摘要:黨的十九大會(huì)議報(bào)告指出“文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂,沒(méi)有高度的文化自信,沒(méi)有文化的繁榮興盛,就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興?!蔽幕俏覀兏髯迦嗣駣^斗和不斷前進(jìn)的精神源泉,伴隨著物質(zhì)生活需求得到了滿足,現(xiàn)如今,人們對(duì)精神文明的發(fā)展要求也越來(lái)越高。其中,群眾文化工作作為我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,儼然成為了當(dāng)前基層文化主管單位主要的工作內(nèi)容及方向。加強(qiáng)群眾文化創(chuàng)新建設(shè)工作,有利于豐富人民群眾業(yè)余生活,提升國(guó)民的綜合素質(zhì),是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑。本文主要對(duì)目前我國(guó)群眾文化工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析,立足于根本,結(jié)合新時(shí)期新時(shí)代的潮流發(fā)展,為今后群眾文化工作的改革和創(chuàng)新提出一點(diǎn)建議。
關(guān)鍵詞:群眾文化;創(chuàng)新思考;改革措施
引言
文化對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展、一個(gè)民族的復(fù)興,有著精神支撐和方向指引的重要作用;是聯(lián)系群眾的橋梁紐帶、是特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)。群眾文化作為社會(huì)主義文化的重要組成部分,需要我們堅(jiān)定文化自信、完善公共文化服務(wù)體系、深入實(shí)施文化惠民工程、構(gòu)建新時(shí)期具有文化吸引力的事業(yè)和產(chǎn)業(yè),激發(fā)人民群眾的愛(ài)國(guó)熱情,把社會(huì)主義文化建設(shè)工作落實(shí)到人民群眾中去,激勵(lì)全國(guó)各族人民奮勇前進(jìn)。
一、群眾文化的發(fā)展現(xiàn)狀分析
群眾文化是以人民群眾為主體、以文化娛樂(lè)活動(dòng)為主要內(nèi)容、以滿足人民精神生活需要為目的的活動(dòng),源于群眾,并服務(wù)于群眾,具有較強(qiáng)的民族性、地域性以及傳播性,為群眾的生活增添色彩、增加民族凝聚力。隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),群眾文化工作的建設(shè)相對(duì)處在滯后的階段,長(zhǎng)期如此也會(huì)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面作用。因此,需要引起我們?nèi)罕娢幕ぷ髡叩母叨戎匾暎治鲎璧K其發(fā)展的原因并探究解決辦法。
1.1 群眾文化建設(shè)認(rèn)識(shí)不足,欠缺主觀能動(dòng)性發(fā)揮
隨著社會(huì)發(fā)展,人民居住環(huán)境發(fā)生了變遷,快節(jié)奏的生活讓多數(shù)人們對(duì)于自身生活區(qū)域群眾文化活動(dòng)了解甚少,重視程度較低,嚴(yán)重影響了群眾參與文化活動(dòng)的意愿和積極性。此外,群眾文化事業(yè)、精神文明建設(shè)工作,本身相較于重視經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)硬性指標(biāo)、加快優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的其它行業(yè)來(lái)說(shuō)處于被動(dòng)地位,嚴(yán)重造成了人民群眾及文化部門工作人員對(duì)文化建設(shè)重視程度不足的現(xiàn)象,忽視了文化建設(shè)工作對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、創(chuàng)建精神文明城市具有推動(dòng)作用,沒(méi)有真正了解人民群眾的訴求所在,沒(méi)能發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
1.2 群眾文化資源利用率不高
