張淑賢

那天，老師要求我們拍一張“身邊人”的照片時，我本來與別人商量好，要一起拍一張合照的。可是，當(dāng)我抱著平板電腦走出教室，那一抹不算燦爛的冬陽打在我的臉上時，我卻看到了拐角暗處里的他。

拐角的光線是很昏暗的，可是細(xì)金一般的日光，卻懶懶地順著墻角滑落，形成一灘琥珀色的水，照亮了角落里的他的臉。我無聲地端詳他。他的臉很寬很胖，臉色很白，微微透明，有些冰冷的意味，細(xì)長的眉毛淡得像一彎新月，雙眼細(xì)長，眼角微挑，墨色的眸子深邃如子夜，目光是純粹的冷靜，鼻子又直又挺，嘴唇薄薄的。

可在我看來，這面容卻是溫和的。這幾天，可能是老師們都還沒熟練使用平板電腦進(jìn)行教學(xué)，總是在課講到一半時，一頭霧水地盯著平板電腦嘟囔“這怎么操作啊”，然后望向門口求助。這時，他迅速地走進(jìn)來，接過老師手中的平板電腦，拱一下嘴唇，微微瞇起眼睛，沉著冷靜地解決問題。過后，又沉默地退回門口，靠在門邊無言地看著我們上課。這樣一定很辛苦吧？若是要我這樣在教室門口站著只是為了解決一些超級簡單的問題，我是不愿意的。或許他只是為了工作，但這樣也實在令我很佩服。

我說：“拍你吧，怎么樣？”他好像有些錯愕，小小的眼睛瞪得很大，好不容易反應(yīng)過來，就匆忙地從地上站起身，朝我揮手：“別，別拍?！彪m然拒絕了我，卻止不住臉上的暖暖笑容，那笑容像一池漾漾的春水，微波粼粼。

我舉起平板電腦，正對著走到陽光下的他，飛快地按下了拍照鍵！

坐回座位，我翻出那張照片。這時我有一種感覺，感覺窗外草地里有一朵花，淡雅芳香，卻是整個春天的可愛的笑容。照片中，他兩排雪白整齊的牙齒齊刷刷地露出來，嘴角盛著清清的凈水。

這面容，下面有一顆平凡的心，或是說，是靈魂。

老師評語

你選了一個大家不太關(guān)注的“身邊人”來寫，選材獨(dú)到。認(rèn)識到他安于工作是因為他有一顆平凡的心，也挺“深刻”。語言富有詩意，描寫細(xì)膩，結(jié)構(gòu)自然。