武喜紅

[摘 ? ? ? ? ? 要] ?在中藥鑒定學(xué)實(shí)驗(yàn)考核中，改變了以顯微鑒別為主要方法的考核，加大了性狀鑒別的考核力度，將傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)鑒別方法教授給學(xué)生，使我國(guó)的傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化永遠(yuǎn)傳承下來。

[關(guān) ? ?鍵 ? 詞] ?中藥鑒定學(xué);實(shí)驗(yàn)考核;設(shè)計(jì);中醫(yī)藥文化

[中圖分類號(hào)] ?G642 ? ? ? ? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] ?A ? ? ? ? ? ?[文章編號(hào)] ?2096-0603（2018）27-0125-01

中藥鑒定學(xué)是鑒定和研究中藥的品種和質(zhì)量，制訂中藥標(biāo)準(zhǔn)，尋找和擴(kuò)大新藥源的應(yīng)用學(xué)科。[1]是中藥專業(yè)最主要的一門專業(yè)課，在全國(guó)上下大力發(fā)展傳承中醫(yī)藥文化的背景下，中藥作為中醫(yī)藥文化的關(guān)鍵性組成部分，本應(yīng)該是一個(gè)非常好的載體，但是近年來，醫(yī)藥市場(chǎng)上中藥質(zhì)量良莠不齊，和中醫(yī)藥文化格格不入。因此，作為醫(yī)學(xué)院校來說，培養(yǎng)高素質(zhì)的中藥人才，對(duì)提高中藥質(zhì)量，傳承中醫(yī)藥文化已刻不容緩。在具體的教學(xué)過程中，中藥鑒定實(shí)驗(yàn)實(shí)踐環(huán)節(jié)不同學(xué)校方法不一，大多數(shù)側(cè)重顯微鑒定、理化鑒定等方法，忽略了中藥傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)鑒定（性狀鑒定），在日常實(shí)際中，恰恰最常用的方法卻是后者。所以，本人在實(shí)際教學(xué)過程中為了提高對(duì)傳統(tǒng)鑒別方法的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生重視老祖宗留下來的方法，在實(shí)驗(yàn)考核時(shí)側(cè)重了這一方面的考核比重。

實(shí)驗(yàn)考核學(xué)生必須參加操作技能考核，性狀鑒定、顯微鑒定均要求合格，不合格者繼續(xù)參加訓(xùn)練，直至補(bǔ)考合格。本人在教學(xué)實(shí)踐中摸索出來并已在本校連續(xù)5屆中藥學(xué)、藥學(xué)專業(yè)中實(shí)施了實(shí)驗(yàn)教學(xué)及操作技能考核方法，結(jié)果表明，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)考核改革，大大提高了學(xué)生中藥鑒定學(xué)的操作技能。[2]

一、考核項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（一）中藥材及飲片性狀識(shí)別（100分）

要求學(xué)生15分鐘內(nèi)寫出所抽組別包括的40味藥材或飲片的名稱、藥用部位和相應(yīng)的科屬。分為四組依次進(jìn)行考核，四組藥材隨機(jī)從400多種常見的中藥材中抽取，在考核過程中不斷更換藥材種類。把這400種藥材隨機(jī)分為10組，按照不同的藥用部位分組，按照學(xué)號(hào)每次10人抽簽，同時(shí)開始，同時(shí)結(jié)束，當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，對(duì)不及格者給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，及格者，成績(jī)按照60分計(jì)算。不及格者，安排參加學(xué)校的統(tǒng)一補(bǔ)考。

評(píng)分要求：每味藥材2.5分，其中名稱1分，藥用部位0.5分，科1分，在20分鐘內(nèi)完成考核且全部正確者不扣分，每超過1分鐘扣0.5分，超過10分鐘者本項(xiàng)目考核不得分。

