楊亞娟

[摘 要] 對某高校金融學院各個專業(yè)對寢室文化建設的影響進行了問卷調查，并利用數(shù)據(jù)分析軟件SPSS對專業(yè)與寢室文化建設各變量之間的相關性進行了分析。

[關 鍵 詞] 寢室文化；專業(yè)；相關性；影響

[中圖分類號] G647 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）01-0203-01

一、專業(yè)與聽課情況的相關性

從表中的數(shù)據(jù)可知，專業(yè)與寢室成員上課聽課情況存在顯著的正相關，也就是說，金融學專業(yè)、金融工程專業(yè)、保險專業(yè)相對于投資專業(yè)、信管專業(yè)、農(nóng)銀專業(yè)而言在聽課上更為認真。因此，我院在接下來的學風管理上，要進一步加強對投資專業(yè)、信管專業(yè)、農(nóng)銀專業(yè)的學風管理力度，并與班主任、輔導員、任課老師加強溝通，探索多樣化的學風管理方式。

二、專業(yè)與寢室內部集體活動頻率的相關性

表中數(shù)據(jù)顯示，專業(yè)與寢室內部集體活動頻率存在非常顯著的正相關，也就是說，金融學專業(yè)、金融工程專業(yè)、保險專業(yè)相對于投資專業(yè)、信管專業(yè)、農(nóng)銀專業(yè)而言寢室內部集體活動的頻率更高，寢室內部集體活動更頻繁。

三、專業(yè)與宿舍戀愛人數(shù)的相關性

表中數(shù)據(jù)顯示，專業(yè)與宿舍戀愛人數(shù)存在顯著的正相關，也就是說，金融學專業(yè)、金融工程專業(yè)、保險專業(yè)相對于投資專業(yè)、信管專業(yè)、農(nóng)銀專業(yè)而言寢室成員中正在戀愛的人數(shù)較少。

四、專業(yè)與寢室定位的相關性

表中數(shù)據(jù)顯示，專業(yè)與學生對自己寢室的定位之間存在非常

顯著的正相關，也就是說，金融學專業(yè)、金融工程專業(yè)、保險專業(yè)相對于投資專業(yè)、信管專業(yè)、農(nóng)銀專業(yè)的學生而言，更加認為寢室溫暖如家，而投資專業(yè)、信管專業(yè)、農(nóng)銀專業(yè)的學生則對自身寢室沒什么感覺或者感覺很糟糕。

五、專業(yè)與掛科人數(shù)的相關性

表中數(shù)據(jù)顯示，專業(yè)與掛科人數(shù)之間存在非常顯著的正相關，也就是說，金融學專業(yè)、金融工程專業(yè)、保險專業(yè)相對于投資專業(yè)、信管專業(yè)、農(nóng)銀專業(yè)的學生而言，每個寢室的掛科人數(shù)較少。

六、專業(yè)與獲獎學金人數(shù)的相關性

表中數(shù)據(jù)顯示，專業(yè)與獲獎學金人數(shù)之間存在非常顯著的負相關，也就是說，金融學專業(yè)、金融工程專業(yè)、保險專業(yè)相對于投資專業(yè)、信管專業(yè)、農(nóng)銀專業(yè)的學生而言，每個寢室獲獎學金的人數(shù)更多。

七、專業(yè)與對寢室生活感受的相關性

表中數(shù)據(jù)顯示，專業(yè)與對寢室生活感受存在非常顯著的正相關，也就是說，金融學專業(yè)、金融工程專業(yè)、保險專業(yè)相對于投資專業(yè)、信管專業(yè)、農(nóng)銀專業(yè)的學生而言，對寢室生活更為滿意。

八、專業(yè)與作息時間的相關性

表中數(shù)據(jù)顯示，專業(yè)與寢室成員之間在作息時間的一致性上

存在顯著的正相關，也就是說，金融學專業(yè)、金融工程專業(yè)、保險專業(yè)相對于投資專業(yè)、信管專業(yè)、農(nóng)銀專業(yè)的學生而言，寢室成員之間的作息時間更為一致。

九、專業(yè)與其他成員對自身影響的相關性

表中數(shù)據(jù)顯示，專業(yè)與其他成員對自身影響之間存在顯著的

正相關，也就是說，金融學專業(yè)、金融工程專業(yè)、保險專業(yè)相對于投資專業(yè)、信管專業(yè)、農(nóng)銀專業(yè)的學生而言，宿舍其他成員對自身的影響更為積極。

十、專業(yè)與學校重視程度的相關性

表中數(shù)據(jù)顯示，專業(yè)與寢室成員認為學校對寢室文化建設的重視程度存在非常顯著的正相關，也就是說，金融學專業(yè)、金融工程專業(yè)、保險專業(yè)相對于投資專業(yè)、信管專業(yè)、農(nóng)銀專業(yè)的學生而言，認為學校對學生寢室文化建設的重視程度較高。

十一、專業(yè)與寢室長、樓層長的職責范圍的相關性

表中數(shù)據(jù)顯示，專業(yè)與寢室長、樓層長的職責范圍存在非常顯著的正相關，也就是說，金融學專業(yè)、金融工程專業(yè)、保險專業(yè)相對于投資專業(yè)、信管專業(yè)、農(nóng)銀專業(yè)的學生而言，更了解和認可寢室長與樓層長的職責范圍。

綜上所述，金融學專業(yè)、金融工程專業(yè)、保險專業(yè)與投資專業(yè)、信管專業(yè)、農(nóng)銀專業(yè)相比，前者更注重寢室衛(wèi)生、更認可寢室氛圍、更認可室友對自己的正向影響、作息時間較為一致、更認可學校對寢室文化建設的重視程度、更認可寢室長與樓層長的工作、寢室內部集體活動更多、聽課更認真、掛科較少、獲獎學金者較多、戀愛人數(shù)較少，后者寢室成員中戀愛人數(shù)較多、掛科較嚴重、對寢室氛圍的認可度低、不太認可學校對寢室文化建設的重視程度和寢室長及樓層長的工作、寢室內部集體活動也較少。因此，在接下來的寢室管理中，我院應在保證金融學專業(yè)、金融工程專業(yè)、保險專業(yè)目前良好態(tài)勢的基礎上，更需聯(lián)合信管、投資、農(nóng)銀專業(yè)的班主任、輔導員、任課老師等多方力量，引導、教育此三個專業(yè)的學生樹立正確的寢室觀、建立良好的寢室氛圍、做好寢室文化建設。