城市各地區(qū)群眾文化建設(shè)不平衡,而這種不平衡是長(zhǎng)期存在的現(xiàn)象,以客觀經(jīng)濟(jì)條件為界點(diǎn),文化建設(shè)工作舉辦較為出眾多彩的地區(qū),都是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚、各類基礎(chǔ)設(shè)施齊全的地區(qū),因此群眾文化建設(shè)工作發(fā)展較為良好,相對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件差一點(diǎn)的地區(qū),資源分配、人才儲(chǔ)備等受限制因素較多,群眾的文化活動(dòng)項(xiàng)目十分有限。此外,資源共享使用程度不高,主要體現(xiàn)在城區(qū)的圖書館、科技館以及文化館等方面,對(duì)于文化信息資源的更新速度,宣傳力度達(dá)不到所需,人民群眾切實(shí)關(guān)心和有意向活動(dòng)的組織策劃還存在一定差距。高校本身就具有豐富的文化資源,不論是從資料積累、人才培養(yǎng)、宣傳接受能力等方面,都具有一定的實(shí)力,因此,與高校建立聯(lián)系組織文化活動(dòng)也是未來(lái)發(fā)展的重要方向。
二、群眾文化工作的創(chuàng)新思考與改革措施
2.1 加強(qiáng)制度文化建設(shè)
2.1.1 建立各地區(qū)規(guī)章制度
為了加強(qiáng)人民群眾對(duì)文化活動(dòng)認(rèn)知的程度,首先需要開(kāi)展地區(qū)的制度文化建設(shè)工作。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),較好的群眾文化氛圍的形成必須要有一套切實(shí)可行、立足于地區(qū)實(shí)際條件,科學(xué)合理的規(guī)章制度,有助于建立培養(yǎng)良好的群眾文化氛圍,為文化建設(shè)所需的群眾基礎(chǔ)做鋪墊。完善的規(guī)章制度才能對(duì)居民起到行之有效的約束規(guī)范作用。
2.1.2 完善各項(xiàng)機(jī)制
充分做好領(lǐng)導(dǎo)及各基層干部員工理論教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)群眾文化建設(shè)價(jià)值觀念的培訓(xùn)工作,深刻落實(shí)并貫徹十九大會(huì)議報(bào)告精神,對(duì)群眾文化在新時(shí)期特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵中的重要地位予以肯定。制定、出臺(tái)相關(guān)鼓勵(lì)性政策和措施,鼓勵(lì)社會(huì)力量參與到社區(qū)文化建設(shè)中來(lái),協(xié)調(diào)統(tǒng)一政府、組織、群眾以及機(jī)制之間的關(guān)系,明確各部門職能,共同推進(jìn)文化發(fā)展。
2.1.3 培養(yǎng)高素質(zhì)人才隊(duì)伍
加快地區(qū)文化建設(shè)的進(jìn)程,需要培養(yǎng)高素質(zhì)人才隊(duì)伍,將優(yōu)秀的人才注入文化建設(shè)工作中來(lái),才能解決當(dāng)前群眾文化所面臨的困境。積極開(kāi)展文化從業(yè)人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),更新思想意識(shí),提升個(gè)人綜合素質(zhì)。同時(shí),積極多方面多層次引進(jìn)人才,制定并實(shí)施優(yōu)惠政策,吸引更多的大學(xué)生和知識(shí)青年參與到群眾文化建設(shè)隊(duì)伍中,營(yíng)造良好的文化建設(shè)工作環(huán)境,提高從業(yè)者的薪資待遇,確保其全身心地投入到文化事業(yè)中去。
2.1.4 強(qiáng)化資金保障制度
設(shè)立專項(xiàng)資金,充分發(fā)揮政府投入的主渠道作用,形成穩(wěn)定的長(zhǎng)效機(jī)制,修筑組織文化活動(dòng)的設(shè)施及場(chǎng)所,鼓勵(lì)社會(huì)力量積極參與到群眾文化建設(shè)中來(lái),吸引更多社會(huì)資金的注入。進(jìn)行有償服務(wù)積累,例如商業(yè)演出、文化商品產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等,大力開(kāi)發(fā)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè),發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),更好地促進(jìn)群眾文化繁榮發(fā)展。
2.2 打造品牌文化建設(shè)
2.2.1 品牌文化建設(shè)
