鄒瑟音
[摘要] 醫(yī)院檢驗(yàn)科在疾病診療中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,不僅是治療質(zhì)量的保障,對(duì)治療效果也有直接影響。因此,醫(yī)院檢驗(yàn)科的科學(xué)規(guī)范管理工作不容忽視。該文對(duì)醫(yī)院檢驗(yàn)科管理制度不完善而對(duì)科室科學(xué)規(guī)范管理產(chǎn)生的影響進(jìn)行詳細(xì)分析,并提出解決對(duì)策,希望能更好地提高醫(yī)院檢驗(yàn)科的管理水平,進(jìn)而提高患者疾病的治療效果。
[關(guān)鍵詞] 醫(yī)院檢驗(yàn)科;管理制度;科學(xué)規(guī)范管理
[中圖分類(lèi)號(hào)] R197.3 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1672-5654(2018)05(c)-0040-02
管理制度作為一種具有強(qiáng)制性的文件,能夠?qū)ぷ餍袨楫a(chǎn)生管理、指導(dǎo)作用。然而,由于大部分基層醫(yī)院甚至某些三甲醫(yī)院忽視制度的意義或是沒(méi)有意識(shí)到制度在科室的發(fā)展中所處的地位,因此并沒(méi)有建設(shè)完整的管理制度,或者建立之后也是流于形式,束之高閣,沒(méi)有切實(shí)的執(zhí)行。檢驗(yàn)科室的各項(xiàng)管理制度不完善,其內(nèi)部工作人員的工作就會(huì)失去了應(yīng)有的指導(dǎo)、管理與約束,或者制度建設(shè)缺乏可行性,導(dǎo)致管理工作難以順利進(jìn)行,大大降低了檢驗(yàn)科的質(zhì)量管理水平,同時(shí)也制約了科室的發(fā)展。為了在新形勢(shì)新背景下更好地提高醫(yī)院檢驗(yàn)科的管理水平,作者結(jié)合自身在檢驗(yàn)科工作多年的經(jīng)驗(yàn)分析不完善的管理制度對(duì)檢驗(yàn)科室管理帶來(lái)的影響及應(yīng)采取的相應(yīng)措施。
1 檢驗(yàn)科室由于管理制度不完善而存在的問(wèn)題
1.1 各專(zhuān)業(yè)組管理人員職責(zé)不明確,不能充分發(fā)揮各專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)在科室管理中的關(guān)鍵作用
科室沒(méi)有明確各個(gè)專(zhuān)業(yè)組管理人員的工作職責(zé),而是全權(quán)由他們做主,不受科室管理制度的約束和監(jiān)督,因此各專(zhuān)業(yè)組管理人員沒(méi)有切實(shí)參與到日常檢驗(yàn)工作中,管理職責(zé)僅局限于該組的日常檢驗(yàn)工作能順利開(kāi)展、不出現(xiàn)臨床投訴事件,不利于該專(zhuān)業(yè)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展。此外,專(zhuān)業(yè)組管理者完全脫離日常檢驗(yàn)工作,將工作量全部壓到一線檢驗(yàn)工作人員身上,采取誰(shuí)主管崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)的態(tài)度,導(dǎo)致一線工作人員的關(guān)注點(diǎn)放在如何按時(shí)完成日常檢測(cè)工作,如何避免犯錯(cuò)誤,抱著只要不出臨床事故就萬(wàn)事大吉的心態(tài),從而淡化了作為一位醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該有的理念和意識(shí)。沒(méi)有一線檢驗(yàn)工作者的熱情和積極支持,管理人員即便有點(diǎn)想法或想做點(diǎn)事情也會(huì)因?yàn)閱T工缺乏追求進(jìn)步、自我提高的意識(shí)和動(dòng)力而安于現(xiàn)狀,十分不利于科室的建設(shè)和發(fā)展。
1.2 檢驗(yàn)人員崗位職責(zé)不明確,不能充分發(fā)揮員工的主動(dòng)性和能動(dòng)性
一方面,對(duì)于一線檢驗(yàn)工作者,部分醫(yī)院檢驗(yàn)科采取大輪班制度,即檢驗(yàn)人員在一個(gè)專(zhuān)業(yè)組工作一段時(shí)間后轉(zhuǎn)換到另一個(gè)專(zhuān)業(yè)組工作。這樣是有利于工作人員對(duì)檢驗(yàn)科各個(gè)專(zhuān)業(yè)組的工作崗位和內(nèi)容都很熟悉,但是人員流動(dòng)性較大,易造成工作人員責(zé)任心不強(qiáng),不利于理論水平和操作技術(shù)水平的提高,知識(shí)更新困難,新技術(shù)、新業(yè)務(wù)開(kāi)展緩慢,不利于該專(zhuān)業(yè)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展。