[摘要]指揮是樂隊表演的靈魂，一個好的指揮家能夠調(diào)動起演奏者的情緒、把握演奏者的音準、控制演奏的速度和節(jié)奏。指揮者向全體演奏人員傳達音樂作品的主題和情懷，并且與演奏者們共同合作詮釋音樂作品。所以，樂隊指揮本身也是一門藝術。持棒指揮是大眾最為熟悉的指揮方式，其實樂隊指揮經(jīng)歷了多樣化的發(fā)展過程。本文首先分析樂隊指揮的作用和多樣樂隊指揮的特點，然后從中西方兩個視角分別論述多樣樂隊指揮方式。

[關鍵詞]多樣指揮；樂隊指揮；指揮方式

[中圖分類號]J615[文獻標識碼]A[文章編號]1007-2233（2018）06-0108-02

目前，提起樂隊指揮，大部分人想到的都是指揮者手拿指揮棒，面對樂隊，擊打節(jié)拍的人，且多見于交響樂隊、合唱樂隊指揮。研究多樣樂隊指揮，豐富樂隊指揮方式十分必要，它可以促進樂隊指揮的發(fā)展，下面，對樂隊指揮的多樣方式進行研究，以達到打破人們單一認知，豐富樂隊指揮多樣性的目的。

一、樂隊指揮的作用及多樣樂隊指揮的特點

（1）樂隊指揮的作用

從定義上說，樂隊指揮是指在樂隊表演過程中“發(fā)令調(diào)度”的動作姿勢或者人。從指揮擔當者來說，指揮人員可以是樂隊中的表演者，也可以是從樂隊中獨立出來的專職指揮人員。從指揮形式上說，指揮可以用簡單地打拍子的方式來示意演奏的速度和節(jié)奏，也可以用其他肢體語言和表情來增加指揮的感染力。由此可見，指揮的方式多種多樣，指揮者可隱可顯，但是其作用是統(tǒng)一的。樂隊指揮有三重作用，第一重作用是讓所有的演奏者都在一個節(jié)奏上進行表演；第二重作用是把握樂隊各個演奏者的音準和速度；第三重是對所演奏的曲目進行詮釋和二度創(chuàng)作，同一支樂隊演奏同一支曲子，指揮人員不同，演奏的效果也就不同。樂隊指揮要發(fā)揮這三重作用需要較高的綜合素質(zhì)，既要有統(tǒng)籌全局的能力，又要有強大的識譜記譜能力；既要對音準有精準的把握，又要對音區(qū)非常敏感，從而將演奏者中的錯誤演奏及時指出來；既要對演奏作品有深入的理解和欣賞，又要有得體的情緒表達能力，從而能夠讓所有的演奏者注意力高度集中，共同沉浸在美好的音樂作品中?？傊瑯逢牭闹笓]作用是統(tǒng)一演奏的速度和情緒，讓樂隊人員默契合作以傾情詮釋音樂作品。

（2）多樣樂隊指揮的特點

多樣樂隊指揮特點可以從其產(chǎn)生和變化、指揮方式分類及其特點、中西方異同點、多樣化指揮發(fā)展趨勢等多個方面進行討論。從多樣化樂隊指揮產(chǎn)生和變化方面分析，其產(chǎn)生的根本原因是由樂隊人數(shù)的增多而引發(fā)的統(tǒng)一合作的需要。樂隊規(guī)模擴大，就無法用眼神來交流信號以完成默契演奏，這就對指揮者這個職務提出了要求。隨著樂隊規(guī)模的進一步擴大，兼職指揮家已無法勝任，所以出現(xiàn)了專門的持棒指揮者。從指揮方式分類及其特點方面來分析，指揮方式有簡單的擊拍指揮、手腳并用指揮、各種各樣的樂器指揮、持棒指揮等，其特點分別為簡易單一、指揮具有局限性、文明藝術且使用廣泛。然而，無論哪種指揮形式，都要適合當時的樂隊演奏需要。中西方多樣樂隊指揮的共同點是都經(jīng)歷了擊拍指揮、樂器指揮和持棒指揮的過程；其不同點是中西方樂隊的樂器組成不同，所以樂器指揮所選用的樂器各有差異。1872年約翰·施特勞斯《藍色多瑙河》在美國上演，場面宏大，樂隊和唱隊均很龐大，在演出中既有主要指揮人員，又有副指揮人員。由此可見，指揮完全是根據(jù)樂隊演奏的需要在改變，隨著樂隊規(guī)模的擴大和演奏樂器種類的增多，統(tǒng)一節(jié)奏速度和表達的難度就增大，指揮者的陣容也就隨之增加。所以說，多樣化樂隊指揮方式，截止到持棒指揮，完成了一個完美的蛻變，指揮棒具有里程碑的作用。然而，多樣化指揮還會隨著音樂演奏的發(fā)展變化而繼續(xù)變化，其形式無法預測，但一定是符合音樂演奏需要而變化的。

