柯文靜 韋俞軍

摘要：基于中西部地區(qū)300位農(nóng)村留守婦女的微觀調(diào)查數(shù)據(jù)，應(yīng)用Probit模型研究方法，對(duì)中西部農(nóng)村留守婦女新技能需求的影響因素進(jìn)行了實(shí)證分析。結(jié)果表明，中西部農(nóng)村留守婦女的文化程度、收入、社會(huì)保障與其技能需求顯著正相關(guān)；其年齡、工作環(huán)境與技能需求顯著負(fù)相關(guān)；而留守婦女的培訓(xùn)情況、工作時(shí)間與技能需求無(wú)顯著相關(guān)。并提出相關(guān)建議。

關(guān)鍵詞：新技能需求；留守婦女；影響因素；Probit模型

中圖分類(lèi)號(hào)：F323.89；D442.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：0439-8114（2018）06-0138-04

DOI：10.14088/j.cnki.issn0439-8114.2018.06.034

Abstract： Based on the micro-survey data of 300 rural left-behind women in the mid-west，and using the Probit model，the factors influencing the new skill demand for rural left-behind women in Midwestern China were empirically analyzed. The result showed that，the educational level，income，social security of left-behind women had a significant positive correlation with their skill demand，while the age，working environment had a significant negative correlation with their skill requirements，and the training situation，working time had no significant correlation with their skill requirements，and finally some suggestions and measures were put forward.

Key words： new skill demand； left-behind women； influence factor； Probit model

提高農(nóng)村留守婦女技能水平直接關(guān)系到農(nóng)民的收入水平，利用現(xiàn)代新技能提高農(nóng)民就業(yè)率，提高農(nóng)民勞動(dòng)生產(chǎn)率是促進(jìn)農(nóng)民增收、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段。由于中國(guó)中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，農(nóng)民收入增長(zhǎng)緩慢，嚴(yán)重阻礙了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。作為新技能需求的微觀主體——農(nóng)村留守婦女，其對(duì)新技能的需求行為關(guān)系到社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高。本研究基于留守婦女的視角，分析了農(nóng)村留守婦女對(duì)新技能需求的影響因素及其機(jī)理，并提出有針對(duì)性的建議，為促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策制定提供理論依據(jù)。

1 相關(guān)文獻(xiàn)回顧及研究假設(shè)

1.1 相關(guān)文獻(xiàn)回顧

1）國(guó)外對(duì)農(nóng)村女性勞動(dòng)力趨勢(shì)研究。Boserup[1]通過(guò)實(shí)地調(diào)研發(fā)現(xiàn)，發(fā)展中國(guó)家的農(nóng)村留守婦女除肩負(fù)著家庭生活重任，還擔(dān)負(fù)著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重任。在拉美、非洲和亞洲地區(qū)，女性從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)占所有農(nóng)業(yè)從業(yè)者人數(shù)的40%～80%。在印度，女性社會(huì)地位低下，整體文化素質(zhì)偏低，但是社會(huì)主要?jiǎng)趧?dòng)力還是女性，且90%以上的女性缺乏技能培訓(xùn)。Kossoudji等[2]認(rèn)為，造成女性留守農(nóng)村的根本原因是女性缺乏平等接受教育、培訓(xùn)和有償就業(yè)的機(jī)會(huì)。

2）丈夫進(jìn)城務(wù)工對(duì)留守婦女的影響研究，主要集中在心理健康、家庭生活、性疾病傳播等方面。印度學(xué)者通過(guò)對(duì)暗拉拉邦地區(qū)留守婦女觀察發(fā)現(xiàn)：在丈夫務(wù)工后，家庭生活重?fù)?dān)落到了留守婦女身上，留守婦女心理負(fù)擔(dān)加重，孤僻、精神焦慮等問(wèn)題較多。國(guó)外對(duì)于留守婦女造成的性疾病和艾滋病傳播問(wèn)題也頗為關(guān)注。Kaspar[3]認(rèn)為留守婦女的丈夫在外務(wù)工，他們?cè)谡覍ば园閭H的同時(shí)也面臨著感染性疾病的高風(fēng)險(xiǎn)，由于缺乏性保健知識(shí)，其感染后又把疾病傳染給妻子，留守婦女感染上性病后惶恐不安。呂紹清[4]研究認(rèn)為，中國(guó)傳統(tǒng)觀念女卑男尊是導(dǎo)致婦女留守的非制度性因素。王俊文等[5]分析得出，農(nóng)村留守婦女在家中處于劣勢(shì)低位，她們思想封閉、文化程度低、體力限制且擔(dān)負(fù)生育和撫養(yǎng)子女的任務(wù)。許傳新[6]認(rèn)為，總體看來(lái)長(zhǎng)期分居的農(nóng)民工夫妻之間的情感隨著夫妻分居時(shí)間的久遠(yuǎn)幸福感有所下降。關(guān)于留守婦女的心理健康問(wèn)題，朱桂琴[7]研究結(jié)果表明，在中西部地區(qū)農(nóng)村女性的軀體化強(qiáng)迫癥、人際敏感性、抑郁、焦慮、精神疾病等都高于全國(guó)平均水平，其中焦慮、人際敏感性較為突出。

