于佳華

隨著綠色、節(jié)能等觀點(diǎn)的提出，在校園中也興起了綠色之風(fēng)。隨著學(xué)生人數(shù)的不斷增長(zhǎng)，與之相伴而生的是學(xué)生課本需求量的不斷提升。因此更好的進(jìn)行校園二手書(shū)的利用，不僅是綠色校園建設(shè)的需求，同時(shí)也是有效實(shí)現(xiàn)二手書(shū)價(jià)值發(fā)揮的有效對(duì)策。為此，本文在研究的過(guò)程中，針對(duì)校園二手書(shū)市場(chǎng)的價(jià)值進(jìn)行了探討，通過(guò)探討提出合理實(shí)現(xiàn)校園二手書(shū)價(jià)值發(fā)揮的對(duì)策。

一、引言

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，當(dāng)前社會(huì)上對(duì)于綠色、可持續(xù)發(fā)展的呼聲不斷高漲。在校園中，如何踐行綠色校園也成為值得我們深入思考的課題。目前來(lái)說(shuō)，校園中二手書(shū)的處理方式備受關(guān)注，為更好踐行綠色可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生手中課本以及教學(xué)參考資料的合理、循環(huán)使用，校園二手書(shū)市場(chǎng)的建立成為一種必然趨勢(shì)。論文在研究過(guò)程中，立足校園二手書(shū)市場(chǎng)角度，針對(duì)其建立的價(jià)值進(jìn)行了分析探討。

二、校園二手書(shū)市場(chǎng)概述

所謂二手書(shū)市場(chǎng)，顧名思義，是以二手書(shū)交易為核心的市場(chǎng)。

在每一年的畢業(yè)季，很多畢業(yè)生面臨的一個(gè)非常頭疼的問(wèn)題是，如何進(jìn)行手上二手書(shū)的處理。一個(gè)相對(duì)完善的二手書(shū)交易市場(chǎng)存在，能夠有效的滿(mǎn)足學(xué)生進(jìn)行二手書(shū)的處理，讓更多二手書(shū)在校園中有效的流動(dòng)起來(lái)。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，二手書(shū)在校園中有較大的需求量，我們可以認(rèn)為在校園中二手書(shū)市場(chǎng)有較好的發(fā)展前景。

三、校園二手書(shū)流通現(xiàn)狀

結(jié)合當(dāng)前對(duì)校園中二手書(shū)流通情況的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生對(duì)二手書(shū)有一定的需求量，但是在提到進(jìn)行二手書(shū)的買(mǎi)賣(mài)上，卻遭遇到很多問(wèn)題。

在調(diào)研的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，目前校園中有超過(guò)80%的同學(xué)愿意去購(gòu)買(mǎi)二手書(shū)。一方面，二手書(shū)相對(duì)于新圖書(shū)價(jià)格較為便宜。此外，在進(jìn)行校園二手書(shū)購(gòu)買(mǎi)的過(guò)程中，針對(duì)二手書(shū)的質(zhì)量以及價(jià)格都沒(méi)有太高的要求。在調(diào)研中也有同學(xué)提到，只要能夠以合適的價(jià)格買(mǎi)到自己需要的二手書(shū)，對(duì)于二手書(shū)的品質(zhì)自然也不會(huì)有過(guò)稿的要求。

在針對(duì)校園二手書(shū)流通渠道的調(diào)研上發(fā)現(xiàn)，目前二手書(shū)的供銷(xiāo)渠道包含學(xué)校組織以及學(xué)生自發(fā)組織、學(xué)校廢品收購(gòu)站組織三類(lèi)。很多同學(xué)二手書(shū)的購(gòu)買(mǎi)頁(yè)無(wú)外乎是通過(guò)以上提到的三種渠道獲得。

四、校園二手書(shū)市場(chǎng)的價(jià)值

雖然目前校園中有大量的二手書(shū)存在，同時(shí)也有不少同學(xué)愿意進(jìn)行二手書(shū)的購(gòu)買(mǎi)，但是從市場(chǎng)構(gòu)建的視角來(lái)說(shuō)，顯然當(dāng)前很多學(xué)校并沒(méi)有對(duì)二手書(shū)市場(chǎng)的構(gòu)建加以重視。實(shí)際上，在校園中建立起二手書(shū)市場(chǎng)有非常大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

（一）有助于更好推動(dòng)二手書(shū)的流通

目前，對(duì)于校園的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在求學(xué)的過(guò)程中除了日常使用的教材之外，往往需要進(jìn)行一些課外輔導(dǎo)材料的購(gòu)買(mǎi)。很多教輔材料的使用往往只是某一個(gè)階段，在畢業(yè)后，許多教輔材料的價(jià)值自然也會(huì)隨著學(xué)生的畢業(yè)而消失。在這種情況下，如果能夠充分立足學(xué)生需求的視角，在校園內(nèi)進(jìn)行二手書(shū)市場(chǎng)的建立，將更好的實(shí)現(xiàn)二手書(shū)價(jià)值的發(fā)揮。