另一方面,科室人才組成不科學(xué),處于科室管理崗位的基本都是老資格的員工,大部分年齡大的工作人員在對(duì)工作方法的創(chuàng)新追求和工作熱情度方面都顯得比較平淡,沒(méi)有追求沒(méi)有動(dòng)力,滿(mǎn)于現(xiàn)狀,只要完成指定的工作量、領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)即可;而有熱情、有積極性、有想法的年輕人都是處于一線檢驗(yàn)工作崗位,他們即便有熱情、有積極性,卻被日常繁重的工作量及值班壓得失去了追求進(jìn)步的興趣,而長(zhǎng)期處于這種不追求進(jìn)步的環(huán)境,慢慢的也會(huì)失去活力。因?yàn)榭剖覜](méi)有建立科學(xué)合理的人力資源管理制度,所以不能對(duì)人才結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理優(yōu)化,從而對(duì)科室質(zhì)量管理工作的效率造成比較嚴(yán)重的影響,不僅不利于個(gè)人能力、專(zhuān)長(zhǎng)的發(fā)揮,阻礙科室的發(fā)展,還是一種資源浪費(fèi)行為。
1.3 質(zhì)量管理體系不健全,質(zhì)量管理意識(shí)淡薄
由于檢驗(yàn)科管理人員的管理意識(shí)較為淡薄,沒(méi)有建立完整科學(xué)的質(zhì)量管理體系文件,也較少舉行質(zhì)量管理相關(guān)培訓(xùn)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使全科人員沒(méi)有樹(shù)立強(qiáng)烈的質(zhì)量管理理念??苾?nèi)清潔區(qū)、污染區(qū)的分區(qū)不合理,生物安全防護(hù)不到位,科內(nèi)大部分項(xiàng)目沒(méi)有參與室間質(zhì)評(píng)活動(dòng),或者參與的項(xiàng)目也只是流于形式,對(duì)于返回的質(zhì)評(píng)結(jié)果不慎重視,檢驗(yàn)工作人員對(duì)質(zhì)量管理的意識(shí)更是不強(qiáng),在日常工作中雖然進(jìn)行室內(nèi)質(zhì)控工作,大部分也是流于形式,不了解質(zhì)控分析的完整流程,出現(xiàn)失控情況也沒(méi)有去深究根本的原因并加以改進(jìn),室內(nèi)質(zhì)控是室間質(zhì)評(píng)的基礎(chǔ),只有做好日常的室內(nèi)質(zhì)控才能保證室間質(zhì)評(píng)的結(jié)果,也才能保證日常檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,不重視質(zhì)量管理的工作態(tài)度非常不利于該科室人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作中存在的問(wèn)題并及時(shí)改正,嚴(yán)重影響了醫(yī)院檢驗(yàn)科工作水平的提高。
2 完善管理制度,科學(xué)管理檢驗(yàn)科
2.1 明確專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)的管理職責(zé)
組長(zhǎng)作為專(zhuān)業(yè)組的主心骨,需要全面掌握組內(nèi)所有工作內(nèi)容,對(duì)于臨床醫(yī)師提出的疑問(wèn)能夠及時(shí)給出相應(yīng)的合理解答,可及時(shí)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)實(shí)驗(yàn)方法的不科學(xué)、不合理之處,并進(jìn)行有效調(diào)整,充分發(fā)揮帶頭作用,提高檢驗(yàn)科的工作質(zhì)量;組長(zhǎng)還是專(zhuān)業(yè)組學(xué)術(shù)的領(lǐng)頭人,因此,在進(jìn)行學(xué)術(shù)活動(dòng)中,組長(zhǎng)要能夠有效組織科研項(xiàng)目,以身作則, 在組內(nèi)培養(yǎng)出一股積極向上的學(xué)術(shù)風(fēng)氣[1]。實(shí)行誰(shuí)主管崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)的制度的前提是科室或組內(nèi)一定要制定好相應(yīng)的科學(xué)合理的管理制度,工作人員按章辦事,遇到超出自己范圍之外的問(wèn)題時(shí)能及時(shí)找到上級(jí)主管進(jìn)行匯報(bào)并尋求到實(shí)際可行的指引或解決辦法。一線檢驗(yàn)人員是檢驗(yàn)質(zhì)量的最終體現(xiàn)者,只有提高他們的質(zhì)量意識(shí)和技術(shù)水平,才能真正提高檢驗(yàn)質(zhì)量,如果讓他們的精力只夠應(yīng)付繁重的日常檢驗(yàn)工作,那么再好的管理制度也是枉然,因此科學(xué)合理,體現(xiàn)的是一線員工的可實(shí)施性,這就需要科室管理制度的制定者能深入到實(shí)際工作中,而這也充分體現(xiàn)了各專(zhuān)業(yè)組管理者作為一線檢驗(yàn)工作人員與科室主任之間的橋梁作用。
2.2 明確各崗位職責(zé),建立健全人員管理制度
