摘要:絲網(wǎng)版畫(huà)具有其他畫(huà)種所不具備的一些優(yōu)點(diǎn),比如制版與印刷方式簡(jiǎn)便、設(shè)備簡(jiǎn)單投資少、成本低,并且不受承印物種類(lèi)、尺寸、形狀的限制;因網(wǎng)是有彈性的,平面、曲面、糙面均可印,且表現(xiàn)自如,油性、水性顏料均可自由發(fā)揮;在獨(dú)幅絲網(wǎng)版畫(huà)中更是突破黑白極限,可實(shí)現(xiàn)復(fù)雜多色一版印成,印刷出來(lái)的圖案和文字墨層厚、立體感強(qiáng)、色彩鮮艷。但是,它卻不為人所熟知。因此,我們應(yīng)該把我們身邊觸手可及的美延續(xù)下去,讓更多的人了解它并運(yùn)用于生活中。隨心框由于材料簡(jiǎn)單、易尋、成本超低、且可操作性強(qiáng),經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐與探索,深受中小學(xué)生的喜愛(ài)。
關(guān)鍵詞:絲網(wǎng)版畫(huà);隨心框;實(shí)踐;探索
絲網(wǎng)版畫(huà)也叫孔版畫(huà),是將顏色進(jìn)行刮壓從網(wǎng)孔漏至承印物上,所以也稱(chēng)做絲漏版畫(huà)。絲網(wǎng)版畫(huà)的制作簡(jiǎn)便易學(xué),色彩和網(wǎng)框可以迅速變換,印制過(guò)程快且省力。其材料低廉,不需要笨重的機(jī)器,一張課桌、一些絲網(wǎng)、一點(diǎn)顏料就可以印制絲網(wǎng)版畫(huà)了.絲網(wǎng)版畫(huà)作為藝術(shù)形態(tài)出現(xiàn)在人們的記憶之中的時(shí)日似乎極為短暫,如同一類(lèi)全新的畫(huà)種一般,實(shí)則在我們的身邊是隨處可見(jiàn)、應(yīng)用最廣泛的版畫(huà)。
作為一種印刷方法,絲網(wǎng)印刷是所有印刷方式中最為古老的。究其歷史至少可追溯到公元五世紀(jì)我們的祖先就運(yùn)用漏版技術(shù)在織物上印制花紋了;而在歐洲則可追溯到公元十四世紀(jì),騎士圣﹒約翰就曾將瀝青涂在絲網(wǎng)上,然后繃在木桶的籀圈上印刷出香蕉的形象。直至今天這種最為簡(jiǎn)單的印刷方式仍被廣泛的使用,例如包裝箱上貨號(hào)、標(biāo)志等等。
一、絲網(wǎng)版畫(huà)的優(yōu)勢(shì)
絲網(wǎng)版畫(huà)可稱(chēng)為史上最矛盾的版畫(huà)。因其印制快捷、大小靈活、成本超低、應(yīng)用廣泛卻不為我們所熟知。現(xiàn)在,很多的中小學(xué)也在或多或少的了解和學(xué)習(xí)版畫(huà),黑白木刻、套色木刻、吹塑紙版畫(huà)、紙版畫(huà)、綜合版畫(huà)等等,但對(duì)于絲網(wǎng)版畫(huà)這一塊的了解就少之又少了?,F(xiàn)如今絲網(wǎng)版畫(huà)的教學(xué)還僅僅停留于大學(xué),但相反絲網(wǎng)版畫(huà)在我們生活中卻是隨處可見(jiàn)、表現(xiàn)非常獨(dú)特的一種藝術(shù)形式,同學(xué)們每天穿的服裝、學(xué)習(xí)用具以及生活用品等都廣泛的運(yùn)用了絲網(wǎng)版畫(huà)。因此,讓越來(lái)越多的學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)絲網(wǎng)版畫(huà)是非常有必要的,且勢(shì)在必行。
(一)設(shè)備簡(jiǎn)單——絲網(wǎng)、網(wǎng)框、膠刮、邦漿、水性顏料、排筆、調(diào)色盤(pán)、電吹風(fēng)、膠帶等;
(二)簡(jiǎn)便易學(xué)——畫(huà)稿、封網(wǎng)、刮漿;
(三)不用顧及正反,因網(wǎng)版是通透的,在創(chuàng)作的時(shí)候稿、版、畫(huà)的方向是一致的;
(四)印刷面積可以很大,且形狀自由;
(五)萬(wàn)物承印——紙(任何紙張皆可使用)、布、木、皮、玻璃、塑料、金屬等;
(六)絲網(wǎng)有彈性,因此承印物的表面無(wú)論平面、曲面、糙面均可;
(七)表現(xiàn)自如——水性、油性均可自由發(fā)揮;
(八)突破黑白極限——獨(dú)幅絲網(wǎng)版畫(huà)的創(chuàng)作可實(shí)現(xiàn)復(fù)雜多色一次印成。
二、隨心框取代傳統(tǒng)框