3）留守婦女技能培訓(xùn)的政策支持。①建立健全各級(jí)農(nóng)業(yè)婦女組織，鼓勵(lì)農(nóng)村婦女積極參與，認(rèn)識(shí)到自我價(jià)值。②出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī)，保障農(nóng)村婦女在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治上享有與男性同等地位。③開(kāi)設(shè)專(zhuān)項(xiàng)女性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，資助農(nóng)村女性醫(yī)療保健與相關(guān)技能培訓(xùn)。國(guó)內(nèi)學(xué)者主要從留守婦女的成因、現(xiàn)狀、人力資源培訓(xùn)等相關(guān)分析著手。加強(qiáng)農(nóng)村人力資源培訓(xùn)是提高農(nóng)村留守婦女文化素質(zhì)的重要渠道。焦峰等[8]通過(guò)對(duì)農(nóng)村留守婦女的技能培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行歸因分析得出：由于信息閉塞、資金不足、政府支持力度不夠，導(dǎo)致留守婦女農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)比例小、質(zhì)量較差。鄧愛(ài)群[9]認(rèn)為，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村與城市進(jìn)一步接軌，農(nóng)村新成長(zhǎng)的勞動(dòng)力思想開(kāi)放，渴望融入城市，但是缺乏基本的技能水平，勤儉意識(shí)淡化，消費(fèi)觀念現(xiàn)代化。

對(duì)留守婦女的相關(guān)研究還存在許多不足，一是忽略了群體及個(gè)體因時(shí)代背景、年齡、家庭結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)情況等不同造成的差異；二是對(duì)于提高留守婦女職業(yè)技能對(duì)策研究較多，但是針對(duì)性不足，對(duì)留守婦女培訓(xùn)體系的研究不全面、不系統(tǒng)。

1.2 影響因素的理論假設(shè)

在總結(jié)以往文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合新技能需求行為的特殊性，提出留守婦女新技能需求行為影響因素的理論假設(shè)。

假設(shè)1：留守婦女的年齡與技能需求之間的關(guān)系具有不確定性，外出就業(yè)需要一定的技能知識(shí)，而年齡較大的婦女一般不愿或是不易于學(xué)習(xí)，不愿通過(guò)技能知識(shí)提高業(yè)務(wù)水平。

假設(shè)2：留守婦女的文化程度與技能需求之間顯著正相關(guān)，文化程度反映了留守婦女的認(rèn)知能力，即留守婦女的文化程度越高，操作能力與認(rèn)知能力就越強(qiáng)，越易于接受新事物和采用新技能。

假設(shè)3：留守婦女的收入與技能需求之間顯著正相關(guān)，收入水平反映了留守婦女務(wù)工的經(jīng)濟(jì)效益，只有收入增加了，才更易于接受技能業(yè)務(wù)培訓(xùn)，從而帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)利益。

假設(shè)4：留守婦女的工作環(huán)境與技能需求之間呈顯著的負(fù)相關(guān)，要求技能培訓(xùn)最主要的原因是操作車(chē)間的工作環(huán)境簡(jiǎn)陋，機(jī)械化水平低，需要購(gòu)買(mǎi)先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備從事生產(chǎn)運(yùn)作，員工需要進(jìn)一步加大技能培訓(xùn)才能跟上機(jī)械化水平。

假設(shè)5：留守婦女是否參加培訓(xùn)與技能需求顯著正相關(guān)。工業(yè)化生產(chǎn)需要工人有一定的技能知識(shí)，而參加過(guò)技能培訓(xùn)的留守婦女可以通過(guò)培訓(xùn)了解并且學(xué)會(huì)相關(guān)的知識(shí)和操作方法，為工廠購(gòu)買(mǎi)新機(jī)器創(chuàng)造條件。