結(jié)合地區(qū)各類文化交流融合,創(chuàng)建自身突出特色文化品牌,形成品牌響應(yīng),加深群眾認(rèn)識(shí)。此外,還應(yīng)加大文化宣傳陣地建設(shè),營(yíng)造積極、健康生活氛圍和精神追求,重點(diǎn)在于服務(wù)群眾,凝聚人心,更好的推動(dòng)我國(guó)和諧社會(huì)的構(gòu)建工作。
2.2.2 加大網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)
信息時(shí)代的到來(lái),使得網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的重要性不言而喻,以其特有的傳播速度之快、范圍之廣、反饋之全等特點(diǎn),為群眾文化建設(shè)工作提供了便捷,需要我們積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過(guò)各種微信公眾號(hào)、微博認(rèn)證以及網(wǎng)站貼吧論壇等窗口開(kāi)展群眾文化宣傳工作,營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,傳播積極健康的正能量。
2.3 發(fā)揮高校引領(lǐng)作用
2.3.1 鼓勵(lì)師生參與群眾文化建設(shè)
高校具有豐富的文化資源,能夠?qū)χ苓叺貐^(qū)群眾文化活動(dòng)起到一定的積極推動(dòng)作用。充分發(fā)揮高校文化的引領(lǐng)作用,實(shí)現(xiàn)校園文化與社區(qū)文化發(fā)展的共建,從而促使城市群眾文化的內(nèi)容更加豐富多彩,品質(zhì)更加優(yōu)越。具體方式為與高校聯(lián)系,鼓勵(lì)師生以志愿者的身份,積極主動(dòng)參與到群眾文化建設(shè)活動(dòng)中,充分利用各地區(qū)現(xiàn)有的資源,組織有針對(duì)性的文化建設(shè)活動(dòng)來(lái)滿足居民不同的文化需求。此外,還應(yīng)充分利用高校資源,鼓勵(lì)專家學(xué)者走下講臺(tái),走進(jìn)社區(qū),面向居民開(kāi)展各種專題講座,幫助廣大群眾理解經(jīng)濟(jì)、科技、文化、藝術(shù)、健康等方面的知識(shí),引領(lǐng)調(diào)動(dòng)廣大人民群眾投身于文化活動(dòng)中來(lái)。
2.3.2 建立大學(xué)生實(shí)踐機(jī)制
高校通過(guò)選送相關(guān)專業(yè)優(yōu)秀人才到各個(gè)地區(qū)進(jìn)行實(shí)踐工作,協(xié)助開(kāi)展群眾文化活動(dòng)組織建設(shè),完善人員配備,融入年輕思維模式,建立高校與社會(huì)溝通交流紐帶,使學(xué)生的能力素養(yǎng)得到鍛煉,增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力,提升了專業(yè)水平,為今后的發(fā)展指明方向。
2.4 強(qiáng)化政府主導(dǎo)作用
首先,應(yīng)根據(jù)各地區(qū)實(shí)際情況,以居民需求為導(dǎo)向,組織制定群眾文化活動(dòng)方案。完善相關(guān)配套管理制度,明確各部門職責(zé),定期召開(kāi)研討會(huì)議,解決文化建設(shè)工作中的問(wèn)題。其次,政府組織建立交流活動(dòng),鼓勵(lì)專家、學(xué)者走進(jìn)群眾開(kāi)展文化建設(shè)專題演講,并通過(guò)媒體進(jìn)行宣傳,營(yíng)造群眾文化良好氛圍,通過(guò)強(qiáng)化政府工作,進(jìn)一步促進(jìn)群眾文化主體的平衡。最后,吸引年輕人積極參與到群眾性文化活動(dòng)中來(lái),使得文化建設(shè)工作朝著現(xiàn)代化、年輕化方向發(fā)展,既能保留繼承傳統(tǒng)文化方式的魅力,又能引進(jìn)現(xiàn)代文化潮流,吸引更多年輕人積極參與進(jìn)來(lái)。
三、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要我們不斷加深群眾文化事業(yè)的建設(shè)工作,提高文化創(chuàng)新水平和服務(wù)水平,豐富人民群眾精神力量和文化自信,推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛,把我國(guó)建設(shè)成為文化強(qiáng)國(guó),不斷鑄就中華文化新輝煌。
參考文獻(xiàn)
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