姚建平

【中圖分類號(hào)】G623.75 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）31-0184-01

繪畫活動(dòng)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種自覺(jué)進(jìn)行的游戲，也是另類語(yǔ)言的表達(dá)、抒發(fā)情感的工具，是小學(xué)生最感性的表達(dá)。繪畫對(duì)于開發(fā)小學(xué)生思維，激發(fā)小學(xué)生自身的潛能，訓(xùn)練小學(xué)生的專注能力都起著相當(dāng)重要的作用。還可以增強(qiáng)小學(xué)生的洞察力、分析力、想象力，發(fā)揮他們的創(chuàng)作潛能，加深他們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)的理解，也是他們獲取人生經(jīng)驗(yàn)的一種途徑。

繪畫是采用線條、色彩、明暗等手段構(gòu)造的藝術(shù)形象，通過(guò)繪畫可以反映自然環(huán)境和現(xiàn)實(shí)生活的美。無(wú)論是畫花草動(dòng)物、藍(lán)天白云、高樓大廈、車水馬龍，小學(xué)生在繪畫過(guò)程中都可以提升自身對(duì)自然、生活和藝術(shù)的認(rèn)識(shí)以及感知能力。所以從這里就可以看出繪畫教學(xué)對(duì)小學(xué)生的教育就如春雨一般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，這是無(wú)可替代的。

在美術(shù)教學(xué)中，小學(xué)生的美術(shù)經(jīng)驗(yàn)很少，美術(shù)技法掌握也不是很多。在教學(xué)中就需要一種簡(jiǎn)單便捷，便宜實(shí)用的材料。而油畫棒這種材料就非常符合我們進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。油畫棒繪畫在小學(xué)生教學(xué)所占的比重非常大，尤其是在低年級(jí)，這個(gè)階段的小學(xué)生剛剛接觸到美術(shù)，基礎(chǔ)比較薄弱。所以運(yùn)用油畫棒繪畫是他們比較容易接受的繪畫方式，小學(xué)生對(duì)這種自己比較容易掌控的繪畫方式會(huì)更感興趣。

一、油畫棒繪畫的特點(diǎn)

（一）油畫棒的特點(diǎn)

油畫棒是一種六邊柱形的畫材，它的組成材料大部分是油、蠟還有各色顏料。由于使用方法簡(jiǎn)單，技法眾多，成品豐富，可以方便有效的抒發(fā)自己的繪畫欲望，以及彰顯自身的個(gè)性，就成為了被大眾所喜愛(ài)的繪畫材料。

1.方便

與油畫顏料和水彩顏料不同，油畫棒是一種固體顏料，無(wú)須那些混色或調(diào)色的準(zhǔn)備工作。一旦有繪畫沖動(dòng)，你就可以立刻開始創(chuàng)作。

2.便宜，容易掌握

油性蠟筆現(xiàn)在市面上一般有兩種，一種比較油，而且軟，雖然上色度好，但是不耐用，畫不了幾次就用完了，價(jià)格偏貴，所以并不適合平常給小學(xué)生使用。另外一種就是經(jīng)常使用的油畫棒，軟硬適中，小學(xué)生的手容易掌握，輕輕一畫就可以看到好看的顏色。而且經(jīng)久耐用，基本上一盒油畫棒就可以用一學(xué)期，而且油畫棒一般的價(jià)位也就十幾塊錢，家長(zhǎng)們都容易接受。

3.油畫棒的技法和表現(xiàn)方式豐富

油畫棒的色彩豐富，可以有不同的技法來(lái)表現(xiàn)，其中有：平涂法、點(diǎn)彩法、混色法、漸變法、刮畫法等。

（二）油畫棒繪畫的注意事項(xiàng)

1.要時(shí)刻提醒小學(xué)生用正確的握筆姿勢(shì)大拇指、食指和中指要緊握住筆的前端用力涂抹，畫面才會(huì)更加亮麗，油畫棒也不會(huì)容易折斷。

2.要時(shí)刻注意畫面整潔油畫棒很容易被折斷，在畫畫的過(guò)程中還容易出現(xiàn)粉末，就容易導(dǎo)致畫面的不整潔。我們要時(shí)刻提醒小學(xué)生不能用手涂抹。

二、油畫棒繪畫的運(yùn)用技法

小學(xué)生對(duì)油畫棒的運(yùn)用技法并不熟悉，只是拿著油畫棒按照自己的意愿進(jìn)行涂抹。所以，教師要幫助小學(xué)生熟悉并熟練掌握油畫棒繪畫的基本技法。

1.平涂法這是油畫棒繪畫中最基本，也是小學(xué)生最先接觸的技法。小學(xué)生運(yùn)用油畫棒給圖畫進(jìn)行從上到下或者從左到右的順序，一點(diǎn)一點(diǎn)的涂色，直到把畫面涂滿為止。像桌子、椅子之類的都可以用平涂法。