假設(shè)6：留守婦女工作時(shí)間與技能需求顯著正相關(guān)。工作時(shí)間越長(zhǎng)表示勞動(dòng)強(qiáng)度越大，工作效率低下，工作環(huán)境越差，越不利于機(jī)械化生產(chǎn)。因此，縮短工作時(shí)間、提高工作效率是擴(kuò)大社會(huì)化大生產(chǎn)的重要條件。

假設(shè)7：留守婦女的社會(huì)保障狀況與技能需求顯著正相關(guān)。留守婦女的社會(huì)保障體系可為工作與生活提供質(zhì)量保障，而社會(huì)保障不健全則會(huì)阻礙生產(chǎn)力發(fā)展。

2 計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型選擇及數(shù)據(jù)來(lái)源

2.1 模型構(gòu)建

本研究假定留守婦女是理性經(jīng)濟(jì)人，所做決策都是經(jīng)濟(jì)有效的。故應(yīng)用成本收益分析法，可以設(shè)定留守婦女技能需求行為選擇的數(shù)學(xué)表達(dá)式為：

D（R）=P{（E-C）}

式中，E為留守婦女通過(guò)技能培訓(xùn)后的預(yù)期收入；C為留守婦女參加技能培訓(xùn)的成本；R為留守婦女當(dāng)前收入；D（R）為技能需求的決定函數(shù)。

該模型表明，通過(guò)技能培訓(xùn)后的預(yù)期收益、培訓(xùn)成本及當(dāng)前收入影響留守婦女參加技能培訓(xùn)的決策。只有當(dāng)預(yù)期收益扣除參與成本后的凈收益大于當(dāng)前收入時(shí)，留守婦女才會(huì)參加技能培訓(xùn)，否則不愿參加。該模型中，參加技能培訓(xùn)的成本和當(dāng)前收入是相對(duì)確定的變量，而留守婦女的預(yù)期收益則難以確定，取決于留守婦女的內(nèi)在因素及其所處的外部環(huán)境。預(yù)期收益的數(shù)學(xué)表達(dá)式為：

E=f{g（I），h（0）}

式中，g（I）為影響留守婦女參加技能培訓(xùn)的內(nèi)在因素；h（0）為影響留守婦女參加技能培訓(xùn)的外部因素。

因此，留守婦女是否愿意參加技能培訓(xùn)受其內(nèi)在因素與外部環(huán)境因素的共同影響，建立影響留守婦女參加技能培訓(xùn)的概率計(jì)量模型為：

P（y=1/x）=G（β0+βx）

G=（β0+β1x1+β2x2+…β7x7）

式中，G（.）為累積分布函數(shù)；G的取值介于（0，1），對(duì)所有實(shí)數(shù)Z，都有0

2.2 數(shù)據(jù)來(lái)源

根據(jù)研究?jī)?nèi)容，設(shè)置《關(guān)于農(nóng)村留守婦女就業(yè)保障情況問(wèn)卷調(diào)查》，數(shù)據(jù)來(lái)自2016年3月至6月對(duì)江西、湖南、安徽、河南、四川、重慶等中西部6?。ㄊ校┎糠值貐^(qū)的農(nóng)民工輸出地的農(nóng)村留守婦女的抽樣調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容涉及農(nóng)村留守婦女的年齡、學(xué)歷、是否在當(dāng)?shù)毓S、企業(yè)等單位就業(yè)、收入、工作環(huán)境、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、是否有孩子、老人等需要照顧、社會(huì)保障等信息。主要采取問(wèn)卷訪談的方式，共發(fā)放問(wèn)卷1 000份，收回有效問(wèn)卷755份，有效樣本率為75.5%。為了更好地研究中西部地區(qū)農(nóng)村留守婦女就業(yè)問(wèn)題，本研究主要選取了300位留守婦女樣本進(jìn)行研究。

3 特征描述與實(shí)證分析

3.1 特征描述

3.1.1 留守婦女年齡 50～60歲有129人，占樣本總數(shù)的43%。由此可見(jiàn)，留守農(nóng)村務(wù)農(nóng)的婦女主要為中老年人，屬于家中的剩余勞動(dòng)力。留下年齡較大的剩余勞動(dòng)力在農(nóng)村，幫忙料理家務(wù)、耕作農(nóng)田、照顧老人與小孩，這與當(dāng)前留守婦女現(xiàn)狀比較吻合。

