王歆

摘 要：隨著我國國民經(jīng)濟(jì)迅速的發(fā)展，人們生活品質(zhì)不斷的提升，為了身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展，我國加大了對體育文化的傳播，與此同時，體育文化多元共享成為我們關(guān)注的重點(diǎn)。本文就體育文化的多元化的重要意義，重點(diǎn)分析了存在的不足與對策措施。

關(guān)鍵詞：體育 體育文化 多元共享

中圖分類號：G80-05 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）02（a）-0170-02

現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺的建立，人們花在知識獲取的方面遠(yuǎn)勝于身體健康投入，國民身體素質(zhì)受到極大的影響。體育文化精神代表了一個時代的發(fā)展，強(qiáng)國發(fā)展的路上增強(qiáng)人們體制推動體育文化，成為體育強(qiáng)國一直是我國體育文化發(fā)展的方向。隨著全球化的發(fā)展，體育文化的多元化促進(jìn)我國與國際接軌，越來越多的團(tuán)體及個人參與到體育文化中來，體育文化代表了一個時代的特征，體育文化多元化增強(qiáng)體育精神，促使我國體育向國際化發(fā)展。

1 體育文化多元共享具有重要意義

1.1 體育文化的內(nèi)涵

體育文化是具有深刻的內(nèi)涵和豐富外延的獨(dú)特的文化現(xiàn)象，以競技、健身及娛樂為表現(xiàn)形式，全球化發(fā)展促成了各類文化及領(lǐng)域的廣泛交流?！绑w育”是20世紀(jì)由日本傳入中國的，隨著“體育”帶來文化的沖擊，直到今天還未停息，體育文化不僅僅是運(yùn)動、競技的代名詞，涵蓋逐漸變得廣深，在實際運(yùn)用中也逐漸被廣大民眾接受。

1.2 體育文化多元共享的重要意義

體育文化多元共享概念近年來逐漸形成，隨著地球環(huán)境的惡化，地球生態(tài)化建設(shè)越來越被社會關(guān)注和重視，共享逐漸形成概念被提出。通過近年來體育文化的多元化發(fā)展，各國各民族文化向融合。體育文化多元共享，是體育、體育文化等多方面的共同體，從小規(guī)模的體育競技范圍逐漸擴(kuò)大到全球體育文化的交流。例如奧運(yùn)會，吸引全球的目光，通過競技體育的方式，各國各民族信仰、特色被展示出來，在活動中共同收獲平等、競爭、團(tuán)結(jié)等精神，體現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。體育文化是人與自然的共同發(fā)展，人類在利用自然規(guī)律挑戰(zhàn)自我，通過體育運(yùn)動提倡人與自然和諧共處，通過體育文化為各國不同民族提供交流平臺，體育文化是全球文化融合的最簡單最容易被人接受的方式。

2 體育文化多元共享的現(xiàn)狀

2.1 內(nèi)部環(huán)境

資源優(yōu)化配置和價值需要合理的組織結(jié)構(gòu)為支持，近年來我國對共享經(jīng)濟(jì)支持力度較大，對國民體育文化支持也空前有力度，資源優(yōu)化、整合及共享成為體育發(fā)展的新方向，積極對體制、機(jī)制改革，推進(jìn)體育文化理念，但推進(jìn)速度較慢，效果也較為不明顯，需要增加體育資源建設(shè)方面的力度，對競爭體育、活動文化形成有著深遠(yuǎn)的發(fā)展，利用優(yōu)良的體育資源發(fā)揮體育文化的進(jìn)一步發(fā)展。隨著科技的發(fā)展，電子設(shè)備已經(jīng)普及到人們的生活中，體育文化信息傳播載體通過各類信息終端設(shè)備為人們提供信息，體育文化也隨之發(fā)展起來，通過各類媒體的宣傳體育文化多元化共享影響越來越大。

2.2 外部環(huán)境

資源是各國關(guān)注的重點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)良的資源利用率，全球體育文化也逐漸向共享方向發(fā)展，隨著共享的發(fā)展，體育文化多元共享特點(diǎn)也逐漸表現(xiàn)出來，通過奧運(yùn)會等競爭性體育文化，體育運(yùn)動向多方面發(fā)展，宣揚(yáng)體育精神，通過傳播不同的歷史、宗教的交流，全球范圍內(nèi)現(xiàn)代體育活力不足，多元化共享思想的擴(kuò)大，影響全球文化和經(jīng)濟(jì)的共同發(fā)展。傳播體育信息具有真實性和客觀性，隨著計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，社會大眾在不同時間和地點(diǎn)也能獲得文化的交流，通過專業(yè)人員的講解也能夠?qū)w育新聞的傳播有所了解，對所報道出的體育活動進(jìn)行分析和解讀，但同時也對全球各國體育文化的內(nèi)容接收與理解，社會大眾素養(yǎng)不同，通過各類方式影響大眾對體育文化的解讀，使體育文化多元化共享發(fā)展成為全球文化的交流。