科室應(yīng)明確各崗位的工作內(nèi)容和職責(zé),在全面提高素質(zhì)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮個(gè)人的能動(dòng)性,量才使用,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,根據(jù)不同工作人員的能力和崗位性質(zhì)安排工作,發(fā)揮特長(zhǎng),保持人員的相對(duì)固定,將肯鉆研業(yè)務(wù)、上進(jìn)心強(qiáng)且理論及業(yè)務(wù)水平較高的人員安排到重要崗位。各個(gè)專(zhuān)業(yè)組的管理者,在科室管理中發(fā)揮的是上請(qǐng)下情的作用,除了該組的日常管理工作,應(yīng)積極參與到日常檢驗(yàn)工作中,不僅有助于管理工作的持續(xù)改進(jìn),也能更深切地了解各崗位的工作性質(zhì),從而幫助成員找到正確的工作方向。不僅是老資格的員工,有能力的年輕人也要有機(jī)會(huì)參與到科室的管理工作崗位,老員工經(jīng)驗(yàn)豐富,年輕人有活力有想法想做事,綜和各方面人才的能力和特性,才能有利于學(xué)科的專(zhuān)業(yè)建設(shè)和發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)科室的前進(jìn)和發(fā)展。此外,科室各崗位忙閑不均會(huì)影響科內(nèi)的團(tuán)結(jié)和工作,科室崗位輪轉(zhuǎn)的目的是讓員工能熟悉各崗位的工作內(nèi)容與職責(zé),也是崗位忙閑不均相互協(xié)調(diào)的前提,注意定崗與崗位交叉的輪換,二者結(jié)合,可以設(shè)立自動(dòng)崗位,能夠協(xié)調(diào)工作中的忙閑不均問(wèn)題[2]。
2.3 與時(shí)俱進(jìn)的管理理念
高水平的管理要求能夠極大程度地降低風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,避免重大安全事故的發(fā)生。而檢驗(yàn)科的質(zhì)量管理要求應(yīng)依照檢驗(yàn)科管理體系文件來(lái)確定,包括質(zhì)量手冊(cè)、程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書(shū)3個(gè)層次。檢驗(yàn)科質(zhì)量管理的規(guī)章制度是管理檢驗(yàn)科的有效文件,建立各項(xiàng)規(guī)章制度是為了順利完成檢驗(yàn)科任務(wù)和質(zhì)量的保證[3]。檢驗(yàn)科管理者要與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立科學(xué)規(guī)范的管理理念,建立健全科室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,而檢驗(yàn)工作人員是質(zhì)量管理的最終執(zhí)行者和體現(xiàn)者,應(yīng)加強(qiáng)全科培訓(xùn),提高全員的質(zhì)量管理意識(shí)??梢猿闪⒊闪⒂煽浦魅螕?dān)任組長(zhǎng),分子、生化、臨檢、免疫、微生物等專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人組成的質(zhì)量管理小組,各負(fù)其責(zé),各司其職。組長(zhǎng)作為專(zhuān)業(yè)組中的技術(shù)骨干,還要正確引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)組全體成員有效完成相應(yīng)的質(zhì)量目標(biāo)。工作中遇到疑難問(wèn)題時(shí),小組內(nèi)部可商討解決,做到互相合作,互相監(jiān)督。
3 結(jié)語(yǔ)
隨著科學(xué)技術(shù)和醫(yī)療水平的進(jìn)步發(fā)展,醫(yī)療模式也在不斷的轉(zhuǎn)變,醫(yī)院檢驗(yàn)科在疾病診療中也發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。檢驗(yàn)科室為保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,就要健全各項(xiàng)規(guī)章制度和職責(zé),例如質(zhì)量管理制度、危急值報(bào)告制度、生物安全管理制度、各工作崗位制度、獎(jiǎng)懲制度、值班制度、管理人員職責(zé)等,這些制度的建立有利于科室對(duì)員工的考核及加強(qiáng)管理。檢驗(yàn)科室的臨床功能已不局限于為臨床治療提供檢驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù),重要的是在醫(yī)療、科研、教學(xué)、疾病預(yù)防和健康保健等方面綜合發(fā)展[4]。好的實(shí)驗(yàn)室管理,能夠在有限的人力和物力基礎(chǔ)上增加工作效率,提高檢驗(yàn)人員的工作積極性,提升檢驗(yàn)科研教學(xué)能力和保障科室的持續(xù)發(fā)展。
[參考文獻(xiàn)]
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(收稿日期:2018-02-28)