3.1.2 留守婦女文化程度 初中文化的有119人，約占總?cè)藬?shù)的40%，其他主要為小學(xué)及文盲，約為60%。這反映出留守婦女的受教育程度普遍偏低，可能與農(nóng)村重男輕女的傳統(tǒng)觀念有關(guān)，農(nóng)村女性社會(huì)地位較低，接受教育的機(jī)會(huì)少，時(shí)間短，從而導(dǎo)致農(nóng)村留守女性文化程度普遍偏低。

3.1.3 留守婦女的收入 月收入在1 000～2 000元的有155人，占總數(shù)的52%。按照目前的生活標(biāo)準(zhǔn)，屬于低收入水平。留守婦女由于缺乏文化和技能知識(shí)，即便外出務(wù)工也很難找到高薪的職業(yè)。

3.1.4 留守婦女的工作環(huán)境 認(rèn)為工作環(huán)境很差的有138人，占46%。由此可見(jiàn)，留守婦女中有相當(dāng)一部分對(duì)工作環(huán)境很不滿(mǎn)意。由于缺乏技能，留守婦女往往都是在戶(hù)外就業(yè)，從事一些初級(jí)產(chǎn)品的加工工作，因此工作環(huán)境較差。

3.1.5 留守婦女是否參與技能培訓(xùn) 留守婦女參與技能培訓(xùn)的有195人，占65%。由此可見(jiàn)，大部分留守婦女有參與技能培訓(xùn)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，崗位對(duì)技能的要求逐步提高。表明技能培訓(xùn)還有很大的發(fā)展空間。

3.1.6 留守婦女的工作時(shí)間 留守婦女每天工作12 h以上的有139人，占46%。由此看出，多數(shù)留守婦女工作時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，留守婦女在外出工作之余還要操持家中事物，生活負(fù)擔(dān)較重。

3.1.7 留守婦女社會(huì)保障滿(mǎn)意度 留守婦女對(duì)社會(huì)保障情況基本滿(mǎn)足的有189人，占樣本總數(shù)的63%。這說(shuō)明，隨著社會(huì)的進(jìn)步女性地位有了顯著的提升，社會(huì)對(duì)女性的關(guān)注度有了明顯的提高，女性在社會(huì)保障方面有了很大的改善。政府及有關(guān)部門(mén)需進(jìn)一步建立健全留守婦女的社會(huì)保障體系，不斷提高女性的生活質(zhì)量。

通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，中西部地區(qū)農(nóng)村留守婦女總體收入偏低，工作環(huán)境較差，精神壓力大，文化素質(zhì)低，生存能力弱；經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重，收入來(lái)源少；娛樂(lè)生活少，心理負(fù)擔(dān)重；缺乏安全感，婚姻幸福指數(shù)低。此外，農(nóng)村留守婦女還需要承擔(dān)贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)孩子和進(jìn)行勞動(dòng)生產(chǎn)的任務(wù)，留守婦女面臨勞動(dòng)強(qiáng)度大和情感缺失的雙重壓力。

3.2 結(jié)果與分析

應(yīng)用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)300個(gè)樣本數(shù)據(jù)采用Probit模型進(jìn)行回歸處理，得出模型估計(jì)結(jié)果（表2）。

1）從年齡來(lái)看，留守婦女的年齡與技能需求呈1%顯著水平的負(fù)相關(guān)，即留守婦女的年齡越大越不愿參加技能培訓(xùn)。年齡越大，思想越趨于保守，越不愿接受新的生產(chǎn)方式，從而不愿參加技能培訓(xùn)。

2）從文化程度來(lái)看，留守婦女的文化程度與技能需求呈1%顯著水平的正相關(guān)，表明留守婦女的文化程度越高，越愿參加技能培訓(xùn)，與預(yù)期一致。一般說(shuō)來(lái)，留守婦女的文化程度越高，學(xué)習(xí)能力和認(rèn)知能力就越強(qiáng)，越愿意參加技能培訓(xùn)。

3）從收入狀況來(lái)看，留守婦女的收入與技能需求呈1%顯著水平的正相關(guān)，表明留守婦女的收入越高，越愿意參加技能培訓(xùn)，與預(yù)期相同。

4）從工作環(huán)境來(lái)看，留守婦女的工作環(huán)境與技能需求呈5%顯著水平的負(fù)相關(guān)，即工作環(huán)境越差，留守婦女越愿意參加技能培訓(xùn)改善工作環(huán)境，與預(yù)期一致。