3 實現(xiàn)體育文化多元共享的策略

3.1 增加體育活動，促進(jìn)文化的交流

歷史以來各國文化的交流從未停止，從希臘的奧林匹克文化引領(lǐng)出來的體育文化逐漸被各國所接受并持續(xù)發(fā)展下去。通過各類體育活動，促進(jìn)多國文化交流，各民族地域文化的融合，逐漸形成各種現(xiàn)代體育活動。體育文化的發(fā)展歷史悠久，多元化發(fā)展從未停住腳步，我國體育文化多元共享的思想也引領(lǐng)著我國體育行業(yè)的發(fā)展，強(qiáng)健著運(yùn)動員的體魄，逐漸提高民眾的身體素質(zhì)，引導(dǎo)民眾重視健康，學(xué)習(xí)體育競爭精神。健康的體育文化需要豐富多樣活動為載體才能發(fā)揮出來其作用，積極引進(jìn)各類賽事、學(xué)術(shù)活動等方式為載體，對體育文化多元共享發(fā)展，形成體育意識，促進(jìn)地方、各領(lǐng)域的文化交流，發(fā)揮我國地域、民族特點(diǎn)，豐富多彩的組織各類體育賽事，吸引專業(yè)及群眾等各領(lǐng)域人員的注意，積極宣傳體育精神。善于吸收各國體育活動精髓，組織多樣化的體育活動，增加學(xué)術(shù)活動，把體育精神推廣到我國的同時，還加強(qiáng)了國際間的交流，讓體育文化向多元共享的發(fā)展。

3.2 加強(qiáng)隊伍建設(shè)，促進(jìn)體育文化多元持續(xù)發(fā)展

體育文化的發(fā)展歷史悠久，需要專業(yè)的隊伍引領(lǐng)民眾向健康化發(fā)展，重視體育是強(qiáng)健民眾的體魄，也是一種體育精神的導(dǎo)向。運(yùn)動員的堅持與不懈的努力，激勵民眾的堅強(qiáng)的精神；團(tuán)體比賽中表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)力，讓民眾體會到團(tuán)體和國家的力量，具有極強(qiáng)的凝聚力；專業(yè)的體育文化傳播者，引領(lǐng)民眾向和諧、團(tuán)結(jié)的正能量方向發(fā)展。加強(qiáng)體育文化的隊伍建設(shè)關(guān)系到多元共享的可持續(xù)發(fā)展。從事體育相關(guān)行業(yè)人員需要較高素質(zhì)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，體育活動與其他活動不同，尤其從事體育文化多元共享的相關(guān)行業(yè)，需要有良好的文化基礎(chǔ)及體育基本功，要有深厚的歷史、政治、地理等相關(guān)知識，現(xiàn)場調(diào)動人員情緒，推動體育活動，從業(yè)隊伍的整體素質(zhì)關(guān)系到整個體育行業(yè)發(fā)展，需要人員素養(yǎng)的爽提高，重視前期的文化及體育經(jīng)驗培養(yǎng)，也需要適時對人員進(jìn)行培訓(xùn)，堅定人員思想立場，加強(qiáng)其對體育文化的提煉能力，隨著全球文化的融合，從業(yè)人員素質(zhì)要求高，能夠靈活的融匯貫通各文化的發(fā)展，對體育文化容能夠深入研究，精煉內(nèi)容，讓社會大眾接受并理解體育文化，實現(xiàn)多元共享的發(fā)展。

3.3 深刻理解體育多元共享的核心

體育文化多元共享是一個發(fā)展性的概念，包含了體育、體育文化、多元、共享多方面，不僅僅是簡單的術(shù)語，而是體育文化的全球化、持續(xù)化發(fā)展的未來走向。體育文化往往帶著民族化和地域化，有明顯的歷史文化色彩，如何發(fā)展體育文化多元共享是當(dāng)代人需要思考的問題。利用體育文化的多元化是各國各民族文化交流的橋梁，創(chuàng)新體育文化，引領(lǐng)其全球化發(fā)展，是體育文化多元共享的重點(diǎn)。我國體育文化發(fā)展歷史悠久，尤其現(xiàn)代發(fā)展迅速，在國家的十二五計劃中也提出了對我國體育的要求和目標(biāo)，就是以人為本，服務(wù)全民，全面提高國民身體素質(zhì)和生活質(zhì)量。體育文化受到了極大的推動，通過奧林匹克精神的引領(lǐng)，全面融入體育多元共享中共同發(fā)展。

4 結(jié)語

在全球化的影響下，體育文化多元共享迎來了更多的挑戰(zhàn)和更廣闊的發(fā)展空間。體育文化應(yīng)該在運(yùn)用自身優(yōu)勢溝全球文化交流，敢于大膽推出創(chuàng)新多元形式，高品質(zhì)的學(xué)術(shù)交流，更加貼近社會大眾生活的體育活動，利用靈活而貼近現(xiàn)代人生活方式的傳播平臺，促進(jìn)全球文化的融合，促進(jìn)世界和平。

參考文獻(xiàn)

[1] 史友寬.論體育文化多元共享.北京體育大學(xué)學(xué)報，2013（8）：39-43.

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