傳統(tǒng)的絲網(wǎng)框最常見(jiàn)的材料是木頭,其次為鋁合金,但成本相對(duì)隨心框來(lái)說(shuō)還是較高的。市場(chǎng)上可以買(mǎi)到現(xiàn)成的木網(wǎng)框,但是如果自己想要做就不是這么容易了。而且要用感光膠把多余的地方封住,因此要投入使用到中小學(xué)的課堂中還是增添了不少難度,初中生還勉強(qiáng)可以完成,但對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)就難度太大了。因此,經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐與探索,我們發(fā)現(xiàn)刺繡使用的繡花框可以很好的代替?zhèn)鹘y(tǒng)的絲網(wǎng)框在教學(xué)中的使用,可以用透明膠代替成本高、難尋的感光膠來(lái)把多余的地方封堵住,達(dá)到一樣的效果。因此繡花框簡(jiǎn)便、易尋、成本超低是它最大的優(yōu)勢(shì),這樣一來(lái)給學(xué)生減少了難度的同時(shí)反而增添了許多自己動(dòng)手制作絲網(wǎng)框的樂(lè)趣。也因其小巧方便、好攜帶而深受學(xué)生的喜愛(ài)。學(xué)生可以根據(jù)自己的需求調(diào)整畫(huà)幅的大小和形狀,且拆卸簡(jiǎn)單快捷、更容易清洗,這樣一來(lái),減輕了學(xué)習(xí)難度,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)絲網(wǎng)版畫(huà)的主動(dòng)性和積極性,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。因此我們將這種易尋、方便、經(jīng)濟(jì)的絲網(wǎng)框稱(chēng)之為隨心框。
三、隨心框在課堂中的實(shí)踐與探索
(一)繃框
在課堂上同學(xué)們體驗(yàn)了自己制作隨心框的樂(lè)趣,快樂(lè)的同時(shí)同學(xué)們也體會(huì)到了必須要有細(xì)心和耐心才能做好一個(gè)讓自己滿意的框子。制作時(shí)也遇到了許多的問(wèn)題。如:(問(wèn)題)1、膠帶和絲網(wǎng)沒(méi)有貼合得很好,后面在印制的時(shí)候邦漿會(huì)滲到膠布里,出現(xiàn)跑漿的幾率較大。(問(wèn)題)2、網(wǎng)框內(nèi)框和外框摩擦力不夠使絲網(wǎng)和網(wǎng)框的貼合度不夠,太松,從而影響后期創(chuàng)作效果。這時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)的發(fā)現(xiàn)到底是外圈的粘連度不夠還是內(nèi)圈的摩擦力不夠,然后及時(shí)的做調(diào)整,使得絲網(wǎng)可以松緊合適的蹦在網(wǎng)框內(nèi)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的反復(fù)實(shí)踐與試驗(yàn),都可以很快的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。
(二)封網(wǎng)----粘出自己滿意的形狀
封網(wǎng)時(shí)應(yīng)注意盡量的使膠布和絲網(wǎng)貼合緊密一些,貼好后可用指甲在邊縫的地方來(lái)回劃兩下,這樣出現(xiàn)跑漿的幾率就大大降低了。
可在外邊緣粘出自己喜歡的形狀,如:五星形、房子、不規(guī)則形狀等皆可;也能在框內(nèi)進(jìn)行發(fā)揮,可以剪出你喜歡的形狀將部分留白,也可以在內(nèi)部粘出自己想要的形狀。同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行形狀粘貼的時(shí)候,常常把過(guò)多的精力用在怎樣粘出自己喜歡的形狀上,而忽略了這個(gè)形狀在網(wǎng)框內(nèi)的位置,位置太靠上、靠下都不好,因?yàn)檫@樣的話兩側(cè)的位置太窄,后期在印制時(shí)刮墨刀很難刮到太窄的地方,從而影響整體效果。因此,所粘的這個(gè)形狀應(yīng)盡量的控制在網(wǎng)框的中央最好。
(三)調(diào)色
調(diào)色時(shí)濃度應(yīng)像我們生活中喝的牛奶一般粘稠為好。因?yàn)榻z網(wǎng)是通透的,在涂色時(shí)顏料會(huì)從小網(wǎng)孔中漏下去把網(wǎng)堵住,如果顏色太干太濃它很難浸入到網(wǎng)孔內(nèi),后期在印制時(shí)不會(huì)被漏印到承印物上,而達(dá)不到你所滿意的效果。若顏色調(diào)得太稀,顏料是很容易就滲到網(wǎng)孔中了,最后印在承印物上的效果就是顏色灰灰的、很淡。因此,掌握好顏料的濃稠還是非常重要的一個(gè)關(guān)卡。
(四)創(chuàng)作
創(chuàng)作時(shí),可先用鉛筆擬好草圖,然后再上色。上色時(shí)盡量的以平涂為好,如果顏色涂得太厚了,顏料容易在網(wǎng)框上堆積,使得和其他塊面不協(xié)調(diào),厚薄不均勻,最終印制的時(shí)候顏料堆積的地方是不會(huì)被印出來(lái)的。
(五)印制
畫(huà)面完成后,印制是關(guān)系成敗的一步。應(yīng)先做好準(zhǔn)備工作,干凈整潔的印臺(tái)、墊板、承印物、膠刮、邦漿等。
參考文獻(xiàn):
[1]陳聿強(qiáng) 陳崢 譯,《絲網(wǎng)版畫(huà)》,浙江美術(shù)學(xué)院出版社,2000年版;
[2]廖念一,《現(xiàn)代版畫(huà)藝術(shù)教程》,西南師范大學(xué)出版社,2007年4月第1版;