趙眾越

[摘 ? ? ? ? ? 要] ?從高校思政教育的角度出發(fā)，提出提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育水平的措施建議，其中包括積極培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神、打造符合思想政治教育要求的校園文化氛圍以及搭建思想政治教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合的實(shí)踐平臺(tái)等，以供參考。

[關(guān) ? ?鍵 ? 詞] ?高校思政;思政教育;創(chuàng)業(yè)教育

[中圖分類號(hào)] ?G641 ? ? ? ? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] ?A ? ? ? ? ? ?[文章編號(hào)] ?2096-0603（2018）27-0265-01

在新時(shí)期背景下，素質(zhì)教育不再是口號(hào)，而是必須積極踐行的教學(xué)目的。高校肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才的重大責(zé)任，一定要將當(dāng)代大學(xué)生培養(yǎng)成為有志向、有能力、有創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀青年。為此，通過落實(shí)思想政治教育，不僅可以提高大學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)，讓他們的思想與心理狀態(tài)更加健康，而且還能為其日后的順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。

一、高校思想政治教育與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合的積

極作用

（一）二者融合有利于提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育效率

在經(jīng)過漫長的發(fā)展與實(shí)踐后，高校已經(jīng)積累了相當(dāng)豐富的思政教育經(jīng)驗(yàn)，所采用的教學(xué)體系也相對(duì)成熟，基本可以幫助大學(xué)生有效解決思想與心理問題。通過將思政教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相互融合，一方面可以讓大學(xué)生在進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)時(shí)具備清晰冷靜的頭腦，更加準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)行業(yè)市場(chǎng)的環(huán)境變化，及時(shí)把握住機(jī)會(huì);另一方面還能夠?yàn)榇髮W(xué)生提供鍛煉能力的平臺(tái)，讓他們?cè)诮佑|人事物的過程中積累經(jīng)驗(yàn)，逐步掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技巧。

（二）有利于培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感

提高大學(xué)生的專業(yè)技能固然重要，但更加需要得到重視的是培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，讓他們明確認(rèn)識(shí)到自己身上所肩負(fù)的社會(huì)使命，從而減弱他們的功利意識(shí)、個(gè)人主義意識(shí)，更加積極主動(dòng)地投身到自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)中。如今，由于受到諸多外來文化的影響，很多大學(xué)生在開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)時(shí)，會(huì)將個(gè)人利益放在第一位，尤其是當(dāng)個(gè)人利益與集體利益出現(xiàn)沖突時(shí)，也會(huì)下意識(shí)地先選擇滿足自己的想法。為了幫助當(dāng)代大學(xué)生盡快樹立高度的集體與社會(huì)責(zé)任感，應(yīng)當(dāng)通過組織思政教育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到幫助社會(huì)弱勢(shì)群體的公益事業(yè)中，同時(shí)可以給予主動(dòng)開展公益創(chuàng)業(yè)的學(xué)生一些必要扶持，讓他們充分感受到來自于大環(huán)境的溫暖與關(guān)懷。

二、高校思想政治教育視角下開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的措

施建議

（一）積極培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神

由于大學(xué)生馬上面臨畢業(yè)，需獨(dú)立面對(duì)工作崗位和社會(huì)環(huán)境中的成年人，因此高校有必要專項(xiàng)針對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力與創(chuàng)新精神來展開培訓(xùn)，為他們?nèi)蘸蟮牧己冒l(fā)展積累能量。教育者在設(shè)計(jì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)方案時(shí)，需要優(yōu)先考慮當(dāng)代大學(xué)生的綜合特點(diǎn)，根據(jù)他們的興趣愛好、學(xué)習(xí)能力以及成長規(guī)律來設(shè)定教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)進(jìn)一步增加實(shí)踐教育活動(dòng)所占的比例。從高校的角度來看，也可以為大學(xué)生提供一些參加實(shí)踐訓(xùn)練的平臺(tái)，在校內(nèi)組織創(chuàng)業(yè)大賽、專業(yè)評(píng)比等活動(dòng)，著重培養(yǎng)大學(xué)生良性競(jìng)爭意識(shí)的同時(shí)幫助他們積累寶貴經(jīng)驗(yàn)，從而在相互學(xué)習(xí)的過程中掌握更多創(chuàng)業(yè)技巧。

（二）打造符合思想政治教育要求的校園文化氛圍

優(yōu)秀的校園文化有利于提高思想政治教育的實(shí)用性價(jià)值，同時(shí)也是推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育順利開展的基礎(chǔ)保證。為此，高校與教育者應(yīng)當(dāng)從如下幾個(gè)方面出發(fā)來打造良好的校園文化氛圍：首先，利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳欄以及校園廣播等媒介來向?qū)W生展示創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的相關(guān)內(nèi)容，同時(shí)為學(xué)生搭建能夠展示個(gè)人才華的平臺(tái);其次，高校應(yīng)當(dāng)經(jīng)常性地組織一些以艱苦奮斗、自立自強(qiáng)為主題的文化活動(dòng)，給予那些有自主創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生一些必要的扶持，幫助他們成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室，幫助學(xué)生積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

（三）搭建思想政治教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合的實(shí)踐平臺(tái)

通過上文中的介紹可知，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一項(xiàng)具有實(shí)踐性特點(diǎn)的教育活動(dòng)，因此必須進(jìn)一步加大實(shí)踐課程的所占比例，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)驗(yàn)證并應(yīng)用自己在課堂中所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，從而在潛移默化中找到適合自己的創(chuàng)業(yè)之路。首先，高校要利用好一切可用時(shí)間來組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓他們可以在真實(shí)的工作環(huán)境中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)遇，從中發(fā)現(xiàn)可為己用的創(chuàng)業(yè)素材;其次，教育者要引導(dǎo)學(xué)生充分運(yùn)用校內(nèi)外的可用資源，鼓勵(lì)學(xué)生去自主尋求資金、技術(shù)以及硬件條件等，爭取讓自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的更加順利;最后，要為那些具有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生提供有針對(duì)性的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力。

（四）加大對(duì)思想政治教育隊(duì)伍的建設(shè)力度

首先，高校需要拿出更多的精力和資源來培養(yǎng)一支高素質(zhì)水平的思政教師團(tuán)隊(duì)，要讓高校內(nèi)部的思政教育者充分認(rèn)識(shí)到開

展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性，從而去主動(dòng)學(xué)習(xí)最新的教育理念和教育方法;其次，要制定出科學(xué)完善的獎(jiǎng)懲制度，將思政教育同教師的評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)相掛鉤，為那些表現(xiàn)優(yōu)秀的思政教育者提供升職加薪的機(jī)會(huì)，以此來保證教育者的工作積極性。

參考文獻(xiàn)：

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