吳曙東

[摘 ? ? ? ? ? 要] ?在經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步，數(shù)字化工程提高的作用下，人們?cè)跈C(jī)械制造方面的要求越來(lái)越高，因而在機(jī)械教育中對(duì)實(shí)踐性教學(xué)的呼聲也越來(lái)越高。大學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和提高技能、為將來(lái)走出校門奠定基礎(chǔ)的重要平臺(tái)。在機(jī)械教育過(guò)程中，實(shí)踐性教學(xué)發(fā)揮著重要的作用，能夠使學(xué)生深刻理解課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，成為培育具備一流的實(shí)際操作能力的機(jī)械科技人才的主要環(huán)節(jié)。重點(diǎn)對(duì)機(jī)械教育中實(shí)踐教學(xué)的重要性進(jìn)行探討。

[關(guān) ? ?鍵 ? 詞] ?機(jī)械教育;實(shí)踐教學(xué);提高能力

[中圖分類號(hào)] ?G642 ? ? ? ? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] ?A ? ? ? ? ? ?[文章編號(hào)] ?2096-0603（2018）27-0114-01

隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，人們對(duì)現(xiàn)代教育的要求有了很大提高，其內(nèi)容和手段也在不斷變化更新，在機(jī)械教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，實(shí)踐教學(xué)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)起著不可替代的作用。對(duì)實(shí)踐性具有較高要求的機(jī)械教育，實(shí)踐教學(xué)在其教育過(guò)程中的意義更加重要，不僅能夠讓學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中加深對(duì)理論知識(shí)的理解，更重要的是能夠讓學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中養(yǎng)成良好的知識(shí)探索習(xí)慣和問(wèn)題解決能力，讓他們?cè)诓粩鄧L試中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、在改正錯(cuò)誤的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)知識(shí)的探索和積累。作為大學(xué)教師，在機(jī)械教育的過(guò)程中強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)，對(duì)學(xué)生理解理論知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、掌握科學(xué)方法、提高實(shí)踐能力等方面都具有十分重要的意義。以下是對(duì)機(jī)械教育中實(shí)踐教學(xué)的重要性進(jìn)行的初步探討。

一、有助于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求、崗位需要的人才

實(shí)踐教學(xué)因?yàn)榫哂袑?shí)現(xiàn)知識(shí)、技能和能力的統(tǒng)一性和實(shí)用性的特點(diǎn)，在培養(yǎng)社會(huì)需求、崗位需求的機(jī)械科技人才方面發(fā)揮著巨大的作用。機(jī)械專業(yè)在進(jìn)行實(shí)踐性教學(xué)時(shí)，并不只是學(xué)習(xí)某一特定崗位的工作，而是將所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作練習(xí)的一個(gè)過(guò)程，是針對(duì)整個(gè)機(jī)械生產(chǎn)流程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)所設(shè)定的一種教學(xué)方式。在實(shí)踐教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生可以通過(guò)對(duì)一系列機(jī)械生產(chǎn)流程的整體練習(xí)，學(xué)會(huì)機(jī)械理論知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用，使他們?cè)趯?lái)的工作中能夠適應(yīng)社會(huì)需求和崗位需求，成為機(jī)械科技方面的高素質(zhì)人才。例如，在進(jìn)行某一件機(jī)械產(chǎn)品的制造時(shí)，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生從機(jī)械制圖開始，利用所學(xué)知識(shí)對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、測(cè)量、切割到加工等工藝流程進(jìn)行練習(xí)，達(dá)到能夠獨(dú)自完成一件機(jī)械產(chǎn)品的制造的目標(biāo)，鍛煉其動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)、技能和能力的統(tǒng)一，使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)需要和崗位需要的機(jī)械科技人才。

二、有助于強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)

將實(shí)踐教學(xué)運(yùn)用于機(jī)械教育當(dāng)中是對(duì)理論性教學(xué)的重要補(bǔ)充，讓學(xué)生對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行深刻理解，提高其動(dòng)手能力以及產(chǎn)品制造的正確性與精準(zhǔn)性，是培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié)。首先，機(jī)械教育本身就對(duì)實(shí)踐有很高的需求，空談技能是不實(shí)際的，只有在實(shí)踐的過(guò)程中，才能使學(xué)到的技能得到練習(xí)和訓(xùn)練，才能使學(xué)生的能力得到強(qiáng)化;其次，教師在實(shí)踐教學(xué)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生的具體操作進(jìn)行引導(dǎo)和監(jiān)督，使學(xué)生在專業(yè)技能向生產(chǎn)技能轉(zhuǎn)化的同時(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的員工打下良好的基礎(chǔ)。例如，學(xué)生在進(jìn)行某一項(xiàng)產(chǎn)品生產(chǎn)的實(shí)踐練習(xí)時(shí)，教師要認(rèn)真觀察學(xué)生的操作步驟或內(nèi)容有無(wú)錯(cuò)誤的地方，指導(dǎo)他們及時(shí)改正，使其實(shí)際能力得到有效提高，同時(shí)，教師要時(shí)刻提醒實(shí)踐過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，包括操作過(guò)程中物品的擺放和清理等，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向員工的轉(zhuǎn)變。

三、有助于提高機(jī)械教育教學(xué)質(zhì)量和企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力

隨著經(jīng)濟(jì)全球化步伐的加快，科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的國(guó)際大環(huán)境，我國(guó)的產(chǎn)業(yè)正面臨著轉(zhuǎn)型升級(jí)。因此，作為最大的發(fā)展中國(guó)家，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力成為我國(guó)企業(yè)不被社會(huì)淘汰的重中之重。實(shí)行實(shí)踐教學(xué)，對(duì)機(jī)械教育來(lái)說(shuō)，成為培養(yǎng)高學(xué)歷、高素質(zhì)、高能力人才的重要途徑，為增強(qiáng)企業(yè)在國(guó)際中的競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提高提供了可能。實(shí)踐教學(xué)不僅對(duì)提高機(jī)械教育教學(xué)的質(zhì)量有著重要作用，而且在培育與社會(huì)需求和崗位需求相符合的應(yīng)用型機(jī)械科技人才方面有著極其重要的地位，有利于提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。例如，在進(jìn)行工程力學(xué)、電工學(xué)及工業(yè)電子學(xué)等內(nèi)容的教學(xué)時(shí)，采用實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)方式，使學(xué)生的知識(shí)與技能得到提升，有效提高了機(jī)械教育教學(xué)的質(zhì)量;另外，企業(yè)大量錄用具有較強(qiáng)操作能力的畢業(yè)生，向企業(yè)注入年輕活力的創(chuàng)新力量，提高了企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也為企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展和升級(jí)提供了動(dòng)力。

實(shí)踐教學(xué)不僅是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的一種教學(xué)方式，而且能使學(xué)生在理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)的過(guò)程中，對(duì)課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)更加熟悉，使學(xué)生解決問(wèn)題的能力得到提高，同時(shí)提升他們的創(chuàng)新思維能力，增強(qiáng)其實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。將實(shí)踐教學(xué)運(yùn)用于機(jī)械教育教學(xué)中，既能使學(xué)生的職業(yè)能力和素養(yǎng)得到提升，更提高了機(jī)械教育教學(xué)質(zhì)量和企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)出一批適應(yīng)社會(huì)需求、崗位需要的機(jī)械科技人才，為我國(guó)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和升級(jí)提供強(qiáng)有力的后盾。

參考文獻(xiàn)：

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[2]李菲飛.機(jī)械教育中實(shí)踐教學(xué)的重要性[J].北方文學(xué)（中旬刊），2015（1）：226.