5）從參加培訓(xùn)的情況來(lái)看，留守婦女參與培訓(xùn)的情況與技能需求無(wú)顯著相關(guān)，與預(yù)期不一致。

6）從工作時(shí)間來(lái)看，留守婦女的工作時(shí)間與技能需求的關(guān)系不呈顯著水平，與預(yù)期不一致。

7）從社會(huì)保障情況來(lái)看，留守婦女的社會(huì)保障與技能需求呈5%顯著水平的正相關(guān)，表明社會(huì)保障情況越好越有技能培訓(xùn)的需求，與預(yù)期相同。留守婦女社會(huì)保障是保證就業(yè)與生活的基本前提，因此要進(jìn)一步完善社會(huì)保障制度，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

4 結(jié)論與建議

本研究以江西、湖南、安徽、河南、四川、重慶等中西部6省、市部分地區(qū)的農(nóng)民工輸出地的300位農(nóng)村留守婦女調(diào)研數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，分析了影響留守婦女技能需求的各種影響因素。結(jié)果顯示，留守婦女的文化程度、收入、社會(huì)保障對(duì)留守婦女的技能需求顯著正相關(guān)，留守婦女的年齡、工作環(huán)境與技能需求顯著負(fù)相關(guān)，而留守婦女的培訓(xùn)情況、工作時(shí)間與技能需求無(wú)顯著相關(guān)?？傮w來(lái)看，大部分結(jié)論與假設(shè)一致，但也存在不一致的地方，這可能與留守婦女所在地區(qū)環(huán)境和留守婦女個(gè)人偏好等因素有關(guān)。結(jié)合以上實(shí)證研究結(jié)論，特提出如下建議。

4.1 提升農(nóng)村留守婦女知識(shí)技能和文化水平

進(jìn)一步提升農(nóng)村留守婦女的文化素質(zhì)和職業(yè)水平，落實(shí)推進(jìn)留守婦女的技能培訓(xùn)工作，發(fā)揮婦聯(lián)等組織的作用，讓更多留守婦女接觸外界，對(duì)有創(chuàng)業(yè)意向的婦女提供技術(shù)支持。如，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)，鼓勵(lì)婦女從事互聯(lián)網(wǎng)商品交易；開(kāi)展婦女微信、淘寶業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鑒于目前留守婦女的文化素質(zhì)及家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，可成立就業(yè)協(xié)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守婦女的教育引導(dǎo)工作，通過(guò)舉辦各種形式的培訓(xùn)工作，提高留守婦女的綜合素質(zhì)。

4.2 完善留守婦女的社會(huì)保障，為農(nóng)村留守婦女創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境

進(jìn)一步完善農(nóng)村社會(huì)保障制度，完善留守婦女農(nóng)村養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險(xiǎn)制度，政府需逐年增加農(nóng)村的保障投入。完善公共服務(wù)，豐富農(nóng)村留守婦女的業(yè)余生活。團(tuán)結(jié)社會(huì)力量進(jìn)一步減少留守婦女的數(shù)量，相關(guān)部門(mén)應(yīng)該合理看待外出務(wù)工人員，取消性別歧視，轉(zhuǎn)變已有的傳統(tǒng)觀念，鼓勵(lì)更多女性外出就業(yè)，出臺(tái)更多幫扶措施，加大對(duì)留守女性的關(guān)注度，成立心理咨詢(xún)中心，加強(qiáng)對(duì)留守婦女的心理健康指導(dǎo)工作，幫助其排解心理及生理的雙重壓力。

4.3 提高女性的收入和待遇，提升留守女性社會(huì)地位

取消性別歧視，同工同酬，合理安排勞動(dòng)任務(wù)，努力營(yíng)造關(guān)愛(ài)女性健康的社會(huì)氛圍，避免安排高壓、高危職業(yè)給女性。相關(guān)部門(mén)需高度關(guān)注婦女的就業(yè)問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)留守婦女在城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)建設(shè)中的作用，制定相關(guān)措施，結(jié)合婦聯(lián)有關(guān)組織，建立相關(guān)學(xué)習(xí)平臺(tái)和相關(guān)權(quán)益的保障，對(duì)留守婦女進(jìn)行教育，幫助留守婦女轉(zhuǎn)變世界觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)留守婦女的就業(yè)信心，引導(dǎo)留守婦女樹(shù)立社會(huì)性別平等意識(shí)。因此需要進(jìn)一步加強(qiáng)留守婦女的就業(yè)保障，提高留守婦女外出務(wù)工的積極性。

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