（二）中藥材及飲片的真?zhèn)舞b別（100分）

要求學(xué)生10分鐘內(nèi)辨別出所抽組別包括的20味藥材或飲片的真?zhèn)?，并在相?yīng)的編號(hào)后做出判斷。按照全國(guó)中藥傳統(tǒng)技能大賽規(guī)程中要求的130種偽劣品隨機(jī)抽題，分為四組依次進(jìn)行考核。任課老師提前準(zhǔn)備好開水、釘錘、白紙、打火機(jī)等基本設(shè)備，要求學(xué)生利用最簡(jiǎn)單的方法辨別出真?zhèn)渭纯伞１窘M考試也是10人一組，按時(shí)完成，要求同性狀鑒別要求。

評(píng)分要求：每味藥材5分，在10分鐘內(nèi)完成考核且全部正確者不扣分，答錯(cuò)者不得分，每超過1分鐘扣1分，超過5分鐘者本項(xiàng)目考核不得分。

（三）中藥材及飲片的顯微鑒別（粉末）（100分）

要求學(xué)生15分鐘內(nèi)辨別出所抽組別的藥材或飲片的粉末（單味或者兩種混合），并按要求答題。考前老師準(zhǔn)備10組未知粉末，抽簽決定考試組別。下一組考前再調(diào)換10組藥材，不能和上一組藥材重復(fù)。

評(píng)分要求：顯微鏡使用正確者得10分，若有一項(xiàng)操作不當(dāng)不得分;臨時(shí)裝片操作正確者得15分;要求粉末過多者扣3分，透化不當(dāng)者扣8分（化學(xué)試劑、火焰、透化程度、熟練程度各占2份），粉末灑落者扣2分（清理干凈者不扣分），載玻片不干凈者扣2分;顯微觀察40分，學(xué)生在顯微鏡下找到顯微特征，教師根據(jù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)果評(píng)分;繪圖占20分，按要求缺少或繪圖錯(cuò)誤一項(xiàng)者扣5分，結(jié)果占15分，經(jīng)過鑒別得出正確結(jié)果者得全分，科4分、種4分、藥用部位4分、功效3分;每超過1分鐘扣2分，超過5分鐘本項(xiàng)目不得分。

二、評(píng)分計(jì)算

中藥材及飲片性狀識(shí)別占50%;中藥材及飲片的真?zhèn)舞b別占30%;中藥材及飲片的顯微鑒別（粉末）占20%，總分100分，加大傳統(tǒng)鑒別方法的考核，在粉末鑒別時(shí)學(xué)生可以自帶工具書，重點(diǎn)考核學(xué)生的技能。

三、分析討論

現(xiàn)代中藥鑒定側(cè)重顯微鑒定、理化鑒定、生物檢測(cè)等方法，注重化學(xué)成分的含量測(cè)定和檢測(cè)，但是在現(xiàn)實(shí)工作中，我們老祖宗留下來的傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)鑒別方法最實(shí)際、最實(shí)用，而且醫(yī)藥院校培養(yǎng)出的大多數(shù)學(xué)生位于基層一線，不可能利用或者經(jīng)常利用現(xiàn)代中藥鑒定方法，再者，國(guó)家大力宣揚(yáng)中醫(yī)藥文化傳承，所以，重視中藥傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)鑒別方法，將我們自己的鑒別方法繼承下來是相當(dāng)重要的，各醫(yī)藥院校在相關(guān)中醫(yī)藥課程教學(xué)設(shè)計(jì)特別是實(shí)驗(yàn)方法方面應(yīng)該重視傳統(tǒng)的中醫(yī)藥知識(shí)文化的傳承教育。

參考文獻(xiàn)：

[1]康廷國(guó).中藥鑒定學(xué)[M].北京：中國(guó)中醫(yī)藥出版社，2012.

[2]李飛艷.高職高專院校中藥鑒定學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與操作技能考核機(jī)制探討[J].衛(wèi)生職業(yè)教育，2009，11（27）：113-114.