具體來(lái)說(shuō)，通過(guò)校園二手書(shū)市場(chǎng)的建立，一方面對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，可以將不再使用的二手書(shū)通過(guò)市場(chǎng)進(jìn)行出售，獲取一部分的收益。此外對(duì)于很多仍然在讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，能夠以較低的價(jià)格買(mǎi)到需要的教輔材料，這對(duì)于推動(dòng)校園內(nèi)二手書(shū)的流通有非常積極的意義。

（二）有助于踐行綠色校園的建設(shè)目標(biāo)

隨著環(huán)保呼聲的高漲，綠色校園建設(shè)也成為人們關(guān)注的內(nèi)容。通過(guò)在校園中進(jìn)行二手書(shū)市場(chǎng)的構(gòu)建，不僅有助于學(xué)生更便捷的獲取教輔材料，同時(shí)也是綠色校園建設(shè)的目標(biāo)和要求。

每年都會(huì)有大量的學(xué)生畢業(yè)，而許多二手書(shū)的廢棄也需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力去處理。在這種情況下，如果能夠在校園里進(jìn)行二手書(shū)市場(chǎng)的構(gòu)建，不僅有助于緩解大量二手書(shū)處理的壓力，同時(shí)也能夠讓更多二手書(shū)流通起來(lái)，更好的踐行綠色校園構(gòu)建的目標(biāo)。

（三）有助于資源的合理利用

很多學(xué)生畢業(yè)后，對(duì)于二手書(shū)的處理，往往是按照廢品的價(jià)格，直接賣(mài)給廢品收購(gòu)站。在這種情況下，二手書(shū)的價(jià)格實(shí)際上是與廢紙的價(jià)格無(wú)差。但是對(duì)于很多有需求的同學(xué)來(lái)說(shuō)，往往需要去書(shū)店以新書(shū)的價(jià)格去進(jìn)行相關(guān)資料的購(gòu)買(mǎi)。

如果能夠在校園中進(jìn)行二手書(shū)交易市場(chǎng)的建立，實(shí)際上也是有助于更好的實(shí)現(xiàn)資源的分配，確保更多二手書(shū)資源得到合理使用。所以通過(guò)二手書(shū)交易市場(chǎng)的建立，能夠促使書(shū)籍資源得到更好的利用和分配，降低書(shū)籍印刷紙張的使用量。

五、校園二手書(shū)市場(chǎng)的構(gòu)建途徑

由于校園二手書(shū)市場(chǎng)有巨大的存在意義和發(fā)展?jié)摿?，所以?duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，應(yīng)該重視校園二手書(shū)市場(chǎng)的構(gòu)建。具體的構(gòu)建途徑如下：

第一是由學(xué)校學(xué)工部組織進(jìn)行二手書(shū)的回收。結(jié)合學(xué)生的需求量進(jìn)行二手書(shū)的分類(lèi)，按照不同需求量進(jìn)行不同回收折扣的設(shè)定，從畢業(yè)生手中回收二手書(shū)。學(xué)生可以班級(jí)為單位，在學(xué)工處進(jìn)行二手書(shū)購(gòu)買(mǎi)。

其次是學(xué)生自發(fā)組織進(jìn)行校園二手書(shū)市場(chǎng)的建立，約定二手書(shū)市場(chǎng)開(kāi)放時(shí)間，諸如每周六。同時(shí)學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)的二手書(shū)市場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)。所有的二手書(shū)可以以較低的折扣在市場(chǎng)中進(jìn)行自由售賣(mài)。

六、結(jié)語(yǔ)

在校園中進(jìn)行二手書(shū)市場(chǎng)的構(gòu)建，能夠更好的推動(dòng)校園二手書(shū)的流通，為學(xué)生進(jìn)行教輔材料購(gòu)買(mǎi)提供便捷。為此，在校園中進(jìn)行二手書(shū)市場(chǎng)構(gòu)建不僅有巨大的價(jià)值和潛力，同時(shí)也是綠色校園構(gòu)建的必然要求。（作者單位為沈陽(yáng)師范大學(xué)國(guó)際商學(xué)院）

基金項(xiàng)目：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃成果：項(xiàng)目名稱(chēng)：校園二手書(shū)市場(chǎng)價(jià)值分析與研究項(xiàng)目編號(hào)：201818234 ；2018年—2019年 校級(jí)一般項(xiàng)目。