2.點(diǎn)彩法用油畫棒的一端在素描紙上輕輕的點(diǎn)擊以形成彩色圓點(diǎn)。這樣的方法會(huì)使畫面更有立體感，像大樹、草地之類的都可以使用點(diǎn)彩法。

3.混色法在一塊上色地方的旁邊，再涂上另外一種顏色，然后用手指或者紙團(tuán)把顏色混在一起并且涂平。這樣就會(huì)有新的顏色出現(xiàn)使畫面有層次，會(huì)更加絢爛。比如說(shuō)，畫一個(gè)有光點(diǎn)的蘋果，就可以在紅色的旁邊涂上白色，就會(huì)顯得有光澤。

4.漸變法用兩種、三種或四種相近顏色的油畫棒。在外圍先涂一層較深的色彩接著換較淺的同類顏色進(jìn)行涂畫。然后按照剛才的方法以此類推。這樣就可以使色彩漸變均勻由深到淺，使畫面更多變。我們經(jīng)常畫的“彩虹”就會(huì)采用漸變法。

5.刮畫法用油畫棒在素描紙上涂上自己喜歡的幾種顏色，要顏色鮮艷的，盡量把素描紙涂得五顏六色的。再用黑色的油畫棒把它們覆蓋住，要均勻，要厚一點(diǎn)。最后用牙簽在上面畫好看的圖案。

例如在繪畫海底世界的時(shí)候，就可以采用這種方法。海底世界本來(lái)就是五彩斑斕的，再加上黑色在旁邊襯托，就會(huì)使畫面更美麗，小學(xué)生對(duì)這樣的活動(dòng)就相當(dāng)感興趣。

三、油畫棒繪畫教學(xué)的具體實(shí)施

在美術(shù)教學(xué)中，油畫棒繪畫教學(xué)是教師們最熟悉的繪畫教學(xué)，使用頻率非常高。有的小學(xué)生貼近大自然，純樸天真，想象力也非常豐富。他們的觀察能力和創(chuàng)造能力特別強(qiáng)，所以我們要充分發(fā)揮小學(xué)生的創(chuàng)造積極性，合理的安排活動(dòng)，預(yù)測(cè)即將發(fā)生的問(wèn)題，準(zhǔn)備好解決方案。那油畫棒繪畫教學(xué)該如何實(shí)施呢？具體分為以下幾個(gè)階段：

1.涂色、臨摹涂色是小學(xué)生最開始接觸的美術(shù)活動(dòng)，是增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)色彩感知的必要?dú)v程。而臨摹是讓小學(xué)生學(xué)習(xí)如何進(jìn)行構(gòu)圖，學(xué)會(huì)怎么突出主體，做到主次分明。我們要給小學(xué)生足夠的時(shí)間，鍛煉他們的能力，養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣。

2.半創(chuàng)作繪畫教師要逐步培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)作能力，不能一味停留在臨摹上，更不能一下子就讓小學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作。所以，教師要從色彩、線條、構(gòu)圖直到主題，逐步來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。最簡(jiǎn)單的就是色彩，我們可以讓小學(xué)生選擇自己喜歡或者自己覺(jué)著合適的顏色來(lái)進(jìn)行涂色。

3.創(chuàng)作小學(xué)生可以通過(guò)創(chuàng)作來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心情感和對(duì)外部環(huán)境的感受。創(chuàng)作雖然很受小學(xué)生們的歡迎，但也是相當(dāng)大難度的一種繪畫活動(dòng)。它需要小學(xué)生有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，所以這就需要有足夠的時(shí)間來(lái)積累。我們要給小學(xué)生足夠的時(shí)間來(lái)激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

經(jīng)常說(shuō)，“興趣是最好的老師”?！凹ぐl(fā)興趣需要貫穿藝術(shù)活動(dòng)的始終?！彼晕覀円匾曅W(xué)生在繪畫過(guò)程中的情感體驗(yàn)，不能只專注于作品的完成情況。在油畫棒繪畫的教學(xué)中，有的美術(shù)技法會(huì)有一些難度，美術(shù)老師應(yīng)采用游戲的方式，兒童化的語(yǔ)言來(lái)調(diào)動(dòng)小學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使小學(xué)生在體驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí)，還提高了油畫棒繪畫的技法。在評(píng)價(jià)小學(xué)生的作品時(shí)，要有針對(duì)性，正確引導(dǎo)小學(xué)生。而且要給予他們積極肯定的評(píng)價(jià)，激起小學(xué)生的繪畫欲望。我們還可以讓小學(xué)生們互相評(píng)價(jià)，這樣既讓他們看到了別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足，也鍛煉了小學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。