二、中西方多樣化樂隊指揮方式

（1）西方多樣化樂隊指揮方式

第一，擊拍者擔任指揮。用擊拍的方式來進行指揮始于13世紀，具體是用手來擊打節(jié)奏從而傳達演奏信號，這種方式很好地實現(xiàn)了樂隊演奏的節(jié)奏統(tǒng)一。手腳并用的方式始于15世紀，具體是用手或腳擊打節(jié)拍來實現(xiàn)演奏信號的傳達。該種指揮方式雖然能夠讓樂隊步調(diào)統(tǒng)一，但是產(chǎn)生了很大的噪音，并且指揮者手舞足蹈的形象也影響了高雅藝術的美感。所以，這種指揮方式很快就結束了，但是讓大家意識到了指揮對樂隊表演的重要性。到18世紀，樂隊中出現(xiàn)專職指揮人員，其主要任務是通過適時傳遞演奏信號來實現(xiàn)樂隊演奏過程中的節(jié)奏統(tǒng)一和速度一致。在具體指揮工作中，指揮人員要指揮管弦樂團演奏按照既定的音準和節(jié)奏演奏，還要協(xié)調(diào)唱隊的演唱順序以實現(xiàn)輪唱、合唱和伴唱等。此外，有些大型演出要對舞者進行指揮，從而讓舞者可以很好地與音樂融為一體，相得益彰。

第二，樂器演奏者擔任指揮。樂隊中樂器演奏者擔任指揮始于18世紀，樂隊中樂器多種多樣，哪類樂器演奏者擔任指揮也經(jīng)過了長期的探索。鍵盤師和小提琴演奏者擔任指揮都經(jīng)歷了較長時間。由誰來擔任指揮主要取決于樂隊演奏時哪類樂器的演奏時間長。由于在西方交響樂演奏中，鋼琴的演奏并不一定貫穿全程，所以小提琴演奏者擔任指揮的時間較長。然而，從演奏樂器對整個樂隊指揮的作用上看，鋼琴指揮對樂隊演奏音準的影響很大。受到室溫和演奏者專業(yè)性的影響，樂器的音準容易出現(xiàn)偏差，但是鋼琴的音準具有教科書的作用。不論哪類樂器演奏者擔任指揮，其自身都需要有過硬的演奏技能，并且對音準和節(jié)奏有準確的把握。這樣就能夠讓其投入到演奏中，用自己的音樂和情緒來感染其他演奏者，最終實現(xiàn)樂隊完美的表演。盡管樂器演奏者擔任指揮有諸多優(yōu)點，但是隨著交響樂隊規(guī)模的擴大，受到空間的限制，距離指揮者較遠的演奏人員就很難聽清指揮信號。樂隊規(guī)模擴大也促進了指揮人員從樂隊中獨立出來。

第三，持棒指揮者。19世紀末，在歌劇表演中有指揮人員用木棒敲擊的方式來發(fā)出演奏信號。指揮棒第一次作為指揮標志是施波爾用指揮棒向觀眾示意，他的指揮棒成為了世界上第一根指揮棒。指揮棒兼有樂器演奏指揮和擊拍指揮的優(yōu)勢，又不會產(chǎn)生噪音和手舞足蹈等不雅動作，還能夠讓樂隊所有人員都清楚地獲得演奏信號。使用指揮棒進行指揮時，指揮者已經(jīng)從樂隊中獨立出來，沒有演奏樂器的壓力，他是樂隊演奏的統(tǒng)領，所有演奏樂器和演奏人員都聽命于他，進而進行藝術創(chuàng)作，所以指揮可將自己對曲目的理解融入到指揮中。因此指揮成為樂隊的靈魂。

