摘要:隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展和基于互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代下,高校圖書(shū)館要跟隨時(shí)代的潮流,同時(shí)要懂得利用新興技術(shù)下的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)推動(dòng)的教育事業(yè)的進(jìn)步。相對(duì)于傳統(tǒng)的圖書(shū)館,主要是以圖書(shū)紙張的形式為基本載體傳遞信息。而新興技術(shù)下的高校圖書(shū)館,只是利用現(xiàn)代化技術(shù)例如:數(shù)字圖書(shū)館等,來(lái)進(jìn)行知識(shí)的傳播,學(xué)生更能快捷的找到自己想要閱讀的書(shū)籍和相關(guān)的資料。高校圖書(shū)館在新興技術(shù)的支持下,更能提高校圖書(shū)館在人文教育中的促進(jìn)作用。
關(guān)鍵詞:新興技術(shù);高校圖書(shū)館;問(wèn)題及對(duì)策
目前,人們手機(jī)的使用頻率越來(lái)越高,傳統(tǒng)圖書(shū)館的發(fā)展已滿足不了現(xiàn)代人的需求。人們更加移動(dòng)手機(jī)端的閱讀、網(wǎng)上在線閱讀,更加傾向于碎片化的閱讀。因此,高校圖書(shū)館不僅要完善網(wǎng)絡(luò)終端的圖書(shū)資源,還要將圖書(shū)館的信息資源共建共享,這才能夠促進(jìn)高校的發(fā)展。隨著新興技術(shù)的發(fā)展,新興技術(shù)逐漸用到各行各業(yè)中去,促進(jìn)了不同行業(yè)不同程度的發(fā)展,尤其是物流管理方面得到了較大的發(fā)展。高校圖書(shū)館不僅要需要滿足學(xué)生的需求,同時(shí)也需要學(xué)生更好的利用圖書(shū)館的資源,高校圖書(shū)館在教育行業(yè)中是屬于不可或缺的重要學(xué)習(xí)資源。
1.新興技術(shù)對(duì)高校圖書(shū)館建設(shè)的影響
隨著人們生活水平的提高,新興技術(shù)對(duì)人們的學(xué)習(xí)和生活都產(chǎn)生了很大的影響。21世紀(jì)初中國(guó)趕上了第三次科技革命的尾班車,人們逐漸進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代以數(shù)字技術(shù)為主,以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)進(jìn)行數(shù)據(jù)的傳播和收集。網(wǎng)絡(luò)中收集的信息良莠不齊。而新興技術(shù)下的高校圖書(shū)館的等信息大多來(lái)自網(wǎng)絡(luò),同時(shí),高校圖書(shū)館的圖書(shū)品質(zhì)也受到了一定的影響。新興技術(shù)背景下,主要是與多媒體的傳播方式為主,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)優(yōu)化圖書(shū)資源,提供具有創(chuàng)新性的服務(wù)。在新興技術(shù)支持下,高校的圖書(shū)館建設(shè)與以往有了本質(zhì)的不同,從封閉式的資源信息服務(wù)到現(xiàn)在的資源共享式信息服務(wù),從傳統(tǒng)單一的學(xué)習(xí)方式到現(xiàn)代的多樣化學(xué)習(xí)方式。在新興信息技術(shù)的背景下,圖書(shū)館可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)的實(shí)時(shí)傳遞和溝通還可以形成資源共享,還可以形成資源共享式的信息服務(wù)。
2.新興技術(shù)下高校圖書(shū)館面臨的問(wèn)題
2.1信息化管理人員不足
新興技術(shù)的背景下,高校圖書(shū)館資源的數(shù)字化建設(shè)主要是以數(shù)字化的形式或者網(wǎng)絡(luò)信息的形式進(jìn)行知識(shí)傳播,通過(guò)不同的途徑進(jìn)行數(shù)字化信息的管理,管理后再進(jìn)行歸檔。這是非常紛繁復(fù)雜的工作,而高校圖書(shū)館的管理人員很少能熟練的操作電腦或利用電腦進(jìn)行分類歸納。信息化管理人員的缺失對(duì)高校圖書(shū)館的信息化也產(chǎn)生了很大的影響。同時(shí)大部分高校將主要資金放在了教學(xué)方面,沒(méi)有足夠的資金支持信息化圖書(shū)館的建設(shè)給高校信息化圖書(shū)館帶來(lái)了影響。
2.2數(shù)字信息資源的版權(quán)保護(hù)問(wèn)題
部分高校在新興技術(shù)下的數(shù)字化閱讀服務(wù)中,未能嚴(yán)格的按照相關(guān)的法律法規(guī)充分保護(hù)好著作人的切身利益,在未得到著作權(quán)人的同意下,擅自的將其作品下載并上傳到校園圖書(shū)館的數(shù)字資源網(wǎng)站中,供廣大讀者用戶瀏覽閱讀,這就嚴(yán)重的損害了著作權(quán)人的合法權(quán)益,著作人可依法的該高校提出侵權(quán)訴訟。圖書(shū)館本就是一個(gè)讓人獲取知識(shí)的地方,沒(méi)有給廣大讀者發(fā)揮出好的榜樣作用。
