默默縮在角落里，傻傻地捧著書，不敢與老師正眼相望。

這時(shí)，蔡老師叫我們抬頭看黑板。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地抬起頭來，直接對(duì)上了那雙嚴(yán)厲的眼睛，我一下子呆住了，恐懼開始在我心底蔓延。突然，老師回給了我一個(gè)微笑，那微笑如春日的風(fēng)，如冬日的暖陽(yáng)，闖進(jìn)我的心里，驅(qū)散了心里的恐懼，我的心變得暖暖的。我不由自主地舉起了手，大膽地望向老師，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著請(qǐng)我回答。老師的微笑給了我力量，我完美地說出了那道題的答案。一瞬間，我感覺到一種勝利，那是無法言說的喜悅！

此后，每當(dāng)上語(yǔ)文課，我總會(huì)高高舉起手，積極地?fù)屩卮饐栴}，一次次都做得完美極了！老師的微笑深深地印在腦海里，我想：這就是瞬間的微笑帶給我的力量吧！

一瞬間，短跑健兒沖過終點(diǎn)；一瞬間，媽媽悄悄為我蓋好被子，讓我進(jìn)入幸福的夢(mèng)鄉(xiāng)；一瞬間，同學(xué)們將手握在一起，展望美好的明天。而這瞬間的力量——微笑，改變了我人生的道路。

（指導(dǎo)老師：蔡春梅）

小編點(diǎn)評(píng)

新來的老師看起來很嚴(yán)厲，讓“我”內(nèi)心充滿了膽怯。但老師嘴角的那一抹微笑像一雙溫暖的手，鼓勵(lì)了“我”。作者選取校園生活中的一件小事，通過微笑的細(xì)節(jié)，展現(xiàn)了那一瞬間的觸動(dòng)與微笑的力量。文章語(yǔ)言流暢，開頭和結(jié)尾的排比句為文章增色。