綜上所述，西方樂隊指揮具有多樣化的特點。從指揮信號的發(fā)出看，指揮信號的發(fā)出由手腳等身體部位發(fā)展到樂器，再發(fā)展到一根靈活的木棒；從指揮人員的擔任者看，由樂隊中某一個表演人員兼職發(fā)展到專業(yè)的指揮者。無論是指揮信號方式變化，還是指揮人員擔任者變化，都是根據(jù)樂隊表演需要逐漸調(diào)整而來。因此，多樣樂隊指揮方式是樂隊規(guī)模變化和交響樂樂器種類繁多共同作用的結果。

（2）中國多樣化樂隊指揮方式

第一，用擊打的方式來進行指揮。用擊打的方式來進行指揮也是中國樂隊指揮方式的雛形，通過擊打方式來表現(xiàn)演奏曲目的強弱節(jié)拍。拍板是擊打指揮的最早方式，流行于中國北方地區(qū)，也應用于各種曲藝表演當中。戲曲表演中有很多肢體表演，配樂也有很多打擊樂器，所以用打擊的方式來進行指揮頗為適用。然而，這種指揮方式具有一定的局限性，不太適合其他的音樂表演。

第二，用演奏樂器來進行指揮。中國樂隊表演與西洋樂器表演一樣，也有各種各樣的樂器來共同演奏。中國有句俗話叫不能群龍無首，在福建閩南樂隊表演中擔任指揮的通常是琵琶。琵琶音色清麗且有一定的力量，正如白居易在《琵琶行》中所表述的那樣“大珠小珠落玉盤”。珠落玉盤，清脆可見，是很好的演奏領頭人。然而隨著樂隊規(guī)模擴大，琵琶的響度不足以讓所有樂師感知到表演信號，所以琵琶的指揮地位被打擊樂器取代。在腰鼓等表演中，鼓是主要的表演樂器，此時鑼則是表演的總指揮。通常情況下，在有鼓參與的樂隊表演中，鼓則是指揮者。司鼓者通過“起簽、起板、轉(zhuǎn)板、轉(zhuǎn)快、轉(zhuǎn)慢、殺簽”等不同的演奏方式來指揮樂隊。司鼓者的演奏方式不同，其他樂器演奏者就接收到何時切入演奏和運用什么節(jié)奏來演奏等信息。用鼓來進行指揮，擊鼓者不僅是指揮人員，也是演奏人員，他可以酣暢淋漓地感受整個表演的氣氛，他是演奏樂隊之王，控制表演的節(jié)奏和情緒變化，所以鼓師在樂隊中都頗有威望。然而，隨著樂隊規(guī)模變大，樂器種類增加，鼓并不適用于所有的表演曲目，所以鼓師代為指揮的方式被西方式指揮方式所取代。

第三，持棒指揮。持棒指揮是從西方音樂中引進的一種指揮方式，在中國民樂演奏和各類音樂演奏以及合唱等多種表演方式都廣泛應用。從上世紀開始，鋼琴和小提琴等西洋樂器逐漸走進中國的音樂世界，中國的樂隊演奏器材也日漸豐富。在改革開放過程中，我國學習了西洋交響樂，持棒指揮在中國也逐漸流行。

綜上所述，中國多樣化樂隊指揮方式主要有打擊式和樂器式，樂器式指揮根據(jù)表演樂器差異又以琵琶、鼓、鑼最為常見。鼓作為樂隊指揮較為久遠，但是終究被單獨的指揮方式取代。然而，不論哪種指揮方式都是以適合樂隊表演為宗旨的。

結語

綜上所述，多樣樂隊指揮方式記錄了指揮的發(fā)展歷史，也反映了樂隊隨著時間的發(fā)展變化；指揮方式中的樂器指揮隨著樂隊主要演奏樂器的不同而不同，也具有地方性的差異，所以指揮也反映了地域性的音樂發(fā)展差異。指揮的發(fā)展最終以持棒指揮而告一段落，反映了世界各地音樂演奏模式的統(tǒng)一。音樂沒有國界，音樂是人類共同的藝術，正是指揮讓樂隊豐富起來，從而讓音樂表演在形式上不斷創(chuàng)新。與此同時，指揮模式也會繼續(xù)多樣化以滿足樂隊發(fā)展的需求。

[參 考 文 獻]

[1]王春雨.淺談樂隊指揮的歷史與發(fā)展[J].藝術科技，2016（12）.

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[3]康宇丹.多樣樂隊指揮方式探析[J].南京藝術學院學報（音樂與表演版），2014（02）.

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（責任編輯：郝愛君）