吳振華

摘要：以社會及企業(yè)能力需求為研究出發(fā)點(diǎn)，以本科生能力評價體系構(gòu)建原則及構(gòu)建目標(biāo)為基礎(chǔ)，構(gòu)建本科生綜合能力的評價體系，運(yùn)用模糊綜合評價模型對本科生綜合能力進(jìn)行評價，以期有助于解決本科生綜合能力的評價問題，為高校優(yōu)化本科生綜合能力培養(yǎng)提供有效的方案。

關(guān)鍵詞：本科生綜合能力；模糊綜合評價；社會視角

中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2018）14-0076-02