張璐璐

摘 要：黨校圖書館不僅是黨校的一個重要組成部分，而且是教職工和學員汲取知識的殿堂，如何“不忘初心 牢記使命”做一名合格的黨校圖書館員在新時代這個背景下顯得尤為重要。

關鍵詞：黨校圖書館員；圖書館

黨校姓黨，是中國共產黨黨政領導干部培訓、輪訓的重要基地、是馬克思主義中國化最新理論成果的重要宣傳陣地、是黨員領導干部黨性鍛煉的熔爐，是各級市委、市政府決策的重要服務基地。黨校圖書館作為黨校的一個重要組成部分，是黨校的綜合性文獻資料中心，是馬克思主義理論和哲學、社會科學等多種知識的儲備庫，是教職員工和學員們汲取知識的殿堂，為領導決策、教學科研、學員學習提供了強有力的保障。在新時代背景下，各項新媒體和新客戶端沖擊日益劇烈，圖書館讀者越來越少，館藏利用率日益低下的情況下，如何保持“不忘初心 牢記使命”做一名合格的黨校圖書館官員？筆者認為圖書館員在工作中做到“一樹理念、二養(yǎng)興趣、三重學習、四保初心”。

一、樹信念

列寧曾說，圖書館員是圖書館的靈魂。作為一名優(yōu)秀的圖書館館員一定要有自己的職業(yè)信念。圖書館員的職業(yè)信念是圖書館員在對自己所從事的職業(yè)有了一定認識的基礎上在圖書館工作價值和社會意義方面所持有的態(tài)度。圖書館員只有對自己的職業(yè)有一個正確的認知與理解，才能夠用心的去干好這項工作，才能夠對圖書館這個工作產生相應的榮譽感和責任感。圖書館從產生之初，其功能就非常簡單，無非就是“借”和“閱”。只有樹立崇高的職業(yè)理想，才能更好地為教職工和學員提供更加全面、快捷、準確的知識信息服務。圖書館員不僅要樹立正確的職業(yè)信念，而且還要樹立正確的人生觀、價值觀。要牢固樹立“讀者第一、服務至上、當好教學和科研的后勤兵”的服務理念。只有從內里真正喜愛并熱愛這份工作，才能夠實現自己的人生價值，才能夠把這份工作當成是一份樂趣，而不是一個簡單的謀生的手段。這就要求圖書館員在工作時，把教職工和學員的需求作為工作的出發(fā)點和落腳點，了解教職工和學員，尊重教職工和學員，盡可能滿足教職工和學員的一切合理要求，以服務教職工和學員為榮，以教職工和學員滿意為準。

二、養(yǎng)興趣

興趣是工作的重要推動力。圖書館的工作看著很簡單，無非就是借借還還，比較的枯燥與乏味，長久以后，容易產生疲勞感、厭倦感、無趣感，容易讓圖書館館員喪失工作中的激情與興趣，進而產生不良的情緒帶入到工作中。所以想做一名優(yōu)秀的黨校圖書館館員，就要把十分的精力與興趣帶入到工作中去，保持一顆積極向上心態(tài)和一顆熱愛圖書館事業(yè)的心。圖書館館藏的資料是對人類社會生活和歷史文化的記錄，它承載著人類的文明和發(fā)展，是知識的寶庫，是教學和科研工作的輔助工具，沒有館員對圖書資料的收集、整理、保存、傳遞就不會有大量的文明成果和科學文化知識流傳下來。所以想要成為一名優(yōu)秀的黨校圖書館館員要深刻理解圖書館這個工作的意義和價值，培養(yǎng)對圖書館的愛好與興趣，提升自己的職業(yè)道德素質，才能充分認識到自己的工作在黨校圖書館建設與發(fā)展中的地位和作用。

三、重學習

黨校圖書館事業(yè)要發(fā)展，必須有一只高素質的圖書館員隊伍。黨校圖書館的讀者主要是在校領導、教研人員、行政管理人員、學員等，而這些人員的素質與過去相比，無論從學歷、職稱、科研能力來說有了很大的提升，他們不僅有著豐富的實踐經驗，而且有著較高的理論水平。這就要求必須有一只高素質的圖書館館員隊伍才能承擔此任務。

只有終身學習，才能成為圖書館的優(yōu)秀人才。圖書館館員只有通過學習，提高自己的服務能力和知識水平，才能推動圖書館事業(yè)不斷的向前發(fā)展。優(yōu)秀的圖書館人才是圖書館事業(yè)的根本，是圖書館持續(xù)發(fā)展的不竭動力。圖書館館員想要緊跟時代的步伐，不被時代所淘汰、不落伍，就必須不斷加強學習，接受終身教育。圖書館館員必須建立自己的知識體系，合理的知識結構，才能更好地為教職工和學員提供高效優(yōu)質的服務。圖書館館員要學習圖書館管理的相關管理專業(yè)知識，沒有或者缺乏圖書館相關的管理專業(yè)知識就無法工作，也就失去了從事圖書館工作的基本條件。想成為一名優(yōu)秀的圖書館館員，應該掌握圖書館各學科的理論方法和工作技術方法，不斷充實自己，才能更好地服務廣大教職工和學員，才能更好地推動黨校圖書館建設與發(fā)展。

四、保初心

不忘初心、牢記使命，是我們黨保持永遠年輕的重要法寶。黨的十九大報告指出，“只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，才能讓中國共產黨永遠年輕”。作為一名黨校的圖書館員也應當做到不忘初心牢記使命，時刻銘記作為一名黨校圖書館員的初心。

工作中要有熱心、主動熱情、微笑服務每一個教職工和學員；一個淺淺的微笑足以讓人感覺到春風拂面、平易近人，也能更加讓教職工和學員心情愉快。虛心聽取教職工和學員的意見和建議，尊重他們的想法，認真的解答他們的疑惑和咨詢，用真誠和熱心感染每一位讀者。

工作中多一份耐心、少一份急躁，不斷改進工作方法；每一位教職工和學員的性格特點、學識、興趣都不相同，需要更加熱忱耐心的服務。當教職工和學員來借書、還書、咨詢或查找資料時，我們要拿出耐心、細致、周到的服務，讓教職工和學員高高興興來，滿意地走，做到“百拿不厭、百問不煩”。

工作中要認真細心的做好每一件圖書館的小事，把服務工作的每個細節(jié)都做到極致。俗話說：“細節(jié)決定成敗”。圖書館的工作，看似簡單，實則繁雜，需要我們認認真真去做，容不得半點馬虎，需要在長期的工作中養(yǎng)成認真的工作態(tài)度，嚴謹的工作作風，一絲不茍的工作習慣。

總之，圖書館員工作中做到“一樹理念、二養(yǎng)興趣、三重學習、四保初心”，才能更加清楚地感受到工作的重要性，從而更加用心的做好自己的本職工作，使更多的教職工和學員走進圖書館、利用圖書館、享受圖書館。

參考文獻：

[1]劉新運.淺談如何做一名稱職的黨校圖書管理員[J].圖書管理，2017（06）

[2]文華紅.淺談如何做一名合格的黨校圖書館員[J].學術論壇，2017（23）