李婧

職業(yè)安全與衛(wèi)生不僅關系到員工個人的工作環(huán)境，生命安全，還影響著一個企業(yè)的生存與發(fā)展。而作為為企業(yè)和員工服務的人力資源部，如何建立起一個讓員工滿意，企業(yè)放心的職業(yè)安全體系呢？我認為HR要做好職業(yè)安全工作，應從以下三個方面著手：招好安全人才，做好安全培訓，塑造安全文化。

職業(yè)安全 安全培訓 安全文化

搞好安全工作從招好安全人才開始

安全人才是實現安全發(fā)展的基礎和主體，他們的知識結構和專業(yè)技術在安全監(jiān)管工作中發(fā)揮著極其重要的作用?？梢哉f，能不能實現安全發(fā)展、保障人民群眾生命財產安全和健康在很大程度上將取決于安全人才。在關愛生命、關注安全、以人為本的今天，大力加強安全人才隊伍建設，是尤為重要緊迫的。人力資源工作者在招聘安全人才時，除了一般的考察方式如面試、筆試等，還要注意對其技能的考察。

通過簡歷，我們可以了解應聘者的基本情況，如教育背景、培訓情況、所獲證書、工作經歷等，這些有助于我們縮小尋找安全人才的范圍。但這不能為我們提供更多的關于應聘者本身技能熟練程度的信息，這就要求我們進一步的去了解他的技能情況與安全意識。從簡歷中篩選出符合我們要求的應聘者進行面試。在面試中，詢問他過去的工作經歷以及他對工作，對安全的態(tài)度，對此筆者認為用關鍵事件法進行考察是個不錯的選擇。通過面試，進一步選擇出適合崗位要求的候選人。接下來，我們就要考核候選人的技能情況了。技能的考核可以通過筆試、情景測試、實操來觀察候選人的熟練程度。在招聘安全人才的過程中，我們不僅要考察他的技能，更重要的是要考察他對職業(yè)安全的認識。如果一個人的技能很高，而安全意識很差，我想這也不是企業(yè)需要的安全人才。

安全培訓不容忽視

開展全員安全培訓是防治安全生產事故發(fā)生的治本之策。企業(yè)從業(yè)人員安全意識不強、安全技術人員短缺是安全生產工作的一個突出問題，要抓緊研究有效的政策措施，加強職工安全技術培訓，依法實行強制性的全員安全培訓制度，規(guī)范煤礦等高危行業(yè)招工和勞動管理，主要工種必須持證上崗，新招工人必須先經過安全技術培訓，達到應知應會的要求后才能上崗，企業(yè)負責人要依法取得任職資格證書，嚴格執(zhí)行任前培訓制度，達不到要求的現職人員要立即調整、離職培訓。加強培訓教育，把安全生產納入就業(yè)技能培訓，特別是要提高重點行業(yè)職工隊伍的安全生產素質。

安全培訓在安全生產中站有重要地位。人力資源部門更應做好安全培訓計劃，積極組織開展各種安全培訓，加大培訓力度，采取在職學習、脫產培訓、知識講座等，為安全監(jiān)管人員充電。要加大人才投入的力度，設立人才培訓專項基金，實行專款專用。扎實推進學習型隊伍建設，鼓勵安全監(jiān)管人員通過多種途徑和形式參加學習，使學習成為安全監(jiān)管人員發(fā)展的內在需求。實施全員教育工程，建立激勵機制，提升安全監(jiān)管人員的知識和專業(yè)水平。只有人人都接受教育培訓，人人都能提高綜合素質，才能為實現安全發(fā)展提供組織保證。

塑造安全文化，夯實安全基礎

企業(yè)安全文化的建設，重要的是讓“我要安全”的意識深入到每個人心中，充分體現“我要安全”的自覺性、主動性，逐步使廣大員工時時、處處、事事都牢記安全，落實行動，每個人都能做到自主管理，天長日久形成企業(yè)固有的安全習慣以及員工頭腦中固有的安全意識。在企業(yè)內創(chuàng)造一個充分體現“安全第一”的思想體系，使其深入每個員工甚至家屬心中，形成一個互相監(jiān)督、互相制約、互相指導安全管理體系，變領導的強制管理為員工的自我管理，變領導的監(jiān)察為員工的安全需要，自覺地追求保護自己身心安全與健康，從而向“我要安全”轉化。

推進安全文化建設，首先就是安全觀念（意識）文化建設，從而達到加強行為文化建設，提高人們的行為安全。通過開展各種安全知識和安全技能培訓，加大對安全意識的宣傳力度；提高人們對生命健康價值的認識，使人們意識到安全是人命關天的問題，形成生命第一的潛意識觀念，并認識到人的生命權、安全權是最基本的人權，安全是和社會可持續(xù)發(fā)展聯系在一起的。當安全觀念（意識）文化建設達到一定的程度，自然就會影響到安全行為文化，具備良好的行為文化，剔除不良行為，很多事故就都可以避免了。如電力、化工等企業(yè)的生產、生活都處在各種技術環(huán)境當中，相當復雜，存在高壓電、高能量機械、易燃易爆品等，具有一定危險性。因此要使自己的行為安全，就要遵守相應環(huán)境的規(guī)章規(guī)程。

其次是提高管理層的安全文化素質。由于企業(yè)的安全管理是全方位、全過程、全體員工的管理，企業(yè)的各個部門都有各自的安全生產責任和生產目標。要使各職能部門真正對安全生產負起責任，就有一個不斷提高企業(yè)各管理層的安全文化素質和既務實又有長遠意義的安全文化的建設問題。企業(yè)管理層安全文化素質的提高主要通過有效的培訓教育手段來實現。

再次是推進職工安全素質建設。職工是安全生產的直接操作者，職工的安全文化是企業(yè)安全文化最基本和最重要的部分。要特別重視職工對安全生產工作的意見和信息，他們是企業(yè)的主人，是職工安全文化建設的基本動力。通過及時有效的培訓和教育、正確的引導和宣傳，以及針對性強又及時的班組安全生產和安全文化活動等，使職工有正確的安全人生觀和價值觀念產，有科學的態(tài)度，養(yǎng)成自覺規(guī)范行為的習慣。這樣才能從根本上做到轉變職工的心態(tài)和狀態(tài)，實現“要我安全”到“我要安全”再到“我會安全”的轉變。

職業(yè)安全工作做得好壞影響的不只是一個企業(yè)的發(fā)展，一個員工的安危，它更牽動著千百萬家庭心臟的跳動。人力資源部門作為一個招人、用人、育人、留人、安人的部門，我們和員工的一切緊密相連，做好職業(yè)安全工作是我們不可推卸的責任！

[1]張連營.職業(yè)健康安全與環(huán)境管理.天津大學出版社.2006年；

[2]馬小明、田震、甄亮.企業(yè)安全管理.國防工業(yè)出版社.2018年；

[3]呂鉑.基于人力資源管理的云南東源煤電公司職業(yè)安全研究[D].云南大學.2012年；

[4]陳小軍.多中心治理視角下我國勞動者職業(yè)安全治理研究[D].山東財經大學.2013年；