3.新興技術(shù)下高校圖書(shū)館建設(shè)對(duì)策
3.1規(guī)范圖書(shū)館的信息來(lái)源
在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的背景下,人們獲取的資源大多是來(lái)自于網(wǎng)絡(luò),但由于網(wǎng)絡(luò)信息資源的來(lái)源和渠道很多,無(wú)法得到有效控制,導(dǎo)致了在網(wǎng)絡(luò)中存在著大量無(wú)用、消極的信息,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的辨別真?zhèn)蔚哪芰?。建設(shè)信息化圖書(shū)館,首先要嚴(yán)格的規(guī)范圖書(shū)館的信息來(lái)源,也正是由于大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,無(wú)法辨別信息的真?zhèn)?。所以,更需要圖書(shū)館信息的有效性,保證信息的安全性和可靠性。新興技術(shù)支持下,高校圖書(shū)館是建立在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)之上的,信息化圖書(shū)館資源的整合分析離不開(kāi)先進(jìn)的現(xiàn)代技術(shù)支撐更離不開(kāi)專業(yè)人員的管理。
3.2做好數(shù)字信息資源版權(quán)保護(hù)工作
高校要加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)信息版權(quán)的管理工作,有效避免用戶因?yàn)榘鏅?quán)問(wèn)題無(wú)法訪問(wèn)的相關(guān)數(shù)字信息,導(dǎo)致用戶無(wú)法查詢信息,影響其工作和學(xué)習(xí)效率。高校想要保障圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)的合理化和規(guī)范化,就要不斷的加強(qiáng)與用戶之間的溝通,盡可能的滿足用戶的要求。虛心的接受廣大用戶反饋?zhàn)陨淼囊庖?jiàn)和想法。并不斷的完善圖書(shū)館的數(shù)字化。這有利于高校圖書(shū)館的信息化。同時(shí)還需要建立高級(jí)的防火墻和網(wǎng)絡(luò)終端,防止其他不法分子盜其用戶信息進(jìn)行非法活動(dòng)。
3.3培養(yǎng)信息化管理人才和完善基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備
對(duì)高校圖書(shū)館的工作人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),讓其學(xué)習(xí)圖書(shū)信息管理歸納的技術(shù),也讓其工作人員能夠熟練地操作電腦。高校圖書(shū)館采用數(shù)字化管理模式,大多數(shù)是以校園網(wǎng)的形式進(jìn)行信息化的傳遞,所以想要解決高校圖書(shū)館資源建設(shè)和傳播面臨的問(wèn)題,首先就要加強(qiáng)高校內(nèi)部的校園網(wǎng)建設(shè),完善基本的設(shè)施設(shè)備。對(duì)校園內(nèi)部的局域網(wǎng)設(shè)施進(jìn)行升級(jí)和完善,提高服務(wù)器性能,能夠支持多人同時(shí)在線,保證網(wǎng)絡(luò)通道不擁擠,上網(wǎng)速度較快,查詢信息更加便捷。在保證高校信息化圖書(shū)館硬件設(shè)施完善的基礎(chǔ)上,還應(yīng)該對(duì)圖書(shū)館的服務(wù)器進(jìn)行升級(jí)改造。
4.結(jié)語(yǔ)
隨著人們知識(shí)水平的提升,對(duì)高校教育事業(yè)有了更高的要求,對(duì)圖書(shū)館的建設(shè)也提出了更高的要求。在新興技術(shù)下建設(shè)高校圖書(shū)館,將高校圖書(shū)館逐漸的數(shù)字化和信息化,也順應(yīng)了時(shí)代的要求,更能促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。圖書(shū)館對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,圖書(shū)館的建設(shè)及完善為大學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境及資源。高校圖書(shū)館的建設(shè)需要借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),促進(jìn)高校圖書(shū)館的信息化,有利于圖書(shū)資源的保存和再現(xiàn)。在新興技術(shù)下建設(shè)高校圖書(shū)館,應(yīng)該在保證信息來(lái)源的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)信息化管理人才和提高高?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
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